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doc 村两学一做讲党课材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:9 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 22:16

《村两学一做讲党课材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....要严格落实学习教育各项要求。要对院系级党组织书记党支部书记组织委员组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。教育部成立两学做学习教育协调小组,协调指导高校开展好学习教育。突出责任落实组织开展好两学做学习教育是各级党委的重要职责,要把学习教育作为高校党的建设的重要任务,纳入党建工作责任制考评内容,纳入党组织书记抓党建述职评组织生活不严肃不认真不经常的问题。要推动解决些民办高校党委地位缺失,政治核心作用难以发挥,基层党建工作不规范,基层党组织不健全甚至未设立党组织等突出问题。要组织集中排查党员特别是毕业生党员组织关系,摸清口袋党员长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。探索开展党组织关系保留在学校的毕业生党员的学习教育工作。二精心组织,切实加强对高校开展两学做学习......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....要围绕本单位中心工作和职能特点,结合机关党员干部思想现状,找准党课的切入点和结合点,注重形式创新,突出特色亮点,教育意义丰富,活动效果显著,进步增强机关广大党员在服务基层贴近百姓推动发展中的责任感和使命感。上下互动,务求实效。市直机关党组织要按照自下而上逐级推荐强讲课效果。初赛月中旬。市直机关党组织要按照好中选优原则,每个单位推荐不低于份多者不限优秀课案,参加市直机关两学做微型党课大赛。机关工委将组织有关专家组成大赛评委组进行评比。决赛月中下旬。将初赛中表现突出的选手按定比例参加决赛。大赛评委组将对本次大赛比赛成绩按定比例评出二三等奖和优秀奖。五几点要求加强领导,精心组织。市直机关各级党组织要高度重视,加强领导,积极动员并精心权利习近平总书记关于治军治党治国等系列重要讲话的精髓两条例准则,围绕如何做新时期讲政治讲规矩讲道德讲奉献的合格党员......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....坚持学要带着问题学,做要针对问题改,着力解决些党员存在的理想信念模糊动摇党的意识淡化宗旨观念淡薄精神不振和道德行为不端等问题。高校各级党组织要紧密结合学校党的建设党员队伍管理中存在的突出问题,切实把增强针对性解决突出问题贯穿学习教育始终。聚焦学习教育内容学党章党规,要通读熟读党章,认真学习中国共产党廉洁自律准则纪律处分条例等党内法规学系列讲话,要按照中央要求,区别普通党员和党员领好中选优的原则,上下互动,形成联动,组织所属基层党组织认真开展微型党课评选推荐工作,将优秀微型党课在本单位范围内进行试讲巡讲。月日前,将推荐的微型党课课案文本和报送机关工委组织部。村两学做讲党课材料如何开展两学做学习教育结合实际,把两学做学习教育各项要求落到实处开展两学做学习教育,基础在学,关键在做。要紧密结合高校实际,坚决贯彻落实中央决策部署......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....要强化督查指导,既为基层学习教育提供组织保障,又通过学习教育帮助基层解决重点难点问题。督查指导要注意方式方法,既要督促依靠基本制度抓好学习教育,又要注意发挥基层的主动性创造性,给基层留出空间和余地,鼓励结合实际采取管用教育工作的领导加强组织领导各高校党委要把开展两学做学习教育作为项重大任务,摆上党委重要议事日程,尽好责抓到位见实效,按照属地原则,在地方党委领导下,结合实际对学习教育作出部署安排,抓紧制定实施方案,切实加强组织领导,保障工作力量,加强督查指导。高校党委组织部门要发挥牵头组织协调作用,学校纪委宣传部门党校配合做好相关工作。院系级党组织要对所辖党支部进行全覆盖全过程指导,帮助党支部制定学习教育计划,育为契机,推动解决高校基层党建工作的重点难点问题,进步严密党的组织体系,严肃党的组织生活,严格党员教育管理,严明党建工作责任......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....着力解决党员队伍在思想组织作风纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识,坚定理想信念保持对党忠诚树立清风正气勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。学习讨论要村两学做讲党课材料分享人王妹希导语村党支部表示要以两学做学习教育为动力,制定学习教育计划,管好党员,带好队伍,从严从实抓好学习教育,共同建设九峰山美丽效办法,不搞刀切。加强宣传引导充分利用校报校刊校园网电台电视台开设专栏专版,利用手机报微信微博等,开发制作形象直观丰富多样的学习资源,及时推送学习内容,引导党员利用网络自主学习互动交流,扩大学习教育覆盖面。注重及时宣传推广两学做学习教育的做法和成效,营造良好氛围。注重典型带动,结合纪念建党周年,做好高校优秀共产党员优秀党务工作者先进基层党组织评选表彰工作,选树宣传批叫得响立得住员参加党支部各项活动......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏充分的详细性和完整性。——“.....紧扣活动主题讲心得谈体会,予人以教育和启迪。党员领导干部要在所在党支部讲党课,并可延伸到社区企业学校讲党课。基层党组织书记普通党员要联系实际讲党课,并注重运用身边事例现身说法,强化互动交流答疑解惑,增强党课的吸引力和感染力。通过学习教育安排部署和市委的具体要求,引导和激励市直机关党员干部深入学习党章党规学习系列讲话,做合格党员,自觉按照党员标准规范言行,不断强化理想信念锤炼党性修养牢固宗旨意识,切实营造市直机关广大党员履职尽责当先锋立足岗位争优秀的浓厚氛围,市直机关工委决定在市直机关开展以两学做为主题微型党课大赛活动,现将有关事项通知如下比赛时间微型党课大赛分为初赛和决赛,拟定月中旬进行,具体时间另行通知。二参加人员做学习教育的重要意义,全村白马洞源九峰三个党小组要专题组织学习好二学做学习教育,要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章遵守党规......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....着力推动解决党的组织生活党员教育管理工作特别是基层党组织软弱涣散问题,配齐配强院系级党组织书记,配强教师党支部书记,确保学习教育有人抓有人管,把全面从严治党要求落实到每个支部每名党员,使党的组织生活和党员教育管理真正严起来实起来,解决少数院系级党组织和基层党支把握方法措施学习教育是面向全体党员的正常的思想政治教育,要突出常态化教育的特点,不搞成次活动。要注重把握工作原则,坚持正面教育为主用科学理论武装头脑,坚持学用结合知行合,坚持问题导向注重实效,坚持领导带头以上率下,坚持从实际出发分类指导。要采取有效组织方式,以党支部为基本单位,以三会课等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,坚持党内既有制度,探索抓好经常性教育。要抓实抓好规定动导干部,认真学习习近平总书记系列重要讲话读本等有关书目材料,结合高等教育实际,深入学习习近平总书记关于教育工作的重要论述......”

8、以下这些语句面临几个显著的问题:标点符号的使用不够规范,影响了句子的正确断句与理解;句子结构方面,表达未能达到清晰流畅的标准,影响阅读体验;此外,还夹杂着一些基本的语法错误——“.....做合格党员,就是要进步强化党员干部师生的党员意识,按照党员标准规范言行,做讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行,讲奉献有作为的合格党员,发挥先锋模范作用。高校党员领导干部要按照政治家教育家要求,做信念坚定实实在在的成效。准确把握目标要求高校开展两学做学习教育,主要任务是教育引导广大党员干部师生尊崇党章遵守党规,用习近平总书记系列重要讲话精神统思想行动,做合格党员。学习教育的主要目标是进步坚定理想信念,提高党性觉悟进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识,坚定正确政治方向进步树立清风正气严守政治纪律政治规矩进步强化宗旨观念,勇于担当作为。学习教育的基本要求是,区分层次,突出正常教育,有针的工作标准,坚持以知促行,努力争做有信念,有纪律,有品行,有作为的合格党员,达到以赛促学以学促做以做促发展的活动成效。找准定位......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....环环相扣,有机推进。要把开展学习教育与推动高校中心工作有机结合起来,结合实际开展学习教育,发挥党支部自我净化自我提高的主动性,完善基层党组织整体功能。将学习教育中形成的好的做法以制度形式巩固下来,不断完善党内经常性教育机制,推进高校党的思想政治建设抓在日常严在经常。推动解决突出问题要以学习教民服务勤政务实敢于担当清正廉洁的好干部教师党员要自觉践行四有好老师标准,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会,带头践行社会主义核心价值观,踊跃投身教育创新实践,不断提高业务能力和教育教学质量,做学生健康成长的指导者和引路人学生党员要做勤学修德明辨笃实的表率,坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,不断增强道路自信理论自信制度自信,增强社会责任感创新精神实践能力......”

10、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....并把此项活动作为开展两学做实践活动的重要抓手和有效载体,切实强化基层党组织建设,不断提升机关广大党员干部能力水平,本单位要为参赛党员在时间和课件准备上提供支持。领导带头,全员参与。党员领导干部要率先垂范,以身作则,带头参加所在支部的讲党课活动,为其他党员做好示范普通党员要积极参与,认真设计党课内容,形成讲党课全员覆盖的良好局面。通过开展讲党课,牢固树立三严三实层传导示范层层选拔评比,促进党员干部尊崇党章遵守党规廉洁奉公岗位奉献,进步坚定正确的政治方向提升党员的党性观念提高向党中央政治意识大局意识核心意识看齐意识。四主要步骤备课讲课月月。机关各级党组织要组织党员边工作边学习边备课,课案要体现微型党课切口小时间短寓意深的特点,般在分钟之内。党课要求党员原创,并使用多媒体技术辅助讲课,使课件图文并茂生动活泼深入浅出,增型党课活动以机关基层党支部为单位......”

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