1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....表面粗糙度为,采用的加工方法为粗车半精车磨削。五.外圆面公差等级为,表面粗糙度为,采用粗车半精车磨削的加工方法。六.右端面未注公差等级,根据规定公差为,表面粗糙度为,采用的加工方法为粗车。七.突台右端面未注公差等级,根据规定公差为,表面粗糙度为,采用的加工方法为粗车半精车精车。八.突台左端面未注公差等级,根据规定公差为,表面粗糙度为......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....编制机械加工工艺过程综合卡片张.编制零件的机械加工工艺卡片。套.绘制夹具装配图或张.绘制夹具体零件图张.编写课程设计说明书约字。份说明书主要包括以下内容章节.目录.摘要中外文对照的,各占页.零件工艺性分析.机械加工工艺规程设计.指定工序的专用机床夹具设计.方案综合评价与结论.体会与展望.参考文献列出参考文献包括书期刊报告等,条以上三上交材料.零件图张......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....设计中还有许多不足之处,希望老师多加指教。零件的工艺分析及生产类型的法兰盘加工工艺及及和孔的工艺装备设计摘要.外圆面公差等级为,表面粗糙度为,采用粗车半精车磨削的加工方法。二.内孔公差等级为,表面粗糙度为,采用钻扩铰精铰的加工方法,倒角用车刀加工。三.外圆面公差等级为,表面粗糙度为,采用粗车半精车磨削的加工方法。四.外圆未注公差等级......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“......第天,零件图的绘制。.第天,整理并完成设计说明书的编写。.第天,完成图纸和说明书的输出打印。.第天,答辩五指导教师评语成绩指导教师日期摘要设计内容设计“法兰盘”零件的机械加工工艺规程及工艺装备,并绘制出法兰盘零件图毛坯图夹具装配图,填写工艺卡片,编制课程设计说明书。设计意义通过该课程设计,将所学理论与生产实践相结合......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....十三.突台距离轴线的被铣平面未注公差等级,根据规定公差为,表面粗糙度为,采用的加工方法为粗铣精铣磨削.十四.孔未注公差等级,根据规定公差为,表面粗糙度为,采用的加工方法为钻削。十五.的孔未注公差等级,根据规定公差为,表面粗糙度为,采用的加工方法为钻削。十六.的孔未注公差等级,根据规定公差为,表面粗糙度为,采用的加工方法为钻铰......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....加工,工艺,以及,装备,设备,设计,全套,图纸辽宁工程技术大学课程设计题目设计“法兰盘”零件的机械加工工艺规程及和孔的工艺装备设计班级机械班姓名李明泰指导教师张兴元完成日期设计题目设计“法兰盘”零件的机械加工工艺规程及和孔的工艺装备设计二设计要求设计的要求包括如下几个部分.绘制零件图。张.绘制零件毛坯图......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....九.突台左端面未注公差等级,根据规定公差为,表面粗糙度为,采用的加工方法为粗车半精车精车。十.槽未注公差等级,根据规定公差为,表面粗糙度为,采用的加工方法为粗车。十.突台右端面未注公差等级,根据规定公差为,表面粗糙度为,采用的加工方法为粗车半精车磨削。十二.突台距离轴线的被铣平面未注公差等级,根据规定公差为,表面粗糙度为......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....并进行了生产实习的基础上进行的又个实践性教学环节。这次设计使我们能综合运用机械制造技术基础中的基本理并结合生产实习中学到的实践知识,独立地分析和解决了零件机械制造工艺问题,设计了机床专用夹具这典型的工艺装备,提高了结构设计能力,为今后的毕业设计及未来从事的工作打下了良好的基础。由于能力所限......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....机械加工工艺过程卡片张.零件的机械加工工艺卡片张.夹具装配图夹具零件图.设计说明书份四进度安排.第天查资料,熟悉题目阶段。.第天,完成零件的工艺性分析,确定毛坯的类型制造方法和机械加工工艺规程的设计并编制出零件的机械加工工艺卡片。.第天,完成夹具总体方案设计画出草图,与指导教师沟通,在其同意的前提下,进行课程设计的下步。.第天......”。
(其他) lingjiantu.igs
(其他) lingjiantu.stp
(其他) ugSANWEI.prt
(其他) 机械加工工艺过程卡片.doc
(图纸) 夹具体.dwg
(其他) 零件的机械加工工艺卡片.doc
(图纸) 零件图.dwg
(图纸) 毛坯图.dwg
(其他) 正文说明书.doc
(图纸) 装配图.dwg