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doc 对领导班子的意见和建议材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:10 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:04

《对领导班子的意见和建议材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....,只见排查,不见处理回复。,领导班主任重视不够,发动不力,导致学生没有实际行动,运动成绩逐年下降,学生平时活动不够,身体素质逐年下降,尤其视力水平,望学校把学生活动落到实处。,无学习交流的机会和平台。虚化,德育方面说得多,做得少,忽视学生的身体心理健康教育。办公室文秘文件管理工作不够规范。,组织活动不够。,不要文件对文件,要在理解精神的基础上,清楚地布置工作任务。,没实效,少研究集体备课时间太长......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....现在学校教师的教学设备如电脑播音器都是老师自费购买,价格均在左右,学校是否可以给予补偿。厉行节约,反对浪费的教育。精神状态,故仍提高教师待遇,解决教师住宅问题。,保障学生放学路上的安全,办公室厕所内卫生问题有待解决。,需加强实验室的配备管理。,与学生无交流平台。,投掷比赛形同虚设,可改为投篮俯卧撑或引体向上等大家参与的项目。,把办公楼多余房间联合起来分配给全校教职工。的分配上,希望多征求教职工意见,合理分配......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....要更细致地关系教工实际困难身体,家庭,子女读完小,住房,年龄等,既要教学成绩,更要让老师安心工作。要定期与教师沟通谈话,了解教师想法。管理方面应更完善,制度化。各科股室工作作风须进步改正。校园文化建设有讲排场的味道。少数领导开会存在训人的官腔,批评下属不要有官架子,不要过于严厉,要以诚相待。,领导与教师学生接触太少,不能经常听取师生的意见。多联系家长善待学生和家长。虚化,德育方面说得多,做得少......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....,领导干部要对教职工身心健康给予积极关心。加强教职工凝聚力,要在业务上提高,收入上也要提高。,忽略学生的身体健康,些有关培养学生能力的活动流于形式,未能落实到实处。,不能流于形式。,只见排查,不见处理回复。,领导班主任重视不够,发动不力,导致学生没有实际行动,运动成绩逐年下降,学生平时活动不够,身体素质逐年下降,尤其视力水平,望学校把学生活动落到实处。,无学习交流的机会和平台。享乐主义方面存在的突出问题......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....比如接听手机与掌握时间查询资料等区分,防止刀切。享乐主义方面存在的突出问题,有些办公设备配置相对过高。,有过舒服日子的思想,安于现状,开拓精神不够,改革力度不大,得过且过,领导管理不到位。,缺少敬业奉献精神。教师对个人待遇斤斤计较,领导干部要对教职工身心健康给予积极关心。加强教职工凝聚力,要在业务上提高,收入上也要提高。,忽略学生的身体健康,些有关培养学生能力的活动流于形式,未能落实到实处。......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏充分的详细性和完整性。——“.....说话刻薄,体罚变相体罚学生时有发生。,高高挂起现象存在。全文完。后勤服务奖方案不够合理。,摸脑壳,不能站在全局的角度,统筹全校工作,都认为教育教学工作重要,其它工作不重要,科室人员的甲等连教学人员丙等都不如,对科室人员有明显的政治歧视。,居然有后勤工作人员与高考有关,办公室图书馆综治办工作人员与高考无关之做法。通学和寄宿的问题上,学校领导班子应该顺应民意。,进步了解基层岗位的工作情况。,深入群众......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....,有过舒服日子的思想,安于现状,开拓精神不够,改革力度不大,得过且过,领导管理不到位。,缺少敬业奉献精神。教师对个人待遇斤斤计较。后勤服务奖方案不够合理。,摸脑壳,不能站在全局的角度,统筹全校工作,都认为教育教学工作重要,其它工作不重要,科室人员的甲等连教学人员丙等都不如,对科室人员有明显的政治歧视。,居然有后勤工作人员与高考有关,办公室图书馆综治办工作人员与高考无关之做法......”

8、以下这些语句面临几个显著的问题:标点符号的使用不够规范,影响了句子的正确断句与理解;句子结构方面,表达未能达到清晰流畅的标准,影响阅读体验;此外,还夹杂着一些基本的语法错误——“.....,进步了解基层岗位的工作情况。,深入群众,了解各类工作人员的性质和特点。比如接听手机与掌握时间查询资料等区分,防止刀切。对领导班子的意见和建议材料。其他方面的意见和建议涉及教职工权益的决议要集思广益,从群众中来,到群众中去,确实倾听群众意见,了解群众呼声,满足群众要求,促石门中发展。在用人问题上要充分了解,尤其是班主任的人选,不合格的人选要勇于及时撤换......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....建议听课后,再集体备课评课,时间可缩短为节课,要真正发挥集体备课的作用。展能课汇报课示范课,提高全体教师的教学水平。,能增强学生的责任感。,团队合作精神较缺乏,建议学校在这方面加强教育。,时间是否会很长,早饭来不及吃。对领导班子的意见和建议材料。,特别是对待差生时放任自流。官僚主义方面存在的突出问题与群众交流,谈心少,了解教职工工作生活欠细致深入,应该加强畅通渠道的建设......”

10、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....办公室文秘文件管理工作不够规范。,组织活动不够。,不要文件对文件,要在理解精神的基础上,清楚地布置工作任务。,没实效,少研究集体备课时间太长,流于形式,建议听课后,再集体备课评课,时间可缩短为节课,要真正发挥集体备课的作用。展能课汇报课示范课,提高全体教师的教学水平。,能增强学生的责任感。,团队合作精神较缺乏,建议学校在这方面加强教育。,时间是否会很长,早饭来不及吃......”

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