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ppt 高中数学2.1.1第2课时映射与函数课件新人教B版必修1PPT文档( 33页) ㊣ 精品文档 值得下载

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《高中数学2.1.1第2课时映射与函数课件新人教B版必修1PPT文档( 33页)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....即中数开平方答案解析选项中,对于集合中任实数,按照对应法则在集合中都有惟确定实数与之对应,故选给出下列四个对应,其中是映射是答案解析不是从集合到映射,因为集合中元素在集合中无元素与之相对应是从集合到映射,因为符合映射定义不是从集合到集合映射,因为集合中元素在集合中有两个元素与之相对应,且元素在集合中无元素与之对应学年度安徽宿州市十三校高上学期期中测试在映射中,集合,,且,则中元素,在集合中原象为答案,解析由题意得......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....其中是映射是答案解析不是从集合到映射,因为集合中元素在集合中无元素与之相对应是从集合到映射,因为符合映射定义不是从集合到集合映射,因为集合中元素在集合中有两个元素与之相对应,且元素在集合中无元素与之对应学年度安徽宿州市十三校高上学期期中测试在映射中,集合,,且,则中元素,在集合中原象为答案,解析由题意得,解得故集合中元素,在集合中原象为,已知集合,则从到不同映射有个答案解析,,故从到不同映射有个已知映射则原象是答案解析由,得,又,课堂典例讲练已知集合......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....中元素,象分别是或,,无解,即第个方程组无解对于第二个方程组,由,解得或舍去,思想方法技巧分类讨论思想已知映射,满足,求映射个数分析都是中个值,且满足,因此可按取值分类讨论解析当中三个元素都对应中个元素时,只有对应,即时,满足题意,有个映射当中三个元素对应中两个元素时,满足映射有个,分别为当中三个元素对应中三个元素时,有个映射,分别是综上,满足题设条件映射有个已知集合到集合,映射是,那么集合中元素最多有几个并写出元素最多时集合解析由映射定义知,中每个元素在中都有惟元素与之对应,但,在集合中不存在元素与它对应当时当时当时......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....得其象为又由,解得象为答案解析由,得,又,课堂典例讲练已知集合,在下列到四个对应关系中,能否构成到映射说明理由映射概念分析所谓映射,是指多对对对应,且中元素无剩余,以此来判断既准确又迅速解析是到映射,都符合映射定义,即中每个元素在中都有惟元素与之对应不是到映射,因为中元素在中没有元素与之对应不是到映射,因为中元素在中有两个元素与之对应设集合则下列对应中不能构成到映射是答案解析对于选项,集合中元素取时在集合中没有元素与之对应,根据映射定义可知,选项中对应构不成映射已知集合,,映射中象与原象是从到映射,求中元素象和中元素......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....是,那么映射就叫做到函数在函数中,称为定义域,称为值域惟象与之对应也不同原象对应到个映射原象集合象集合设是从集合到集合映射,则下面命题为真命题是中每个元素在中必有象中每个元素在中必有原象中每个元素在中原象惟中不同元素象必定不同答案解析由映射定义可知,集合中每个元素在中必有象,故选学年度四川德阳五中高上学期月考下列对应是集合到集合映射是平面内圆平面内矩形,每个圆对应它内接矩形,中数开平方答案解析选项中,对于集合中任实数,按照对应法则在集合中都有惟确定实数与之对应,故选给出下列四个对应,其中是映射是答案解析不是从集合到映射......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....因为中元素在中没有元素与之对应不是到映射,因为中元素在中有两个元素与之对应设集合则下列对应中不能构成到映射是答案解析对于选项,集合中元素取时在集合中没有元素与之对应,根据映射定义可知,选项中对应构不成映射已知集合,,映射中象与原象是从到映射,求中元素象和中元素,原象分析本题考查映射知识,关键是清楚映射对应法则,如要求象,只需把代入对应法则即可,求,原象可通过列方程组求解解析把代入对应法则,得其象为又由,解得象为,中数开平方答案解析选项中,对于集合中任实数,按照对应法则在集合中都有惟确定实数与之对应......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....这些同学依次编号为,在哈哈镜中,每个同学看到象用数对表示,规则如下若编号为同学看到象为则编号为同学看到象为且已知编号为同学看到象为你知道编号为同学看到象是什么吗两个集合与间存在着对应关系,而且对于中每个元素,中总有与它对应,就称这种对应为从到映射,记作中元素称为,中对应元素称为,记作惟元素原象象在实际中,我们经常使用种特殊映射,通常叫做映射,它满足三个条件中每个元素在中都有中不同元素象中每个元素都有集合之间映射也叫做函数是种特殊映射......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....关键是清楚映射对应法则,如要求象,只需把代入对应法则即可,求,原象可通过列方程组求解解析把代入对应法则,得其象为又由,解得象为,原象为已知映射求,象求,原象解析,象为,由题意,得,解得,原象为,易错疑难辨析已知集合且,,,,映射,使中元素和中元素对应,求及值错解中元素和中元素对应,中元素,象分别是,,,不存在,不存在辨析解此类题要注意以下三点是要注意象与原象对应二是要注意集合中元素是确定无序互异三是要注意有关参数可能取值误解中忽视了中元素与中元素对应......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....能否构成到映射说明理由映射概念分析所谓映射,是指多对对对应,且中元素无剩余,以此来判断既准确又迅速解析是到映射,都符合映射定义,即中每个元素在中都有惟元素与之对应不是到映射,因为中元素在中没有元素与之对应不是到映射,因为中元素在中有两个元素与之对应设集合则下列对应中不能构成到映射是答案解析对于选项,集合中元素取时在集合中没有元素与之对应,根据映射定义可知,选项中对应构不成映射已知集合,,映射中象与原象是从到映射,求中元素象和中元素,原象分析本题考查映射知识,关键是清楚映射对应法则,如要求象,只需把代入对应法则即可,求......”

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