1、,尽量以名人民教师的要求来规范自己的言行。能我认真钻研课标教材,研究教法学法,积极参加构建自主高效课堂改革,精心设计每节课,使学生由要我学变我要学,变苦学为乐学,激发学生学习兴趣和学习热情,使学生真正成为学习的主人。在教学研究中,坚持使用能力培养。不仅提高了学生的自主学习能力,使有效问题极大地活跃了课堂气氛,而且使课堂效率极大地提高,真正使有效课堂转向高效课堂。教学工作我认真备课上课听课评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。教研工作我积极参加校本。胆提出自己的观点与同事们交流讨论,努力向更有经验的教师学习,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,努力提高自己的教研组织能力和个人的教研能力。出勤与业绩。参加工作以来,我从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,还积极承担繁重的教育教学工作,出色的完成了各项教学任务。不计个人得失,踏踏实实,勤勤恳恳,出满勤,干满点,言传身教,丝不苟,履行了育人的职责,赢得了校领导学生和家长的致好评。多次受到上级部门的表彰,年被学区评为优秀教师,年月被评为区级优秀教师。回顾自己年来的工作历程,我深深地感受到教书育人的担子之重,也深深地知道,之所以能够取得这样的成绩是与上级领导和学校领导的支持分不开的,在今后的工作中,我将更加努力,发扬优点,改正缺点,提高自已的业务水平,服务学生,回报社会,为美好的明天奉学习同样严格遵守学习纪律。不放过任何次学习提高。
2、市英中片第十届中学青年教师教学基本功比赛获语文科等奖。此外,我还积极参与培养青年教师的工作,年十月指导邹召喜老师参加英德市心理健康教育教学基本功比赛获等奖。认真做好级长班主任工作,转化后进生成绩显著。学年至学年任级长期间,我能积极大胆负责地开展工作,协调好各种关系,认真落实学校安排的各项工作,组织教师进行各种学习,严抓学生思想工作,协助教师处理学生问题,组织了形式多样的课外活动,丰富了学生的课余生活。有效地指导并督促各教师做好日常教学工作,使各班课堂教学质量有了很大提高,所负责年级各学科在期末质检中取得了优异的成绩。特别是学年的年级升中考试,多个班科成绩在全镇排名中进入甲,为该年度学校整体成绩的提升奠定了基础。从教十年来,我直担任班主任工作,积累了丰富的经验。在工作中,我能贯彻教书育度优秀教师述职报告参考范文五篇学校和教研组组织的教研学习听课评课座谈等活动,精心上好课。活动中积极参与,大。班同学参加的手语表演感恩的心荣获等奖。本学期的大课间,学校组织学习了今夜舞起来等舞蹈,学生能够认真学习,丰富了学生的课余生活,增强了体质。以身作则,积极参加活动。积极参加党的群众路线实践活动,并在尺讲台我的梦演讲比赛中获得优秀奖。在彰武县写字竞赛中,认真指导,所带班级荣获等奖。同时还注意肯定学生所写的文章,经常推荐他们的文章到英石校刊上发表,让他们在创作实践中体会成功的喜悦,从而点燃他们的写作激情。经过不懈的努力,我任教的班级语文成绩不断提高。和学年我所教的班级语文成绩在期末质检中连续两年名列全镇第上学期,在本校的期末质检中,我任教的两个班合格率达,优秀率达,远远超过了其他班级。更可喜的是吕秀秀和邓思华两位同学还取得了满分。此外,我还多次指导学生参加各级竞赛,取得较好的成倡导自主合作探究的学习方式,努力培养学生主动探究团结合作勇于创新的精神。年月参加学校教师基本功比赛获等奖同年十月参加英。
3、策,积极参加政治学习,严时间可作班主任任职时间。年担任年级组长。至年担任政教处副主任。年月起,任教导处主任,主持全校的教务管理工作。年至今,直担任伦教镇物理中心教研组组长,主持全镇的初中物理教研工作,并协助顺德区教研室的物理教研工作。年月,报名参加由华南师范大学任主考学校的本科自学考试,专业为教育管理,年月毕业。作为名班主任,我努力与学生建立新型的师生关系,做学生的良师益友,为学生营造良好的成长环境。有了良好的师生关系,有助于营造种民宽松的学习氛围,使学生能健康快乐的成长。年我刚接到个班,开始学生都不愿意接近我。后来我发现原来是学生很怕上任班主任,因此对我也敬而远之。于是我就利用活动课与他们下棋,目的是为了接近他们。几次以后,学生都争着要跟我下棋。时间长,我跟学生的距离就拉近了,成了他们的朋友,与他们无所不谈,他们也很听我的话。此后,班主任工作都能顺利地进行。在日常工作中,我直以宽容的态。,尽量以名人民教师的要求来规范自己的言行。能我认真钻研课标教材,研究教法学法,积极参加构建自主高效课堂改革,精心设计每节课,使学生由要我学变我要学,变苦学为乐学,激发学生学习兴趣和学习热情,使学生真正成为学习的主人。在教学研究中,坚持使用能力培养。不仅提高了学生的自主学习能力,使有效问题极大地活跃了课堂气氛,而且使课堂效率极大地提高,真正使有效课堂转向高效课堂。教学工作我认真备课上课听课评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。教研工作我积极参加校本。
4、悟,顺利完成了教育教学任务。教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。教研工作我积极参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织的教研学习听课评课座谈等活动,精心上好课。活动中积极参与,大胆提出自己的观点与同事们交流讨论,努力向更有经验的教师学习,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,努力提高自己的教研组织能力和个人的教研能力。出勤与业绩。参加工作以来,我从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,还积极承担繁重的教育教学工作,出色的完合作勇于创新的精神。年月参加学校教师基本功比赛获等奖同年十月参加英德市英中片第十届中学青年教师教学基本功比赛获语文科等奖。此外,我还积极参与培养青年教师的工作,。市英中片第十届中学青年教师教学基本功比赛获语文科等奖。此外,我还积极参与培养青年教师的工作,年十月指导邹召喜老师参加英德市心理健康教育教学基本功比赛获等奖。认真做好级长班主任工作,转化后进生成绩显著。学年至学年任级长期间,我能积极大胆负责地开展工作,协调好各种关系,认真落实学校安排的各项工作,组织教师进行各种学习,严抓学生思想工作,协助教师处理学生问题,组织了形式多样的课外活动,丰富了学生的课余生活。有效地指导并督促各教师做好日常教学工作,使各班课堂教学质量有了很大提高,所负责年级各学科在期末质检中取得了优异的成绩。特别是学年的年级升中考试,多个班科成绩在全镇排名中进入甲,为该年度学校整体成绩的提升奠定了基础。从教十年来,我直担任班主任工作,积累了丰富的经验。在工作中,我能贯彻教书育度优秀教师述职报告参考范文五篇学校和教研组组织的教研学习听课评课座谈等活动,精心上好课。活动中积极参与,大。
5、机会,不落下每天的本职工作。在工作中,尊敬领导团结同事,对人真诚,尽量以名人民教师的要求来规范自己的言行。能我认真钻研课标教材,研究教法学法,积极参加构建自主高效课堂改革,精心设计每节课,使学生由要我学变我要学,变苦学为乐学,激发学生学习兴趣和学习热情,使学生真正成为学习的主人。在教学研究中,坚持使用能力培养。不仅提高了学生的自主学习能力,使有效问题极大地活跃了课堂气氛,而且使课堂效率极大地提高,真正使有效课堂转向高效课堂。同时还注意肯定学生所写的文章,经常推荐他们的文章到英石校刊上发表,让他们在创作实践中体会成功的喜悦,从而点燃他们的写作激情。经过不懈的努力,我任教的班级语文成绩不断提高。和学年我所教的班级语文成绩在期末质检中连续两年名列全镇第上学期,在本校的期末质检中,我任教的两个班合格率达,优秀率达,远远超过了其他班级。更可喜的是吕秀秀和邓思华两位同学还取得了满导团结同事,对人真诚。年十月指导邹召喜老师参加英德市心理健康教育教学基本功比赛获等奖。认真做好级长班主任工作,转化后进生成绩显著。学年至学年任级长期间,我能积极大胆负责地开展工作,协调好各种关系,认真落实学校安排的各项工作,组织教师进行各种学习,严抓学生思想工作,协助教师处理学生问题,组织了形式多样的课外活动,丰富了学生的课余生活。有效地指导并督促各教师做好日常教学工作,使各班课堂教学质量有了很大提高,所负责年级各学科在期末质检中取得了优异的成绩。特别是学年的年级升中考试,多个班科成绩在全镇排名中进入甲,为该年度学校整体成绩的提升奠定了基础。从教十年来,我直担任班主任工作,积累了丰富的经验。在工作中,我能贯彻教书育人的原则,针对班级的实际情况,采取切实有效的措施进行校组织了队列广播体操比赛,经过师生的共同努力,我们班取得了中学组第名的好成绩,在月末的文艺汇演中我班张浩楠程歌等同学的小品我相信荣获初中组第名,全。
6、胆提出自己的观点与同事们交流讨论,努力向更有经验的教师学习,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,努力提高自己的教研组织能力和个人的教研能力。出勤与业绩。参加工作以来,我从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,还积极承担繁重的教育教学工作,出色的完成了各项教学任务。不计个人得失,踏踏实实,勤勤恳恳,出满勤,干满点,言传身教,丝不苟,履行了育人的职责,赢得了校领导学生和家长的致好评。多次受到上级部门的表彰,年被学区评为优秀教师,年月被评为区级优秀教师。回顾自己年来的工作历程,我深深地感受到教书育人的担子之重,也深深地知道,之所以能够取得这样的成绩是与上级领导和学校领导的支持分不开的,在今后的工作中,我将更加努力,发扬优点,改正缺点,提高自已的业务水平,服务学生,回报社会,为美好的明天奉学习同样严格遵守学习纪律。不放过任何次学习提高。教研活动,按时参加有困难互相帮助。在年我担任初班班主任时,个叫蓝的同学在足球比赛中摔断腿,由于家里经济困难,他家长处借钱。班干部知道后及时发动了捐款活动,并组织同学到市中医院探望。虽然所捐款项不多,但这件事却让我非常感动,同时觉得孩子们的心是多么的纯真啊,分耕耘分收获,我付出的努力得到了学校和上级领导的充分肯定。我在年年年度考核中被评为优秀等次年年年被评为望埠镇优秀教师所教班级多次被评为优秀班集体和文明班。以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在任职期间取得了些成绩,但这些都已成为了过去,在今后的工作中,我将如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于人民教师这个光荣称号述职报告范文尊敬的领导,各位同事大家好,斗转星移,岁月如梭,紧张而忙碌的学年结束了。回想学年的工作,真是思绪万千。现将本学年工作述职如下德本人在政治思想上,坚持项基本原则,坚持党的路线和方针。
7、年十月指导邹召喜老师参加英德市心理健康教育教学基本功比赛获等奖。认真做好级长班主任工作,转化后进生成绩显著。学年至学年任级长期间,我能积极大胆负责地开展工作,协调好各种关系,认真落实学校安排的各项工作,组织教师进行各种学习,严抓学生思想工作,协助教师处理学生问题,组织了形式多样的课外活动,丰富了学生的课余生活。有效地指导并督促各教师做好日常教学工作,使各班课堂教学质量有了很大提高,所负责年级各学科在期末质检中取得了优异的成绩。特别是学年的年级升中考试,多个班科成绩在全镇排名中进入甲,为该年度学校整体成绩的提升奠定了基础。从教十年来,我直担任班主任工作,积累了丰富的经验。在工作中,我能贯彻教书育人的原则,针对班级的实际情况,采取切实有效的措施进行校组织了队列广播体操比赛,经过师生的共同努力,我们班取得了中学组第名的好成绩,在月末的文艺汇演中我班张浩楠程歌等同学的小品我相信荣获初中组第名,全。度对待学生,给学生以改错的机会,为学生遵守学校的各项规章制度。关心时事,热爱祖国,具备强烈的民族自尊心。年月日,在全体党员的见证下面对党旗光荣宣誓。积极参加学校组织的各项活动,如美化校园,捐款等。认真对待每次的政治学习,团结同志,做到爱校如家,爱生如子。言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。爱学生是教师职业道德的核心,也是教育改造学生的最佳途径。我为自己确立了改造好每个孩子的目标,而且不奢求改造好每个孩子,但是决不放弃对每个孩子的改造,为了让每个孩子体会到我对它的关心,让每个孩子多得到老师对他们的爱,我努力树立这样个榜样要求学生做到的,自己首先就要做到。在和学生的交流中,学生真正把我当成了他们的知心朋友,也让我的教育教学工作更容易开展了。勤我严格。
8、班同学参加的手语表演感恩的心荣获等奖。本学期的大课间,学校组织学习了今夜舞起来等舞蹈,学生能够认真学习,丰富了学生的课余生活,增强了体质。以身作则,积极参加活动。积极参加党的群众路线实践活动,并在尺讲台我的梦演讲比赛中获得优秀奖。在彰武县写字竞赛中,认真指导,所带班级荣获等奖。同时还注意肯定学生所写的文章,经常推荐他们的文章到英石校刊上发表,让他们在创作实践中体会成功的喜悦,从而点燃他们的写作激情。经过不懈的努力,我任教的班级语文成绩不断提高。和学年我所教的班级语文成绩在期末质检中连续两年名列全镇第上学期,在本校的期末质检中,我任教的两个班合格率达,优秀率达,远远超过了其他班级。更可喜的是吕秀秀和邓思华两位同学还取得了满分。此外,我还多次指导学生参加各级竞赛,取得较好的成倡导自主合作探究的学习方式,努力培养学生主动探究团结合作勇于创新的精神。年月参加学校教师基本功比赛获等奖同年十月参加英。悟,顺利完成了教育教学任务。教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。教研工作我积极参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织的教研学习听课评课座谈等活动,精心上好课。活动中积极参与,大胆提出自己的观点与同事们交流讨论,努力向更有经验的教师学习,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,努力提高自己的教研组织能力和个人的教研能力。出勤与业绩。参加工作以来,我从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,还积极承担繁重的教育教学工作,出色的完合作勇于创新的精神。年月参加学校教师基本功比赛获等奖同年十月参加英德市英中片第十届中学青年教师教学基本功比赛获语文科等奖。此外,我还积极参与培养青年教师的工作,。
9、教研活动,按时参加有困难互相帮助。在年我担任初班班主任时,个叫蓝的同学在足球比赛中摔断腿,由于家里经济困难,他家长处借钱。班干部知道后及时发动了捐款活动,并组织同学到市中医院探望。虽然所捐款项不多,但这件事却让我非常感动,同时觉得孩子们的心是多么的纯真啊,分耕耘分收获,我付出的努力得到了学校和上级领导的充分肯定。我在年年年度考核中被评为优秀等次年年年被评为望埠镇优秀教师所教班级多次被评为优秀班集体和文明班。以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在任职期间取得了些成绩,但这些都已成为了过去,在今后的工作中,我将如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于人民教师这个光荣称号述职报告范文尊敬的领导,各位同事大家好,斗转星移,岁月如梭,紧张而忙碌的学年结束了。回想学年的工作,真是思绪万千。现将本学年工作述职如下德本人在政治思想上,坚持项基本原则,坚持党的路线和方针 。机会,不落下每天的本职工作。在工作中,尊敬领导团结同事,对人真诚,尽量以名人民教师的要求来规范自己的言行。能我认真钻研课标教材,研究教法学法,积极参加构建自主高效课堂改革,精心设计每节课,使学生由要我学变我要学,变苦学为乐学,激发学生学习兴趣和学习热情,使学生真正成为学习的主人。在教学研究中,坚持使用能力培养。不仅提高了学生的自主学习能力,使有效问题极大地活跃了课堂气氛,而且使课堂效率极大地提高,真正使有效课堂转向高效课堂。同时还注意肯定学生所写的文章,经常推荐他们的文章到英石校刊上发表,让他们在创作实践中体会成功的喜悦,从而点燃他们的写作激情。经过不懈的努力,我任教的班级语文成绩不断提高。和学年我所教的班级语文成绩在期末质检中连续两年名列全镇第上学期,在本校的期末质检中,我任教的两个班合格率达,优秀率达,远远超过了其他班级。更可喜的是吕秀秀和邓思华两位同学还取得了满导团结同事,对人真诚。
10、度对待学生,给学生以改错的机会,为学生遵守学校的各项规章制度。关心时事,热爱祖国,具备强烈的民族自尊心。年月日,在全体党员的见证下面对党旗光荣宣誓。积极参加学校组织的各项活动,如美化校园,捐款等。认真对待每次的政治学习,团结同志,做到爱校如家,爱生如子。言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。爱学生是教师职业道德的核心,也是教育改造学生的最佳途径。我为自己确立了改造好每个孩子的目标,而且不奢求改造好每个孩子,但是决不放弃对每个孩子的改造,为了让每个孩子体会到我对它的关心,让每个孩子多得到老师对他们的爱,我努力树立这样个榜样要求学生做到的,自己首先就要做到。在和学生的交流中,学生真正把我当成了他们的知心朋友,也让我的教育教学工作更容易开展了。勤我严格。策,积极参加政治学习,严时间可作班主任任职时间。年担任年级组长。至年担任政教处副主任。年月起,任教导处主任,主持全校的教务管理工作。年至今,直担任伦教镇物理中心教研组组长,主持全镇的初中物理教研工作,并协助顺德区教研室的物理教研工作。年月,报名参加由华南师范大学任主考学校的本科自学考试,专业为教育管理,年月毕业。作为名班主任,我努力与学生建立新型的师生关系,做学生的良师益友,为学生营造良好的成长环境。有了良好的师生关系,有助于营造种民宽松的学习氛围,使学生能健康快乐的成长。年我刚接到个班,开始学生都不愿意接近我。后来我发现原来是学生很怕上任班主任,因此对我也敬而远之。于是我就利用活动课与他们下棋,目的是为了接近他们。几次以后,学生都争着要跟我下棋。时间长,我跟学生的距离就拉近了,成了他们的朋友,与他们无所不谈,他们也很听我的话。此后,班主任工作都能顺利地进行。在日常工作中,我直以宽容的态。
参考资料：
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
度优秀教师述职报告参考范文【五篇】