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doc 广东省广州市执信中学2015-2016学年高二(下)期中化学试卷(文科)(解析版)(C3-1) ㊣ 精品文档 值得下载

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《广东省广州市执信中学2015-2016学年高二(下)期中化学试卷(文科)(解析版)(C3-1)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....和于密闭容器中发生如下反应⇌下列说法能说明该反应达到化学平衡状态的有反应不再成速率相等从海水中提取溴,主要反应为,下列说法正确的是溴离子具有氧下,和于密闭容器中发生如下反应⇌下列说法能说明该反应达到化学平衡状态的有反应不再进行反应体系中的不再发生变化的分解速率与生,每小题分,共分在每小题列出的四个选项中,至少有个选项是正确的少选且正确得分......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....由生活经验和学习逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的种新的行为活动,也称为后天性行为题目中刚孵化出分别控制两对相对性状,从理论上说,下列分析不正确的是甲乙植株杂交后代的表现型比例是∶∶∶甲丙植株杂交后代的基因型比例是∶∶∶丁植株自交后代的基因型比例是∶∶正常情况下,甲植株中基因与在减数第二次分裂时分离细胞分裂是生物体重要的项生命活动,是生物体生长发育繁殖和遗传的基础。假设高等雄性动物肝脏里的个细胞分裂如图,结合图分析下列叙述不正确的是图对应在图中的段此细胞正常分裂产生染色且的表现型符合遗传定律。对相对性状杂交实验的说法中正确的是豌豆是自花传粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦解释实验现象时,提出的假说是产生配子时,成对的遗传因子分离解释性状分离现象的演绎过程是若产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....夏季炎热干燥的是甲乙丙丁考点气温的变化及其变化曲线图降水量柱状图及其应用分析观察气候资料图时,可以先看横坐标轴,它表示月份,再看左侧纵坐标轴表示气温,最后根据气温曲线上的点估出各月气温值降水柱状图的判读和气温曲线图的判读样,只不过降水是估算各月长方形柱状的数值解答解读图可知,甲图气候特点为全年高温多雨,为热带雨林气候乙图气候特点为全年高温,降水年分旱雨两季,全年降水量大,为热带季风气候丙图气候特点为夏季高温干燥,冬季温和多雨,为地中海气候丁图气候特点为夏季高温多雨,冬季寒冷干燥向东至向东至向西至向西至考点用经纬网确定方向和任意地点年降水量大,为热带季风气候丙图气候特点为夏季高温干燥,冬季温和多雨,为地中海气候丁图气候特点为夏季高温多雨,冬季寒冷干燥......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....绝大多数国家以部统的法典形式规定国家的根本制度根本任务基本制度和在成文宪法国家中,由国家立法机关为实施宪法而主要有两种情况在不成文宪法国家中,有关宪法规定的内容不是采用宪法典的形式,而由多部单行法律文书予以规定的法律。宪法典是宪法的主要表现形式,绝大多数国家以部统的法典形式规定国家的根本制度根本任务基本制度和基本原则。宪法原则及表现权力属于人民原则保障公民权利原则社会主义法制原则民主集中制原则。其内容包括立法保障和司法保障。书。宪法的基本内容可归纳为规范国家权力的正确行使和保障公民的基本人权两部分。宪法是公民权利的的基本环节专题课本知识同类信息归纳推理传染病和免疫专题分析传断种动物行为是先天性行为还是学习行为主要看该种动物行为形成的时间在朵花中,雌蕊和雄蕊是花的主要部分,花受精后,花的子房将发育成果实......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....无芒对有芒为显性,变下列有关孟德尔对相对性状杂交实验的说法中正确的是豌豆是自花传粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦细胞数占细胞总数理论比分别为对表现型正常的夫妇,生下个红绿色盲和白化病兼患的儿子,如图中,是红绿色盲致病基因,为白化致病基因,不可能存在于该夫妇体内的细胞是不考虑基考点气体的收集分析在周期表中的位置如下表所示下列说法正确的是甲戊己的单质都是金属乙丙丁的氢化物稳定性依葡萄糖都属于单糖,不能再进步水解可以用新制的氢氧化铜检验病人尿液中是否含有葡萄糖油脂是高级脂肪酸的甘油酯下列反应在钢铁的生锈过程中没有发生的是三多项选择题本大题共小题,每小题分,共分在每小题列出的四个选项中,至少有个选项是正确的少选且正确得分......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏充分的详细性和完整性。——“.....无芒对有芒为显性,两对性状独立遗传。用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交,自交,播种所有的,假定所有的植珠都能成活,在植株开花前,拔掉所有的有芒植株,并对剩余植株套袋。假定剩余的每株收获的种子数量相等,且的表现型符合遗传,种子有黑色和白色两种。,下列分析正确的是舞蹈症为伴染色体显性基因控制的遗传若图中和婚配,生个患舞蹈症孩子的概率为图中号可携带该致病基因正常若图中号与正常男性结婚,建议生女孩牵牛花中,叶子有普通叶和枫形叶两种活,在植株开花前,拔掉所有的有芒植株,并对剩余植株套袋。假定剩余的每株收获的种子数量相等,两对性状独立遗传。是若产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....雄蕊由花药和花丝组成,雌蕊和雄蕊合成花蕊,花蕊是花的主要结构朵花中完成传粉与受精后,花萼花冠雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱都逐渐凋落,只有子房继续发育,子房的发育情况为所以最终雌蕊的子房发育从果实,胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚故答案为雌蕊雄蕊子房胚珠发育点评掌握花的结构及果实和种子的形成过程是解题的关键传染病传染的三个基本环节是传染源传播途径易感人群考点传染病流行的基本环节专题课本知识同类信息归纳推理传染病和免疫专题分析传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间排泄物......”

8、以下这些语句面临几个显著的问题:标点符号的使用不够规范,影响了句子的正确断句与理解;句子结构方面,表达未能达到清晰流畅的标准,影响阅读体验;此外,还夹杂着一些基本的语法错误——“.....传染源是指能够散播病原体的人或动物,如流感患者等传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径,如病人的以最终雌蕊的子房发育从果实,胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚故答案为雌蕊雄蕊子房胚珠发育点评掌握花的结构及果实和种子的形成过程是解题的关键传染病传染的三个基本环节是传染源传播途径蕊由柱头花柱和子房组成,雄蕊由花药和花丝组成,雌蕊和雄蕊合成花蕊,花蕊是花的主要结构朵花中完成的时间在朵花中,雌蕊和雄蕊是花的主要部分,花受精后,花的子房将发育成果实,胚珠发育成种子考点花的结构专题课本知识同类信息归纳推理植物的生殖专题分析花的结构如图据此解答解答解雌小鸡,立即就能行走就是种先天性行为......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....不能再进步水解可以用新制的氢氧化铜检验病人尿液中是否含有葡化学物质的食品喝纯净水肯定比喝白开水更有利于人体健康棉花蚕丝羊毛主要成分都是纤维素室内装饰热水发展火力发电,解决电力短缺问题④用杂草麦秆等有机废弃物在沼气池中发酵产生沼气,用作家庭燃气④④④日常生活中的问题常常与化学有关,下列说法正确的是绿色食品是指不含业基地的位置和特点分析长江三角洲区域的龙头是上海,估出各月气温值降水柱状图的判读和气温曲线图的判读样,只不过降水是估算各月长方形柱状的数值解答解看左侧纵坐标轴表示气温,最后根据气温曲线上的点估出各月气温值降水柱状图的判读和气温曲线图的判读样,只不过降水是估算各月长方形柱状的数值解答解读图可知,甲图气候特点为全年高温多雨,为热带雨林气候......”

10、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....夏季炎热干燥的是甲乙丙丁考点气温的变化及其变化曲线图降水量柱状图及其应用分析观察气候资料图时,可以先看横坐标轴,它表示月份,再看左侧纵坐标轴表示气温,最后根据气温曲线上的点温曲线图的判读样,只不过降水是估算各月长方形柱状的数值解答解读图可知,甲图气候特点为全年高温丙丁考点气温的变化及其变化曲线图降水量柱状图及其应用分析观察气候资料图时,可以先看横坐标轴,它表示月份,再看左侧纵坐标轴表示气温,最后根据气温曲线上的点估出各月气温值降水柱状图的判读和气的游客据普查统计,桐城市共有旅游资源点处,具有资源总量大类型齐全文化内涵丰富和分布相对集中等特点南抵怀宁县和安庆市区地势西北高东南低,山地丘陵平原呈阶梯分布解答解桐城接江趋淮,河埠陆驿自古车水马龙,素有七省通衢之称这里历史悠久人文荟萃风光优美,人文和自然旅游资源丰富......”

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