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ppt 八项基本管理技能培训 ㊣ 精品文档 值得下载

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《八项基本管理技能培训》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....技巧和能力。 基本类型 技术专业技能 人际技能 概念技能情景案例 在家大型连锁公司,负责采购种货物,目前他正与家大型供应商讨价换 价,他考虑的是,公司下属的零售店经历怕存货压库,直在要求限制这种货物 的采购量,的上司也提醒过这种货物别次购入太多,他的谈判对手是那家 供应商的推销员,总是以低价做诱饵,上次头脑发热......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....时七个因素 谁是完成任务的最佳人选 人事决策的风险最大 选人的标准 用人所长的原则制定计划的七个因素 程序 怎样完成任务 完成任务的步骤 应对困难和不确定性 多算胜少算不胜制定计划的七个因素 怎样衡量结果 标准是衡量工作的依据 定型的标准 定量的标准制定计划的七个因素 传达 怎样向有关人员说明计划 说明计划的好处 员工参与的过程 激发员工的行动管......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....或通过别人使工作完 成得既有效率又有效果的过程......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....人们通常 会把责任都归咎于战略错误。但在大多 数情况下,战略本身并不是原因。战略之所 以失败,其原因在于他们没有得到很好的执 行。 执行作者拉里博西迪怎样应付“救火” 方法科学全面做计划 将易出现的问题在计划阶段做出预见,分析 原因......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....没有全面考虑,上级及下面人员对货物的需求,另外供应商 只有个,并且关系不好。对人际和观念没有综合考虑。八项基本管理技能 计划 行动与检查 授权 指导 拟定绩效期望 传达绩效期望 有效沟通 培训员工第单元计划学习重点 计划制定不周的后果 制定计划的好处 不愿制定计划的原因 计划的七个因素及其实施学习目的 了解计划的重要性......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....协调人力资源 更充分地利用资源 增强团队的工作效能 加强对任务的控制制定计划的七个因素 目标 时间 地点 人选 程序 标准 传达制定计划的七个因素 目标 要达到什么样的预期结果 目标愿望目标想法 制定目标的原则 将目标写在书面文件上目标的原则 具体的 可以评估的 可以实现的 合情合理的 有时间期限的制定计划的七个因素 ......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“..... 结果在仓库里放了好几个星期才分销完。 这次,的上司和零售经理都没有摧他进货,于是认为占了上风,出了个低 价,而且只采购最低量的货物,结果供应商口回绝没门!满不在乎“那 就只好这样了,等你下次来时,我们以更低的价格多订些吧。”个星期后, 的上司来电话“下面的零售店在哇哇叫,货物紧缺,至少有三家都卖完了......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....尽量采取预防措施,防患于 未然怎样应付“救火”现象 方法二严格计划控制过程 明确计划控制点尤其是关键控制点设 立控制检查人 检查计划进展情况,健全各类检查信息反 馈表 预测可能发生的问题,做好必要的应急计 划怎样应付“救火”现象 方法三对已出现的“救火”问题 及时处理,不要拖延 二及时总结......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....这过程适于目标, 对实现这些目标的战略策略和详细规划加 以定义。 这过程建立起执行决策的组织,并包括对 业绩的检查和反馈,以便引入个新的计划 周期。 乔治斯坦纳计划的完成周期 计划 行动 检查 处理第二单元行动和检查学习重点 将计划付诸行动的步骤 如何避免时间浪费 检查工作的基本技巧学习目的 了解计划......”

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