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《TOP252016春人教版数学五下4.4.3约分ppt课件1.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....叫约分。约分时也可以这样写或指出下列分数分子和分母的最大公因数用最简分数表示每项活动小明所用时间占全天时间的几分之几猜灯谜,连谜底说出下面的数哪些能被整除哪些能被整除哪些能被整除如果要把贮藏室地面铺满整分米数的正方形地砖使用地砖都是整块......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....可以选择边长是几分米的地砖地砖边长最大是几分米要使所有的正方形地砖都是整块的,正方形的边长必需既是的因数,又是的因数的分数,叫约分。约分时也可以这样写或指出下列分数分子和分母的最大公因数用最简分数表示每项活动小明所用时间占全天时间的几分之几猜灯谜......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....叫互质数。例如和是互质数,和是互质数,等等。根据分数的基本性质,分数的分子和分母同时除以个相同的数除外,分数的大小不变。的分子和分母只有公因数,像这样的分数叫最简分数。把化成最简分数。可以用分子和分母的公因数除外去除。最简分数我直接用分数的分子和分母的最大公因数除外去除。把个分数化成和它相等......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....像这样的因数中,也是的因数,其中最大。利用分解质因数的方法,也可以比较简便的求出两个数的最大公因数。和的最大用分解质因数的方法,也可以比较简便的求出两个数的最大公因数。和的最的公因数。其中是最大的公因数,叫做它们的最大公因数。和的公因数求和的最大公因数的因数的因数它们的公因数中,最大的因数的因数和的公因数它们的公因数中......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....的因数中,也是的因数,其中最大。利用分解质因数的方法,也可以比较简便的求出两个数的最大公因数。和的最大用分解质因数的方法,也可以比较简便的求出两个数的最大公因数。和的最的分数叫最简分数。把化成最简分数。可以用分子和分母的公因数除外去除。最简分数我直接用分数的分子和分母的最大公因数除外去除......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....最大的因数的因数中,也是的因数,其中最大。利用分解质因数的方法,也可以比较简便的求出两个数的最大公因数。因数的因数的因数的因数是和共有的因数,叫做它们的公因数。其中是最大的公因数,叫做它们的最大公因数。和的公因数求和的最大公因数的因数的因数它们的公因数中......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....正方形的边长必需既是的因数,又是的因数的因数的因数的因数的因数是和共有的因数,叫做它们的公因数。其中是最大的公因数,叫做它们的最大公因数。和的公因数求和的最大公因数的因数的因数它们的公因数中,最大的因数的因数和的公因数它们的公因数中,最大的因数的因数中,也是的因数,其中最大。利用分解质因数的方法......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....其中是最大的公因数,叫做它们的最大公因数。和的公因数求和的最大公因数的因数的因数它们的公因数中,最大的因数的因数和的公因数它们的公因数中,最大的因数的因数中,也是的因数,其中最大。利用分解质因数的方法,也可以比较简便的求出两个数的最大公因数。和的最大用分解质因数的方法,也可以比较简便的求出两个数的最大公因数......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....把化成最简分数。可以用分子和分母的公因数除外去除。最简分数我直接用分数的分子和分母的最大公因数除外去除。把个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的大公因数公因数只有的两个数,叫互质数。例如和是互质数,和是互质数,等等。根据分数的基本性质,分数的分子和分母同时除以个相同的数除外,分数的大小不变......”

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