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ppt 八年级物理上册4.3科学探究平面镜成像课件(新版)教科版PPT文档(定稿) ㊣ 精品文档 值得下载

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《八年级物理上册4.3科学探究平面镜成像课件(新版)教科版PPT文档(定稿)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....停止移动,观察像特点。注意蜡烛大小和它像大小是否相等。改变蜡烛与镜面距离,再做次实验。在纸上记下这两个位置。这个位置就是前面那支蜡烛像位置,用直线把实验中蜡烛和它像位置连起来,用刻度尺测量它们到平面镜距离。制定计划与进行实验平面镜成像特点物到平面镜距离物距像到平面镜距离像距像与物大小比较放大或缩小第次第二次第三次记录数据相等相等相等像与物大小相等。像到镜面距离等于物到平面镜距离。像与物连线与镜面垂直。平面镜成像是虚像。分析论证得出结论平面镜成像特点物像关于平面镜轴对称为什么要用玻璃板代替平面镜交流讨论因为平面镜无法确定像位置,而透明玻璃板正好可以看到虚像相对位置。找两个完全相同物体,分别放在玻璃板两侧,并移动放在玻璃板后物体,直到该物体和玻璃板前物体像完全重合为止,此时该物体位置即玻璃板前物体像位置。实验中如何确定像位置为什么要用两个完全相同物体因为平面镜成像实验中需要探究物与像关系,所以需要在像位置有替代品来替代虚像......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....图中正确是小猫在平面镜前欣赏自己全身像,它看到全身像应是在很多超市,墙上挂个与墙等大平面镜,这样做目是。夜间,驾驶员要关掉车箱内照明灯,这是因为。身高学生站在穿衣镜前离镜,他在镜中像高度是,像到镜面距离是,当他后退后,人和像距离是,像大小。变大变小或不变扩大视野空间若开车内灯,车内景物在挡风玻璃上成像,干扰驾驶员视线不变从平面镜内看到只钟面上指针位置如图所示,此时时间是。平面镜成像作图如图,表示平面镜,表示镜前物体,根据平面镜成像特点作图。作垂线取等距离画虚像态度。通过对平面镜球面镜应用了解,初步认识科学技术对人类生活影响。导入新课漂亮山水图,你发现有什么共同点吗大家还记得“猴子捞月”故事吗月亮为什么“掉”到了井里认识平面镜平面镜反射面是光滑平面镜子。提出问题猜想与假设设计实验进行实验分析论证得出结论交流讨论二平面镜成像特点探究过程提出问题平面镜成像时......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....了解虚像是怎样形成。理解日常生活中平面镜成像现象。初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。过程与方法经历“平面镜成像特点”探究,学习对实验过程中信息记录。教学目标情感态度与价值观在探究“平面镜成像”中领略物理现象美妙与和谐,获得成功喜悦。培养实事求是科学态度。通过对平面镜球面镜应用了解,初步认识科学技术对人类生活影响。导入新课漂亮山水图,你发现有什么共同点吗大家还记得“猴子捞月”故事吗月亮为什么“掉”到了井里认识平面镜平面镜反射面是光滑平面镜子。提出问题猜想与假设设计实验进行实验分析论证得出结论交流讨论二平面镜成像特点探究过程提出问题平面镜成像时,像位置大小跟物体位置大小有什么关系猜想与假设平面镜里像和物体离镜面远近是否相同平面镜里像与物体大小是否相同在桌面上铺张白纸,用两个支架架住玻璃板,使玻璃板竖直。在纸上记下平面镜位置。把支点燃蜡烛放在玻璃板前面,可以看到它在玻璃板后面像。再拿支没有点燃同样蜡烛,竖立在玻璃板后面移动......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....此时该物体位置即玻璃板前物体像位置。实验中如何确定像位置为什么要用两个完全相同物体因为平面镜成像实验中需要探究物与像关系,所以需要在像位置有替代品来替代虚像,得出像与物大小相等三成像原理人眼是怎样确定物体人眼是怎样看见平面镜中像虚像虚像不是由实际光线会聚而成,是由反射光线反向延长线相交而成。由于平面镜后并不存在光源,进入眼睛光并非真正来自那里,所以把叫做虚像。岸边树木和房屋在水中像看上去都是倒立,你能说出其中道理吗因为平静水面就好像是个平面镜,它可以成像。根据成像特点是物距等于像距,所以岸边树木和房屋在水中像看上去都是倒立。成像四平面镜作用改变光传播方向潜望镜原理图穿衣镜,化妆镜,展示柜台后面镜子平面镜应用古代妇女对着铜镜梳妆利用平面镜扩大视野平面镜成像应用舞蹈演员看到自己姿势牙医用平面镜牙医用平面镜牙医看清别人牙齿背面平面镜成像原理平面镜成像特点光反射定律平面镜反射面是平面镜叫平面镜......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....像与人间距离变小在我国古代名著红楼梦中有段“刘姥姥照镜子”故事,刘姥姥看见镜中自己感到惊奇害怕是因为她不了解是造成照镜子应用物理规律是。平面镜成像光反射巩固练习小丑在平面镜中像,图中正确是小猫在平面镜前欣赏自己全身像,它看到全身像应是在很多超市,墙上挂个与墙等大平面镜,这样做目是。夜间,驾驶员要关掉车箱内照明灯,这是因为。身高学生站在穿衣镜前离镜,他在镜中像高度是,像到镜面距离是,当他后退后,人和像距离是房屋在水中像看上去都是倒立,你能说出其中道理吗因为平静水面就好像是个平面镜,它可以成像。根据成像特点是物距等于像距,所以岸边树木和房屋在水中像看上去都是倒立。成像四平面镜作用改变光传播方向潜望镜原理图穿衣镜,化妆镜,展示柜台后面镜子平面镜应用古代妇女对着铜镜梳妆利用平面镜扩大视野平面镜成像应用舞蹈演员看到自己姿势牙医用平面镜牙医用平面镜牙医看清别人牙齿背面平面镜成像原理平面镜成像特点光反射定律平面镜反射面是平面镜叫平面镜......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....你能说出其中道理吗因为平静水面就好像是个平面镜,它可以成像。根据成像特点是物距等于像距,所以岸边树木和房屋在水中像看上去都是倒立。成像四平面镜作用改变光传播方向潜望镜原理图穿衣镜,化妆镜,展示柜台后面镜子平面镜应用古代妇女对着铜镜梳妆利用平面镜扩大视野平面镜成像应用舞蹈演员看到自己姿势牙医用平面镜牙医用平面镜牙医看清别人牙齿背面平面镜成像原理平面镜成像特点光反射定律平面镜反射面是平面镜叫平面镜。平面镜成像像和物大小相等平面镜成虚像像和物到镜面距离相等像和物连线垂直于镜面小结作图方法根据成像原理应用成像改变光传播方向如潜望镜根据成像特点利用平面镜增加视野个人站在平面镜前,当他向平面镜走近时,则像变大,像与人间距离变小像变小,像与人间距离也变小像大小不变,像与人间距离也不变像大小不变,像与人间距离变小在我国古代名著红楼梦中有段“刘姥姥照镜子”故事,刘姥姥看见镜中自己感到惊奇害怕是因为她不了解是造成照镜子应用物理规律是......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....是由反射光线反向延长线相交而成。由于平面镜后并不存在光源,进入眼睛光并非真正来自那里,所以把叫做虚像。岸边树木和房屋在水中像看上去都是倒立,你能说出其中道理吗因为平静水面就好像是个平面镜,它可以成像。根据成像特点是物距等于像距,所以岸边树木和房屋在水中像看上去都是倒立。成像四平面镜作用改变光传播方向潜望镜原理图穿衣镜,化妆镜,展示柜台后面镜子平面镜应用古代妇女对着铜镜梳妆利用平面镜扩大视野平面镜成像应用舞蹈演员看到自己姿势牙医用平面镜牙医用平面镜牙医看清别人牙齿背面平面镜成像原理平面镜成像特点光反射定律平面镜反射面是平面镜叫平面镜。平面镜成像像和物大小相等平面镜成虚像像和物到镜面距离相等像和物连线垂直于镜面小结作图方法根据成像原理应用成像改变光传播方向如潜望镜根据成像特点利用平面镜增加视野个人站在平面镜前,当他向平面镜走近时,则像变大,像与人间距离变小像变小,像与人间距离也变小像大小不变......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....当他向平面镜走近时,则像变大,像与人间距离变小像变小,像与人间距离也变小像大小不变,像与人间距离也不变像大小不变,像与人间距离变小在我国古代名著红楼梦中有段“刘姥姥照镜子”故事,刘姥姥看见镜中自己感到惊奇害怕是因为她不了解是造成照镜子应用物理规律是。平面镜成像光反射巩固练习小丑在平面镜中像,图中正确是小猫在平面镜前欣赏自己全身像,它看到全身像应是在很多超市,墙上挂个与墙等大平面镜,这样做目是。夜间,驾驶员要关掉车箱内照明灯,这是因为。身高学生站在穿衣镜前离镜,他在镜中像高度是,像到镜面距离是,当他后退后,人和像距离是,像大小。变大变小或不变扩大视野空间若开车内灯,车内景物在挡风玻璃上成像,干扰驾驶员视线不变从平面镜内看到只钟面上指针位置如图所示,此时时间是。平面镜成像作图如图,表示平面镜,表示镜前物体,根据平面镜成像特点作图。作垂线取等距离画虚像知识与技能了解平面镜成像特点......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....用两个支架架住玻璃板,使玻璃板竖直。在纸上记下平面镜位置。把支点燃蜡烛放在玻璃板前面,可以看到它在玻璃板后面像。再拿支没有点燃同样蜡烛,竖立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛像完全重合,停止移动,观察像特点。注意蜡烛大小和它像大小是否相等。改变蜡烛与镜面距离,再做次实验。在纸上记下这两个位置。这个位置就是前面那支蜡烛像位置,用直线把实验中蜡烛和它像位置连起来,用刻度尺测量它们到平面镜距离。制定计划与进行实验平面镜成像特点物到平面镜距离物距像到平面镜距离像距像与物大小比较放大或缩小第次第二次第三次记录数据相等相等相等像与物大小相等。像到镜面距离等于物到平面镜距离。像与物连线与镜面垂直。平面镜成像是虚像。分析论证得出结论平面镜成像特点物像关于平面镜轴对称为什么要用玻璃板代替平面镜交流讨论因为平面镜无法确定像位置,而透明玻璃板正好可以看到虚像相对位置。找两个完全相同物体,分别放在玻璃板两侧,并移动放在玻璃板后物体......”

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