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doc 学校教育扶贫调研报告和实施方案总结 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:27 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 21:27

《学校教育扶贫调研报告和实施方案总结》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....对我县精准扶贫工作开展情况进行了专题调研,现将调研情况汇报如下我县精准扶贫工作开展情况我县属于秦巴连片扶贫开发区,是个国定贫困县之。全县现有贫困村个,占全县总村数的现有贫困人口万人,占全县总人口的。新轮扶贫攻坚工作启动以来,认真贯彻落实中省市关于精准扶贫工作的各项安排部署,围绕精准扶贫精准脱贫工作要求,狠抓精准对接精准施策精准帮扶,通过机制创新全力破解扶贫攻坚难题,全县精准扶贫工作取得定成效。明确目标任务,强化组织保障。成立了由县委书记任第组长,县长任组长,县委县政府联系分管领导分别任副组长的扶贫开发工作领导小组,制定了关于扎实推进农村扶贫开发工作的实施意见,明确了从年起,每年完成贫困人口脱贫万人以上的目标任务。相继印发了紫阳县推进精准扶贫工作实施方案紫阳县扶贫开发工作考核办法紫阳县选派干部进驻贫困村开展扶贫工作实施方案紫阳县创新社会参与机制推进扶贫开发工作实施方案紫阳县各镇部门扶贫开发年度考核实施细则等系列制度措施,指导规范全县新时期精准扶贫工作。二深入摸底调查......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....以便规范地方操作的客观性和统性,确保贫困地区真正实现教育公平。六重视新型职业农民培训和引导力度,不断加大工作力度和经费投入额度。新型职业农民是指具有科学文化素质掌握现代农业生产技能具备定经营管理能力,以农业生产经营或服务作为主要职业,以农业收入作为主要生前,我县已全面完成个贫困村万贫困对象识别和信息录入工作,为精准监测精准施策精准脱贫奠定了基础。三抓实精准对接,强化项目支撑。县委县政府高度重视精准扶贫项目整合工作,捆绑涉农项目资金,集中用于精准扶贫。我县按照自下而上,自上而下的原则和乡镇申报部门踏核县上研定的要求,由县扶贫局牵头汇总整理各镇贫困村急需实施的项目,分类反馈到相关部门进行现场核查,初步确定年度拟实施的项目和投资额度,经县政府审定后由县发改局扶贫局和相关部门下达项目计划,有效提高了项目资金使用的精准度。截止目前,全县共整合县发改国土住建交通教育农业林业水利扶贫电力通讯等部门资金亿元,确保精准扶贫工作取得实效。四夯实综合措施,实施重点突破。是完善规划体系......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....并推荐就业。同时,针对贫困地区女童接受教育难的实际,在自治区扶贫办的支持下,开办了广西扶贫巾帼励志班,针对扶贫面窄县区教育扶贫需求不同等因素,开办了广西扶贫男儿自强班,隆林助学励志班成美巾帼励志班东盟民俗体育运动马术班等十二种类型职业教育扶贫助学班。壮大职业教育扶贫办班办学规模。为扩大职业教育扶贫班规模,百色市立足市场需求,制定了百色市职业教育扶贫助学计划总体方案百政办发号,从起,在已实施的国家教育扶贫试点项目百川励志班职业教育扶贫班等四种类型助学班的基础上,重点办好批与企业需求对接的扶贫班,使全市职业教育扶贫班达到个类型,以建档立卡贫困家庭子女为主要对象,每年计划实现招生约多人,三年内实现万人稳定转移就业,带动万人以上人口脱贫。,个类型的扶贫班共招收贫困家庭学生人。搞好招生管理提高贫困生接受职业教育覆盖面。为了帮助初中毕业后希望就读中等职业学校的建档立卡贫困家庭子女顺利入学,近年来......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....五干部驻村帮扶,充实扶贫力量。我县结合联系服务群众五个工作法,按照省市县派驻工作队不重合的原则,实行领导联村部门包村工作队驻村和干部包户工作机制,落实了个贫困村驻村工作队目前,个驻村工作队名干部全部进驻各贫困村履行帮扶工作职责,实行定点定人定时定责帮扶,做到人驻村单位全员帮扶,确保了每个贫困村都有帮扶单位,每个贫困户都有帮扶责任人。二精准扶贫实施过程中存在的问题当前,在开展精准扶贫工作中还存在着四方面的困难和问题认识不到位,合力未形成。些部门和干部潜意识认为扶持到户很难出成绩。导致有的帮扶单位和帮扶干部没有把心思用在扶贫工作上,开展精准扶贫工作近年时间,到底扶谁,怎样扶尚未完全搞清楚。些镇政府未将精准扶贫工作列入本镇工作的重要议事日程,认为精准扶贫工作,县上派的有工作队,自然由工作队负责,政府只催催进度,过问过问就行了,考核追责首先是追工作队的责。村干部只热衷于争取和实施覆盖面大的基础设施建设项目,对于到户产业项目不热心,感到落实实施难度大......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....三是推动产业发展。突出富硒特色产业开发,重点抓好茶芋药果菜茶叶魔芋中药材特色林果富硒蔬菜和猪牛羊鸡鱼黑猪黄牛白山羊乌骨鸡富硒鱼五大特色养殖业,并将特色产业与旅游扶贫电商扶贫相结合,延伸特色产业链,依托特色种养业,积极发展农村小型加工业,大力发展旅游电商劳务等三产服务,做到村村有产业户户有项目产品有销路增收有门路。四是强化劳务输出。采取订单式定向式的方法,扎实开展修脚足浴活来源,居住在农村或集镇的农业从业人员。大力培育新型职业农民是建设新型农业生产经营体系的战略选择和重点工程,是促进城乡统筹社会和谐发展的重大制度创新,是转变农业发展方式的有效途径,更是有中国特色农民发展道路的现实选择。建议中央和自治区如既往地重视和关注百色市新型职业农民培训这富民工程,在政策项目和资金支持上给予更多的倾斜。七加强培训后的跟踪指导和服务工作。引导农民将学到的技术运用到实际生产中,提高岗位的科技含量和经济效益,促进农民增收,助推我市经济持续健康发展。学校教育扶贫调研报告二根据市政协工作安排......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏充分的详细性和完整性。——“.....按照五结合四到位的要求坚持扶贫开发与城乡体化相结合,区域发展与精准扶贫相结合,整村推进与到村到户相结合,产业扶贫移民搬迁与教育扶贫相结合,扶贫开发与社会保障相结合坚持增收项目到村到户,扶贫资金到村到户,帮扶措施到村到户,帮扶责任到干部人头,以解决贫困村贫困户发展瓶颈问题为突破口,结合美丽乡村建设规划城镇体化发展规划和产业发展规划,建立了系统完善的县镇村扶贫规划体系,确保扶贫规划与其他专项发展规划协调统。同时,以户为基础项目为支撑移民搬迁安置为核心产业发展和就业增收为重点,为贫困户逐制定符合村情户情实际的帮扶计划和帮扶措施,切实做到村策户法。二是加快贫困户搬迁。县政府下发了关于做好重点解决危居贫困户搬迁工作的通知,明确在三年扶贫期间,必须彻底完成个贫困村的危困户搬迁任务。为切实解决贫困户搬迁资金难的问题,县扶贫开发领导小组办公室与县农商银行积极合作,开展了危居贫困户搬迁贷款工作,建立金融扶贫产业贷款风险基金,扩大金融扶持产业信贷规模......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....扶贫工作队则认为,工作队是到镇入村协助当地政府村两委开展扶贫工作,希望得到镇村两级的大力支持和配合,对目前的现状觉得工作无动力无信心,感到彷徨和无奈。合力攻坚的氛围未形成全文完年月日村义务教育家庭困难寄宿生生活补助的比例也提高到,实现全覆盖。同时,改变以学校所在地为标准来实施的农村义务教育学生营养改善计划的做法,将那些属于农村家庭的义务教育阶段学生纳入营养改善计划范围,让农村义务教育阶段学生营养改善计划真正发挥其应有的作用。另外,普通高中国家助学金县级学校资助面为,市直学校资助面仅。大多数从县区到市直高中就读的贫困学生得不到资助,建议国家和自治区将百色市普通高中学生的资助比例提高到以上。对贫困地区就读中职学校的学生实行免学费和国家助学金全覆盖,并提高国家助学金标准。三建议提高农村学生营养改善计划的补助标准。农村义务教育学生营养改善计划自年秋季学期实施以来,均是按每天每生补助元秋季学期起提高到元,全年在校天计的标准实施,由于近几年物价不断上涨,每餐元......”

8、以下这些语句面临几个显著的问题:标点符号的使用不够规范,影响了句子的正确断句与理解;句子结构方面,表达未能达到清晰流畅的标准,影响阅读体验;此外,还夹杂着一些基本的语法错误——“.....已经很困难。建议将农村义务教育学生营养改善计划补助标准,提高到每生每天元。四请求加大对贫困地区基础教育投入的扶持力度。根据学校发展规模,对照农村普通中小学校建设标准,全市农村中小学校舍缺额建筑面积万平方米,需要资金亿元基础薄弱县普通高中建设规划涉及所学校多个单项工程,需要解决资金亿元规划个乡镇各建设所公办幼儿园,个县区至少建设所示范性幼儿园,需要解决资金亿元计划建设农村教师周转公用廉租房套约万,解决近人的住宿困难,需要解决资金亿元计划建设产权型保障性住房套约万,解决户住宿困难,需要解决资金亿元。以上项目需要国家帮助解决资金共亿元,鉴于我市财力困难,垦求国家自治区给予项目资金的支持。另外,鉴于学校为加强学校建设,特别是为了创建示范性普通高中,只得通过不同渠道筹集办学经费而形成的债务,请求国家自治区给予支持,逐步化解高中学校债务负担。五建议出台实施教育精准扶贫的实施细则。针对扶贫建档立卡工作过程存在些误差和边缘贫困的客观实际,建议从自治区层面不断深化改革......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....根据中省建立精准扶贫工作机制有关要求,按照县为单位规模控制分级负责精准识别动态管理的原则和选准对象找准原因定准类别的要求,逐村逐户开展贫困状况调查摸底,全面掌握贫困村贫困户的基本情况并建档立卡,为实现精准扶贫工作奠定基础。县上成立了以分管副县长为组长,扶贫等相关部门为成员的扶贫建档立卡工作领导小组,设立了扶贫信息监测中心。在贫困户识别过程中,我县探索推行的户申请组评议村审查镇审核县审定和实地核实到村到户,严格程序群众评议,公平公正三榜公示的工作方法,得到了国务院扶贫办和省市有关部门的高度评价。目视角,把教育扶贫和精准扶贫结合起来,通过促进每个贫困家庭人接受职业教育稳定向二三产业和城镇转移这形式,以开办各种实验班为载体,走发展职业教育解决贫困问题的新路子,使教育扶贫上升到精准扶贫的高度。突出贫困县贫困户的重点扶持抓好各类培训。针对全市个特困村开办扶贫实验班,举办了职业教育扶贫班,与广东百川慈善基金会共同举办国家教育扶贫试点项目百川励志班......”

10、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....开展大篷车进校园进行招生宣传,引导初中毕业生合理地选择就读学校选修专业,为将来顺利就业创造条件。由于宣传到位,全市共招全日制中等职业学校学生人,完成自治区下达人的目标任务的。百色卫校开学时出现新生爆满,无法再接收的现象市财经学校招生也比去年有大幅度的提高凌云县职业学校全日制新生突破人大关靖西德保平果和隆林县职业学校的新生人数都比去年有了大幅度提高。三教育扶贫工作存在的主要问题和遇到的困难学生资助保障能力需要加强。目前,在百色市实施的农村义务教育家庭经济困难寄宿生生活补助和营养改善计划,全市个县区只有个县的农村义务教育寄宿生享受家庭贫困寄宿生生活补助,而另外缓慢。二是段时期以来,国家对教育的投入政策重点在于义务教育阶段,对高中阶段教育的投入尚需加强。在这种客观形势下,百色市中心城区多数高中学校为了加强建设,特别是为了创建示范性普通高中,只得通过不同渠道筹集办学经费。截止月底,我市中心城区高中学校负债总额达亿其中银行贷款万。比如,百色学院附中年上划百色学院后,办学规模不断扩大......”

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