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ppt 42高中历史 专题一 第一课 雅典往何处去课件 人民版选修1文档 ㊣ 精品文档 值得下载

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《42高中历史 专题一 第一课 雅典往何处去课件 人民版选修1文档》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....民主政治统治阶级中大多数人享有管理国家权力政治制度。僭主政治希腊文指通过不合法手段而建立个人独裁统治。名词解释三解决危机尝试基伦暴动前年欲建立僭主政治平民和贵族联合反对雅典对彻底改变旧制建立僭主政治不认同失败原因三解决危机尝试基伦暴动欲建立僭主政治德拉古改革前年德拉古法典雅典第部成文法,有利于抑制贵族专权走向民主严刑峻法,维护贵族利益,激化与平民矛盾认识萨拉米危机加剧内部矛盾革命是解放生产力,改革也是解放生产力。邓小平革命从广义上讲,革命指推动事物发生根本变革。从狭义上讲,革命主要是指社会革命和政治革命。释义变更,革新。释义谓革除恶习劣行。改革与革命相比......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....民主政治统治阶级中大多数人享有管理国家权力政治制度。僭主政治希腊文指通过不合法手段而建立个人独裁统治。名词贵族与平民工商业奴隶主之间矛盾尖锐贵族平民工商业奴隶主平原派山地派海岸派激进民主政治温和改革贵族政治债务奴隶政治权利矛盾尖锐政局动荡危机严重国内三解决危机尝试基伦暴动前年欲建立僭主政治贵贫瘠工商业发展海外贸易二贵族与平民工商业奴隶主对立雅典平民包括自由农民和工商业者有公民权,但无政治实权大多经济贫困“六汉”易沦为债务奴隶工商业奴隶主崛起工商业经济发展要求取得政治权利和平衡妥协温和渐进曲折有旧势力残余......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....有利于抑制贵族专权走向民主严刑峻法,维护贵族利益,激化与平民矛盾认识萨拉米危机加剧内部矛盾革命是解放生产力,改革也是解放生产力。邓小平革命从广义上讲,革命指推动事物发生根本变革。从狭义上讲,革命主要是指社会革命和政治革命。释义变更,革新。释义谓革除恶习劣行。改革与革命相比,改革特点有调和平衡妥协温和渐进曲折有旧势力残余,不够彻底自上而下雅典娜第课雅典往何处去雅典国家形成及概括前城邦国家贵族共和国时期元老院王政时期政治形成贵族平民阶层经济土地贫瘠工商业发展海外贸易二贵族与平民工商业奴隶主对立雅典平民包括自由农民和工商业者有公民权......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....但无政治实权大多经济贫困“六汉”易沦为债务奴隶工商业。改革与革命相比,改革特点有调和平衡妥协温和渐进曲折有旧势力残余,不够彻底自上而下雅典娜第课雅典往何处去雅典国家形成及概括前城邦国家贵族共和国时期元老院王政时革命是解放生产力,改革也是解放生产力。邓小平革命从广义上讲,革命指推动事物发生根本变革。从狭义上讲,革命主要是指社会革命和政治革命。释义变更,革新。释义谓革除恶习劣行。革命是解放生产力,改革也是解放生产力。邓小平革命从广义上讲,革命指推动事物发生根本变革。从狭义上讲,革命主要是指社会革命和政治革命。释义变更,革新。释义谓革除恶习劣行。改革与革命相比......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....有利于抑制贵族专权走向民主严刑峻法,维护贵族利益,激化与平民矛盾认识萨拉米危机加剧内部矛盾。改革与革命相比,改革特点有调和平衡妥协温和渐进曲折有旧势力残余,不够彻底自上而下雅典娜第课雅典往何处去雅典国家形成及概括前城邦国家贵族共和国时期元老院王政时奴隶主崛起工商业经济发展要求取得政治权利贵族与平民工商业奴隶主之间矛盾尖锐贵族平民工商业奴隶主平原派山地派海岸派激进民主政治温和改革贵族政治债务奴隶政治权利矛盾尖锐政局动荡危机严重国内三解决危机指通过不合法手段而建立个人独裁统治。名词解释三解决危机尝试基伦暴动前年欲建立僭主政治平民和贵族联合反对雅典对彻底改变旧制建立僭主政治不认同失败原因三解决危机尝试基伦暴动欲建立邓小平革命从广义上讲,革命指推动事物发生根本变革......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....但无政治实权大多经济贫困“六汉”易沦为债务奴隶工商业奴隶主崛起工商业经济发展要求取得政治权利贵族与平民工商业奴隶主之间矛盾尖锐贵力残余,不够彻底自上而下雅典娜第课雅典往何处去雅典国家形成及概括前城邦国家贵族共和国时期元老院王政时期政治形成贵族平民阶层经济土地贫瘠工商业发展海外贸易二贵族与平民广义上讲,革命指推动事物发生根本变革。从狭义上讲,革命主要是指社会革命和政治革命。释义变更,革新。释义谓革除恶习劣行。改革与革命相比,改革特点有调和平衡妥协温和渐进曲折有旧势雅典第部成文法,有利于抑制贵族专权走向民主严刑峻法,维护贵族利益,激化与平民矛盾认识萨拉米危机加剧内部矛盾革命是解放生产力,改革也是解放生产力......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....不够彻底自上而下雅典娜第课雅典往何处去雅典国家形成及概括前城邦国家贵族共和国时期元老院王政时期政治形成贵族平民阶层经济土地贫瘠工商业发展海外贸易二贵族与平民工商业奴隶主对立雅典平民包括自由农民和工商业者有公民权,但无政治实权大多经济贫困“六汉”易沦为债务奴隶工商业奴隶主崛起工商业经济发展要求取得政治权利贵族与平民工商业奴隶主之间矛盾尖锐贵族平民工商业奴隶主平原派山地派海岸派激进民主政治温和改革贵族政治债务奴隶政治权利矛盾尖锐政局动荡危机严重国内三解决危机尝试基伦暴动前年欲建立僭主政治贵族政治是奴隶制国家和封建国家由世袭贵族代表人物掌握政权政治制度。民主政治统治阶级中大多数人享有管理国家权力政治制度。僭主政治希腊文指通过不合法手段而建立个人独裁统治......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....不够彻底自上而下雅典娜第课雅典往何处去雅典国家形成及概括前城邦国家贵族共和国时期元老院王政时期政治形成贵族平民阶层经济土地贫瘠工商业发展海外贸易二贵族与平民工商业奴隶主对立雅典平民包括自由农民和工商业者有公民权,但无政治实权大多经济贫困“六汉”易沦为债务奴隶工商业奴隶主崛起工商业经济发展要求取得政治权利贵族与平民工商业奴隶主之间矛盾尖锐贵族平民工商业奴隶主平原派山地派海岸派激进民主政治温和改革贵族政治债务奴隶政治权利矛盾尖锐政局动荡危机严重国内三解决危机尝试基伦暴动前年欲建立僭主政治贵族政治是奴隶制国家和封建国家由世袭贵族代表人物掌握政权政治制度。民主政治统治阶级中大多数人享有管理国家权力政治制度。僭主政治希腊文指通过不合法手段而建立个人独裁统治......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....革命指推动事物发生根本变革。从狭义上讲,革命主要是指社会革命和政治革命。释义变更,革新。释义谓革除恶习劣行。改革与革命相比,改革特点有调僭主政治德拉古改革前年德拉古法典雅典第部成文法,有利于抑制贵族专权走向民主严刑峻法,维护贵族利益,激化与平民矛盾认识萨拉米危机加剧内部矛盾革命是解放生产力,改革也是解放生产力。指通过不合法手段而建立个人独裁统治。名词解释三解决危机尝试基伦暴动前年欲建立僭主政治平民和贵族联合反对雅典对彻底改变旧制建立僭主政治不认同失败原因三解决危机尝试基伦暴动欲建立尝试基伦暴动前年欲建立僭主政治贵族政治是奴隶制国家和封建国家由世袭贵族代表人物掌握政权政治制度。民主政治统治阶级中大多数人享有管理国家权力政治制度......”

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