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ppt 冲突管理与团队培训.ppt_中文版高速下载 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:55 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 22:11

《冲突管理与团队培训.ppt_中文版高速下载》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....先暂时规避 冲突管理必须耗费资源 逃避冲突冲突的评估标准 •协议 •关系 •学习冲突管理与团队培训团体与团队 团体 团体的形成因素 团体的阶段 团体结构 角色 规范从众行为 团体决策 优缺点 团体迷思 团体决策技巧 团队 团体与团队之差别 团队效能正式团体 指挥团体 任务团体 非正式团体 利益团体 友谊团体 团体的种类团体发展的阶段 资料来源团体行为模式 团体所面对 的外在条件 团体成员所 形成的资源 团体结构 团体的运 作过程 团体任务 绩效与 满足感 资料来源角色 实际行为 与态度 角色认同 角色期望 角色知觉 角色角色行為期許的集合 角色認同 與角色致的行為與態度 角色知覺 個人對自己......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....先暂时规避 冲突管理必须耗费资源 逃避冲突体冲突 冲突的层次传统观点有害且必须避免的 人群关系的观点自然发生且不 可避免的 互动观点提升绩效不可或缺的 冲突的不同观点冲突是否具有注的。 冲突的定义个体冲突 人际冲突 团体冲突 跨团同观点 建设性冲突破坏性冲突 冲突过程 协商策略与过程 管理意涵 冲突与协商衝突是項過程,始於甲方 認為已受到或即將受到乙方 的負面影響......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....冲突的意义 冲突的定义与层次 冲突的不同观点 建设性冲突破坏性冲突 冲突过程 协商策略与过程 管理意涵 冲突与协商衝突是項過程,始於甲方 認為已受到或即將受到乙方 的負面影響,且這樣的影響 正是甲方所關注的......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....有多 少人会停下来救他......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....始於甲方 認為已受到或即將受到乙方 的負面影響......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....先暂时规避 冲突管理必须耗费资源 逃避冲突冲突的评估标准 •协议 •关系 •学习冲突管理与团队培训团体与团队 团体 团体的形成因素 团体的阶段 团体结构 角色 规范从众行为 团体决策 优缺点 团体迷思 团体决策技巧 团队 团体与团队之差别 团队效能正式团体 指挥团体 任务团体 非正式团体 利益团体 友谊团体 团体的种类团体发展的阶段 资料来源......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....有多 少人会停下来救他......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....研究 要受试者伸手进盐酸里 要受试者泼硫酸到研究助理的脸上 受试者经过躺在路上的病人,有多 少人会停下来救他。規範如何形成 明確宣示 歷史重要事件 先前效果 延用過去行為 规范的形成社会赋闲效果 个人在团体中会花较少努力 个人 生产力 团体规模 团体规模综效 综效 加成效果 社会赋闲效果 社会助长效果 绩效佳简单例行任务 绩效差任务复杂需要注意力 团体绩效团体与团队 团体 团体的形成因素 团体的阶段 团体结构 角色 规范从众行为 团体决策 优缺点 团体迷思 团体决策技巧 团队 团体与团队之差别 团队效能团体决策的优耳菲团体 资料来源团体与团队 团体 团体的形成因素 团体的阶段 团体结构 角色 规范从众行为 团体决策 优缺点 团体迷思 团体决策技巧 团队 团体与团队之差别 团队效能問題解......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....效能正式团体 指挥团体 任务团体 非正式团体冲突的评估标准 •协议 •关系 •学习冲突管理与团队培训团体与团队 团体 团体的形成因素 团体的阶段 团体结正面价值 冲突价值的评估标准为何 冲突是否带来学习与成长 正视冲突冲突具有负面价值 对方是无理的不可改变的 因为是危机情况,先暂时规避 冲突管理必须耗费资源 逃避冲突体冲突 冲突的层次传统观点有害且必须避免的 人群关系的观点自然发生且不 可避免的 互动观点提升绩效不可或缺的 冲突的不同观点冲突是否具有注的。 冲突的定义个体冲突 人际冲突 团体冲突 跨团同观点 建设性冲突破坏性冲突 冲突过程 协商策略与过程 管理意涵 冲突与协商衝突是項過程,始於甲方 認為已受到或即將受到乙方 的負面影響,且這樣的影響 正是甲方所關 李青芬李雅婷赵慕芬合译组织行为学华泰......”

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