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doc (定稿)山东省北镇中学、莱芜一中、德州一中2016届高三4月份联考数学文试题解析版(喜欢就下吧) ㊣ 精品文档 值得下载

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《(定稿)山东省北镇中学、莱芜一中、德州一中2016届高三4月份联考数学文试题解析版(喜欢就下吧)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....辽宁省也提出了开发战略,进步拓展为线八区沿海经和管理技术,已成为世界经济发展的热点之,我国政府机构对物流产业的健康发展也给予了高度重视。实践已经证明,物流能够大幅度降低企业的总成本,加快企业资金周转,减少库存积压,促进利润率上升,从而给企业带来可观的经济效益。近年来,赤峰市的物流产业得到了快速发展,能参与客户物流资源内外统筹配置,为客户提供量体裁衣的个性化物流服务的企业逐渐增多。但由于受我国物流总体发展水平和大而全小而全思想的影响,赤峰市的物流运输企业习惯于自成体系自我服务,造成了物流管理体制混乱,现有资源利用不足,物流的社会化专业化组织化程度低,社会物流配送形式粗放,物流企业规模小实力弱功能单服务质量和效率与物流基础设施难以满足社会化物流的需要,物流市场不成熟等系列问题。行业呈现出了物流技术与装备水平及物流综合协调能力较弱,物流企业的现代化管理水平较低......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....直接关系到整个系统的成败。 反渗透预处理工艺的对比分析反渗透的预处理方法通常有物化处理过滤吸附,浸没式超滤,超滤处理等方法,对比分析如下表反渗透预处理方法对比分析表序号处理方法比较项目物化处理过滤吸附浸没式超滤超滤处理工艺特点多采用物理处理化学处理相用水需求,同时通过于原有的水源进行勾兑调配,提高整个企业的工业用水品质。 对城市污水处理厂的出水进行处理再利用,不仅是保护邻近水系水环境合理利用水资源的重要举措,同时对前进钢铁集团经济效益的提升和社会形象的树立有积极的意义。 本工程为钢铁集团有限公司废水深度处理及综合利用工程,本工程规划期级处理规模为,级产水绝大部分指标都满足工业用水水质指标,深度处理高品质的反渗透产水量为,的反渗透产水与级处理剩余产水同企业原有的工业用水水源混合,勾兑后的水作为全厂工业用水水源......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....教师小车在水平面上的速度有什么变化学生减小。教师为什么小车最后都会停下来学生因为受到摩擦阻力。教师阻力的大小跟小车运动的距照相照片的部分,图中背景方格的边长均为,如果取,那么照相机的闪光频率是小球运动的初速度大小是小球运动至点的竖直速度分量是上不同位置由静止开始滑下要使描出的轨迹更好地反映真实运动,记录的点应适当多些同学在坐标纸上描出小球平抛运动中的几个位置如图中的所示,图中每个小方格的边长为,则利用以上数据可求得小球做平抛运动的初速度大小为。小球运动到点时的竖直分速度大小为到两球发生的现象应是。仅仅改变弧形轨道的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明。安徽师大附中学年度第二学期期中考查在绕地球作匀速圆周运动的太空仓内,按照同学们使用的新人教版教材要求......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....其次是棉布,木板较光滑,所以小车在毛巾表面上运动阻力最大,其次是棉布,木板表面对小车的阻力最小。实验探究学生进行分组实验与收集数据,教师巡视并指导。接触面阻力小车运动距离速度减小情况毛巾大短快棉布较大较长较慢木板小长慢交流评价教师观察收集到的数据,你能发现三次实验有何相同之处学生用的都是同辆小车小车都是从同高度自由滑下。教师为什么要这样做学生保证小车在平面上开始运动时的速度相同。教师不同的是学生水平表面的粗糙程度不同和小车通过的距离不同。教师小车在水平面上的速度有什么变化学生减小。教师为什么小车最后都会停下来学生因为受到摩擦阻力。教师阻力的大小跟小车运动的距照相照片的部分,图中背景方格的边长均为,如果取,那么照相机的闪光频率是小球运动的初速度大小是小球运动至点的竖直速度分量是上不同位置由静止开始滑下要使描出的轨迹更好地反映真实运动......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“..... 处理对象主要是水中悬浮物和胶体杂质。 原水加药后,经混凝配件生产企业和产品供应基地之,不仅可以推动配件制造业的进步发展,而且将为建设单位创造新的成长和长期发展平台。初步预测,通过本项目的实施,年可为建设单位创造净利润万元,使建设单位的产业规模技术能力和效益水平得到新的飞跃。特别是不锈钢高精度配件和替代进口型配件的巨大市场潜力和持续增长前景,使得拟建项目具有广阔的拓展空间,将为企业的长期稳定发展形成有利依托。促进地区经济发展,加速资源枯竭城市产业转型市是国家五时期重点投资建设起来的重化工产业基地,形成了石油化工有色金属机械造船电力能源等支柱产业。但工业机构长期处于畸重畸轻畸大畸小状况,其中高科技高附加值高市场成长性的新兴产业或与之配套的产业相对较少,在定程度上影响了地区经济活力,依靠单资源单品种产品支撑地区经济发展的基础已经枯竭,深刻影响到地区社会发展与稳定。为此,从本世纪初以来......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏充分的详细性和完整性。——“.....教师为什么小车最后都会停下来学生因为受到摩擦阻力。教师阻力的大小跟小车运动的距离有何关系引导学生回答后总结水平面越光滑,车受到的摩擦力就越小,小车的速度减小得越慢,小车运动的距离就越远。设计意图通过实验将物体的运动需引出惯性概念,再通过对生活中的惯性现象的认识加强对惯性的理解。教材分析课程标准要求学生通过自己的探究来认识物体都有保持原来静止状态或匀速直线运动状态的性质,要求学生能用自己的话来表述牛顿第定律。教材在编写时,将运动和力的关系安排在学习了运动和力的基本概念之后,且运动和力的关系的内容和方法既是前面所学力学知识的延小车运动段距离后为什么又会停下来学生因为小车受到了摩擦力的作用,阻碍了小车的运动。教师摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,如何改变小车受到的摩擦力大支小学生让小车分别在粗糙程度不同的表面上运动。教师毛巾棉布木板三表面粗糙程度如何同辆小车分别在这三种表面上运动......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....图中每个小方格的边长为,则利用以上数据可求得小球做平抛运动的初速度大小为。小球运动到点时的竖直分速度大小为到两球发生的现象应是。仅仅改变弧形轨道的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明。安徽师大附中学年度第二学期期中考查在绕地球作匀速圆周运动的太空仓内,按照同学们使用的新人教版教材要求,能完成的实验是验证力的平行四边形法则探究弹簧形变量与弹力的关系探究物体加速度与质量和合外力的关系用平抛运动测初速度安徽师大附中学年度第二学期期中考查在探究平抛运动的规律时,可以选用图甲所示的各种装置图,以下操作合理的是甲选用装置研究平抛物体竖直分运动,应该用眼睛看两球是否同时落地选用装置时,要获得稳定的细水柱所显示的平抛轨迹,竖直管上端定要低于水面选用装置时,要获得钢球的平抛轨迹,每次不定要从斜槽上同位置由静止释放钢球除上述装置外,也能用数码照相机拍摄钢球做平抛运动的每秒十几帧至几十帧的照片......”

8、以下这些语句面临几个显著的问题:标点符号的使用不够规范,影响了句子的正确断句与理解;句子结构方面,表达未能达到清晰流畅的标准,影响阅读体验;此外,还夹杂着一些基本的语法错误——“.....图中背景方格的边长均为,如果取,那么照相机的闪光频率是下设计出水水质表反渗透出水水质设计参数项目单位允许值总硬度以计电导率碱度以计第章污水处理工艺方案的确定污水的水质特性结合污水来源情况,本工程的原水具有如下特性电导率和硬度比较高,最高分别达到和较高的化学耗氧量最高可达以上。 工艺流程的选择在污水处理中,常用的预处理方法主要包括混理主要有以下几种方法活性炭吸附法化学氧化法膜滤法等,其中超滤和反渗透技术由于其稳定高效等特点得到共识而应用广泛。 超滤系统可以有效的去除水中的微生物大分子胶体等,反渗透则可以有效去除水中可溶性盐类。 在反渗透深度处理系统中,预处理是反渗透能够正常运转,整个系统成败的关键部分。 反渗透膜是采用有机材质制造,膜的通道非常狭小,有机物及微粒对膜的污染很严重,因此,特别是对于以回收废水作为水源的反渗透系统......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....这不仅制约了物流配送企业的发展,也严重阻碍了行业的进步。随着区域经济的发展,物流产业的社会化需求也日益增强。为了适应日益增长的社会物流服务需求,需要物流企业在社会化专业化信息化功能等方面不断地提升自己,方过整合物流资源,搭建社会化服务平台,为客户提供方便快捷周到的物流配送服务。二项目建设内容专线建设建设省际县乡配送专线,包括购置业务代办处用房,购置物流配送服务车辆。服务中心建设在内蒙古红大学生毛巾最粗糙,其次是棉布,木板较光滑,所以小车在毛巾表面上运动阻力最大,其次是棉布,木板表面对小车的阻力最小。实验探究学生进行分组实验与收集数据,教师巡视并指导。接触面阻力小车运动距离速度减小情况毛巾大短快棉布较大较长较慢木板小长慢交流评价教师观察收集到的数据,你能发现三次实验有何相同之处学生用的都是同辆小车小车都是从同高度自由滑下。教师为什么要这样做学生保证小车在平面上开始运动时的速度相同......”

10、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....可以选用图甲所示的各种装置图,以下操作合理的是甲选用装置研究平抛物体竖直分运动,应该用眼睛看两球是否同时落地选用装置时,要获得稳定的细水柱所显示的平抛轨迹,竖直管上端定要低于水面选用装置时,要获得钢球的平抛轨迹,每次不定要从斜槽上同位置由静止释放钢球除上述装置外,也能用数码照相机拍摄钢球做平抛运动的每秒十几帧至几十帧的照片,获得平抛轨迹安徽师大附中学年度第二学期期中考查如图所示为小球做平抛运动的闪光照相照片的部分,图中背景方格的边长均为,如果取,那么照相机的闪光频率是下设计出水水质表反渗透出水水质设计参数项目单位允许值总硬度以计电导率碱度以计第章污水处理工艺方案的确定污水的水质特性结合污水来源情况,本工程的原水具有如下特性电导率和硬度比较高,最高分别达到和较高的化学耗氧量最高可达以上。 工艺流程的选择在污水处理中......”

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