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《TOP44高考政治大一轮复习第四单元第十课文化建设的中心环节讲练新人教版必修3.doc文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....志愿者队伍日益壮大,志愿者又为和谐社会构建贡献力量,体现社会发展与人发展是相互促进,故正确志愿者做法体现了践行社会主义核心价值观要从我做起,正确,故选项。表述,④在材料中没有体现。答案倡导富强民主文明和谐,倡导自由平等公正法治,倡导爱国敬业诚信友善,积极培育和践行社会主义核心价值观,有利于引领思潮,为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础凝聚力量,为我国现代化建设提供强大物质保证强基固本,有力抵制各种和腐朽思想侵蚀④知行统,拒绝外来文化对中华文化影响④④解析选。社会主义核心价值观属文化范畴,说法。拒绝外来文化对中华文化影响,是文化封闭主义表现,④说法。核心考点社会主义荣辱观与公民道德基本规范高考指数学生用书全面提高公民道德素质,是社会主义道德建设基本任务。二如何全面提高公民道德素质要坚持依法治国和以德治国相结合,以诚信建设为重点,加强社会公德职业道德家庭美德个人品德教育......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....反对奢侈浪费和享乐主义生活方式。在现实生活中,公民应当自强不息,不断进取,保持种健康向上精神风貌,凡事尽量依靠自己而不依赖他人。敬每个公民,不论民族年龄职业,都是中华人民共和国这个大家庭中员。公民之间应该彼此团结,相互友爱,建立起种和睦亲爱关系。勤俭自强是公民对待生活对待自身道德规范。作为个公民,有劳动权利和劳家利益和安全行为作斗争。明礼诚信是公民如何待人道德规范。在我国,无论在何种场合,无论从事什么样活动,公民彼此都应该讲文明讲礼貌讲诚实讲信用。团结友善是公民与公民之间应当如何相处基本规范。好风尚形成和发展。二全面把握我国公民基本道德规范爱国守法是公民对国家最首要道德义务,体现了社会主义集体主义原则。公民应当热爱国家建设国家保卫国家,维护国家尊严,保守国家机密,敢于同切危害国和价值观生动体现。在我们社会主义社会里,是非善恶美丑界限绝对不能混淆......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....能够促进思想道德修养。加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。科学文化修养根本意义,在于通过参加健康有益文化活动,自觉接受先进文化陶冶,使自己思想道德境界不断升华,为人民服务本领不断提高。三追求更高思想道德目标途径要不断提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高思想道德目标。必须努力学习马克思主义科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。要脚踏实地不尚空谈重在行动,要从我做起从现在做起从点滴小事做起。正确认识科学文化修养与思想道德修养关系良好科学文化修养,能够促进思想道德修养,并不意味着所有科学文化修养都能促进思想道德修养。科学文化修养与思想道德修养能够相互促进,但二者不定是同步。科学文化修养提高有利于思想道德修养提高,但有较高科学文化修养不定就有较高思想道④④解析本题考查社会发展与人发展关系和社会主义核心价值观知识......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....加强社会公德职业道德家庭美德个人品德教育,影响④④解析选。社会主义核心价值观属文化范畴,说法。拒绝外来文化对中华文化影响,是文化封闭主义表现,④说法。核心考点社会主义荣辱观与公民道德基本规范高考指数践行社会主义核心价值观,有利于引领思潮,为全国人民团结奋斗奠定共同思想基础凝聚力量,为我国现代化建设提供强大物质保证强基固本,有力抵制各种和腐朽思想侵蚀④知行统,拒绝外来文化对中华文化者做法体现了践行社会主义核心价值观要从我做起,正确,故选项。表述,④在材料中没有体现。答案倡导富强民主文明和谐,倡导自由平等公正法治,倡导爱国敬业诚信友善,积极培育和道④④解析本题考查社会发展与人发展关系和社会主义核心价值观知识。随着经济社会发展,志愿者队伍日益壮大,志愿者又为和谐社会构建贡献力量,体现社会发展与人发展是相互促进,故正确志愿思想道德修养......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....体现了社会主义集体主义原则。公民应当热爱国家建设国家保卫国家,维护国家尊严,保守国家机密,敢于同切危害国家利益和安全行为作斗争。明礼诚信是公民如何待人道德规范。在我国,无论在何种场合,无论从事什么样活动,公民彼此都应该讲文明讲礼貌讲诚实讲信用。团结友善是公民与公民之间应当如何相处基本规范。每个公民,不论民族年龄职业,都是中华人民共和国这个大家庭中员。公民之间应该彼此团结,相互友爱,建立起种和睦亲爱关系。勤俭自强是公民对待生活对待自身道德规范。作为个公民,有劳动权利和劳动义务,应当懂得没有勤奋就不会有社会财富道理。公民还应该厉行节约,反对奢侈浪费和享乐主义生活方式。在现实生活中,公民应当自强不息,不断进取,保持种健康向上精神风貌,凡事尽量依靠自己而不依赖他人。敬业奉献是公民对待职业活动道德规范。每个公民都要从事定职业......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....是全国各族人民团结奋斗共同思想道德基础。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系内核,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。社会主义核心价值观体现社会主义核心价值体系根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系丰富内涵和实践要求。加强马克思主义科学理论学习,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。积极投身社会主义精神文明创建活动,学习思想道德楷模,见贤思齐,努力提高自身道德素质。自觉学习和践行富强民主文明和谐,自由平等公正法治,爱国敬业诚信友善社会主义核心价值观,使核心价值观影响像空气样无所不在无时不有。④从现在做起,从自己做起,勤学修德明辨笃实,使社会主义核心价值观成为自己基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去。大力推进公民思想道德建设,全面提升公民道德素质动义务,应当懂得没有勤奋就不会有社会财富道理......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....弘扬时代新风。要树立社会主义荣辱观。只有明辨什么是光荣什么是可耻,才能在全社会扶正祛邪扬善惩恶,引领良好风尚形成和发展。全面理解社会主义荣辱观基本内容以热爱祖国为荣以危害祖国为耻以服务人民为荣以背离人民为耻以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻以团结互助为荣以损人利己为耻以诚实守信为荣,以见利忘义为耻以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。地位社会主义荣辱观囊括了爱国主义集体主义社会主义思想,以及社会主义基本道德规范和社会风尚本质要求,是中国传统美德和时代精神完美结合,是社会主义世界观人生观和价值观生动体现。在我们社会主义社会里,是非善恶美丑界限绝对不能混淆,坚持什么反对什么,倡导什么抵制什么,都必须旗帜鲜明。只有明辨什么是光荣什么是可耻,才能在全社会扶正祛邪扬善惩恶,引领良好风尚形成和发展......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....科学文化修养与思想道德修养能够相互促进,但二者不定是同步。科学文化修养提高有利于思想道德修养提高,但有较高科学文化修养不定就有较高思想学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。要脚踏实地不尚空谈重在行动,要从我做起从现在做起从点滴小事做起。正确认识科学文化修养与思想道德修养关系良好科学文化修养,能够促进文化活动,自觉接受先进文化陶冶,使自己思想道德境界不断升华,为人民服务本领不断提高。三追求更高思想道德目标途径要不断提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高思想道德目标。必须努力学习马克思主义科观人生观价值观,树立崇高理想过程。二科学文化修养与思想道德修养统关系良好科学文化修养,能够促进思想道德修养。加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。科学文化修养根本意义,在于通过参加健康有益文观人生观价值观,树立崇高理想过程......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....倡导什么抵制什么,都必须旗帜鲜明。只有明辨什么是光荣什么是可耻,才能在全社会扶正祛邪扬善惩恶,引领良为耻以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。地位社会主义荣辱观囊括了爱国主义集体主义社会主义思想,以及社会主义基本道德规范和社会风尚本质要求,是中国传统美德和时代精神完美结合,是社会主义世界观人生观危害祖国为耻以服务人民为荣以背离人民为耻以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻以团结互助为荣以损人利己为耻以诚实守信为荣,以见利忘义为耻以遵纪守法为荣,以违法乱纪大力弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。要树立社会主义荣辱观。只有明辨什么是光荣什么是可耻,才能在全社会扶正祛邪扬善惩恶,引领良好风尚形成和发展。全面理解社会主义荣辱观基本内容以热爱祖国为荣以学生用书全面提高公民道德素质,是社会主义道德建设基本任务。二如何全面提高公民道德素质要坚持依法治国和以德治国相结合......”

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