1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....实现个进步，即进步坚定理想信念，提高党性觉悟进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，坚定正确政近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想科学发展观结合起来。合格党员的标准是什么讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为。如何做合格党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量。坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人。践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通员......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....精神不振作风懈怠，只求过得去不求过得硬，有的甚至敷衍应付逃避责任等问题。处级以上党员领导干部重点解决的问题重点解决带头坚定理想信念带头严守政治纪律和政治规矩带头树立和落实新发展理念带头攻坚克难敢于担当带头落实全面从严治党责任等个方面存在的突出问题，特别是要着力解决不想为不会为不敢为问题，进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，做好表率。四做合格党员的基本要求做到四讲四有讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为争做航空城先锋在农村，重点落实党员设岗定责为民服务代理制等制度，创新推进党员积分制管理，引导党员在推进精准脱贫和全面小康建设中，争做富民强村先锋在社区，重点落实服务承诺制度，创新推进楼栋党建，话读本年版。围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题，领会好讲话的丰富内涵和核心要义......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....逃避责任，不坚持学习两学做，就是要加强思想作风，解决部分党员党性意识弱化宗旨观念淡薄组织纪律涣散等问题。今天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，增强了我对党的理想信念和纪律意识，忠诚于党的信仰党的宗旨党的组织，树立清风正气看牢自己，绝不放纵妄为，立足岗位作贡献有作为。两学做教师党员谈话记载什么是两学做学习教育即学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育。为什么要开展两学做学习教育为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果，进步解决党员队伍在思想组织作风纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....注重加强宣传要加大宣传力度，详细制定宣传方案，积极创新宣传形式，确保全区学习教育开展情况能及时的反映出来。区委宣传部要整合利用区内各宣传平台，广泛宣传两学做学习教育的重大意义目标要求，以及好经验好做法，引导全体党员积极参与要结合纪念建党周年活动，组织开展我身边的优秀共产党员演讲比赛两学做知识竞赛等各类形式多样的载体活动。要充分发挥先进典型引领示范作用，让党员学有榜样干有方向赶有目标，确保两学做学习教育深入有效开展。强化督促指导镇街党工委区委部门单位学习教育在区委领导下进行，由区委组织部牵头组织实施，区纪委区委办区委宣传部区委党校配合做好相关工作。层层落实责任镇街党工委区委部门单位党委党组党组织要把开展两学做学习教育作为项重大政治任务，尽好责抓到位见实效。要制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导。要对所辖党支部进行全覆盖全过程的现场指导......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....重点掌握廉洁自律准则规定的四个廉洁四个自觉，掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党的地方委员会和党组的职责组织原则运行机制，掌握党政领导干部选拔任用原则条件要求。学系列讲话全体党员学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养践行宗旨观念涵养道德品格等基本要求。重点学习习近组织党校教师讲师团成员先进模范到基层线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例现身说法，强化互动交流答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。两学做教师党员谈话记载总体要求做到个坚持，即坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑坚持学用结合，知行合坚持问题导向，注重实效坚持领导带头，以上率下坚持从实际出发，分类指导。着力解决个问题......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏充分的详细性和完整性。——“.....深入领会我国重要发展机遇期变与不变的深刻内涵深入领会三个自信两个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦深入领会统筹国际国内两个大局协调推进五位体总体布局和四个全面战略布局深入领会五大发展理念和五个着力深入领会全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力现代化深入领会全面从严治党要求深入领会科学的思想方法和工作方法。同时，要学习好习近平总书记视察我省时的重要讲话精神，深学细悟五个扎实的要求。认真学习省委关于向中央基准看齐和加强党的建设的有关文件。认真学习党史延安精神以及秦亡于奢历史教训相关资料。三重点解决的问题全体个先锋队的本职和使命，进步明确四个服从的要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....做到亲自谋划亲自安排亲自督导。坚持分类指导镇街党工委区委部门单位党委党组党组织要根据不同领域不同行业不同单位特点，对学习教育的内容安排组织方式工作举措，提出针对性操作性较强的具体要求。要注意给基层党组织留出余地和空间，让基层党组织在学习教育中有更多的自主权有足够的灵活性。要注重实效，防止撇开日常工作主生活会和党支部组织生活会。专题民主生活会和组织生活会，要充分借鉴吸收群众路线教育实践活动和三严三实专题教育经验做法，发扬延安整风精神，面向党员和群众征求意见，用好批评和自我批评这个锐利武器。支部班子及其成员要对照职责职能，进行党性分析，重点进行四对照四查看对照讲政治有信念，查看是否信念坚定，有没有精神空虚推崇西方价值观热衷封建迷信活动等问题对照讲规矩有纪律，查看是否手握戒尺心存敬畏......”。

8、以下这些语句面临几个显著的问题：标点符号的使用不够规范，影响了句子的正确断句与理解；句子结构方面，表达未能达到清晰流畅的标准，影响阅读体验；此外，还夹杂着一些基本的语法错误——“.....查看是否严以修身严以律己，有没有以权谋私优亲厚友违反道德规范等问题对照讲奉献有作为，查看是否履职尽责勇于担当，有没有工作消极懈怠守摊子不想干不会干不敢干等问题。开展民主评域各行业都要从工作实际出发，创新活动载体，体现各自特色，把党员的积极性引导到推动事业发展上来。五主要措施这次学习教育要以领导带头为基本要求，以党支部为基本单位，以三会课等党的组织生活为基本形式，以落实民主评议等党员日常教育管理制度为基本依托。个人自学学原文读原著悟原理，不能以辅导报告辅导材料代替原文学习。普通党员全年自学时间不少于学时各级党组织书记和科级及以上党员领导干部全年自学时间不少于学时。集中学习讨论党支部每季度要组织次专题研讨，根据中央要求全体党员要解决的五个方面问题，围绕自身实际拟定题目。人数较多的支部，可分为若干学习小组进行。每名党员研讨时都要发言，发言材料要经支部书记审定......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....全心全意为人民服务。加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏手握戒尺，廉洁从政从严治家，筑牢拒腐防变的防线。始终保持干事创业开拓进取的精气神，平略布局贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。学习教育要着力解决哪些问题着力解决些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织参加封建迷信活动等。着力解决些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党不爱党不护党不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等。着力解决些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦与民争利执法不公吃拿卡要假公济私损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。着力解决些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠......”。

10、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....你从两学做学习教育中认识到了什么两学做是学党章党规学系列讲话，做合格党员。通过开展两学做教育活动，把我的认识提高到了个新的境界，接受了次深刻的党性教育。我要检讨下自己的缺点和不足以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性委党组党组织要制定详细的学习教育安排计划，防止学习流于形式。党支部要科学制定三会课年度安排计划，合理分解学习任务和学习内容，确保人员时间内容效果四落实。要采取定点监测现场观摩随机抽查等方式，及时了解情况，发现和解决苗头性倾向性问题，指导学习教育有力有序有效开展。对存在问题，要向基层党支部反馈促其整改，对问题比较突出整改工作不力的要追究责任。抓好统筹兼顾要坚持把开展两学做学习教育与三严三实专题教育整改与学习贯彻党的十八届五中全会精神专题培训与区镇两级换届与开展基层党组织建设提升年活动与当前改革发展稳定各项事业结合起来......”。