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doc 学校综合督导评估工作自评报告 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:19 页 | ⭐收藏:1人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 11:31

《学校综合督导评估工作自评报告》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....新课改需进步扎实推进落实。加大控辍保学力度,落实流失学生责任追究制度。特色所学校的立校之本发展之基。学校要发展要有凝聚力强服务意识浓的领导班子组,二要拥有教育理念超前业务素质过硬的教师团队。我校始终把此作为学校发展的前提,坚持以师风师德建设为重点。学校领导班子高度重视教师的师德师风工作,除制度保障学习提高调查问卷等措施外,我们将师德师风情况作为教师考核聘任的重要依据,重大情况和问题实行票否决,以达到优化队伍提升素质的目的。为进步提高我校教师队伍素质,深化我校师风师德建设活动,办人民满意教育,主要从以下几方面入手加强教师职业道德建设,加强德育工作,积极引导广大教师确立敬业博学律已开拓的教风。号召全体教师争做学生爱戴家长信赖的教师......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....为办人民满意的教育做出新的更大的贡献。二使用指标及自评过程学校接到上级下达的督导通知后,严格按照区政府教育督导团办公室制定的综合督导评估方案要求,按照学校自评的要求认真开展了自评。学校召开了专题行政会议,成立了以校长为组长的综合督导评估自评领导小组,成员在以教务处教研组人员为主体的基础上,邀请有关教师学生家长代表广泛参与。在领导小组的领导下,各专项领导小组明确分工,将责任落实到人。按照分工,对照综合督导评估方案中的自评要求,逐项实事求是地进行了自评,在自评中坚持边评边改,以评促改,对发现的问题,及时召开会议,安排整改。在自评过程中各专门小组运用座谈调查查阅资料等方法多渠道收集信息,进充满活力思想先进作风扎实的教师队伍。学校在区教育局及乡党委政府的领导下,全面推进素质教育,以推进教育现代化为主线,以提高教育教学质量为核心......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....每个学生有良好的体育锻炼习惯,身体健康养成了良好的卫生习惯,近视率和常见病发病率较低。大部分学生对学校的各项活动热情较高,能主动的和他人合作交流,乐于助人,富有同情心。本项实际得分分。每位学生有健康的审美情趣和初步辩别美丑的能力大部分学生能积极参加学校组织的各种文娱体育活动,有定的艺术欣赏和表现能力。本项实际得分分。在学校家庭和社会的共同努力下,学生有良好的行为习惯和生活习惯,有较强的好奇心和求知欲,有资源和环保意识。由于我校地处农村,学生参与劳动锻炼的机会较多,学生养成了良好的劳动习惯,能积极参加栽花种草清扫垃圾打扫街道义务植树等校内外公益劳动。因条件所限,学生参加综合实学校综合督导评估工作自评报告学校建设尚需加快步伐。提升学校办学水平,争创名校还有定差距。六改进措施进步改善办学条件,优化育人环境......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....并在周例会上汇报交流。好的方面及时推广,查出的问题限期纠改。每期开展次各教研组听评课活动周活动,评选出了学科带头人和校级教学骨干,代表学校参加了教育局优质课的评选活动,近三年有人获奖。本项实际得分分。各科任教师合理分配教学时间,采用灵活多样的方法实施教学,引导学生积极自主合作探究学习。本项实际得分分。认真贯彻学校体育工作卫生工作条例。坚持两操两课,定期开展文艺体育活动,每天为教学为师生生活服务为原则,保证教育教学工作的正常运转,出现的困难问题能及时得到解决。严格执行财务管理制度,经费使用合理,严格执行收费标准,无搭车收费和乱收费现象。图书仪器电教设备文体卫器材都有明细帐目,分类编目保管完善,维修及时建立了教学设备使用登记制度,但仪器借用登记簿不健全。本项实际得分分......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....分解量化督导内容和责任,成立了以校长为组长的九中教育督导自评工作领导小组,全面负责本次的教育督导工作,并认真组织实施区督导室制定的综合督导评估方案。按照学校自评的要求,学校自评小组认真开展了自评工作。现将自评以延伸。五倡导课改新理念,推行课堂教学改革根据新课改的要求,我校提出了以人为本,以质量与特色立校的新思路,以生为本,为学生的终身发展奠基的新观点,使学生在获得基础知识和基本技能的同时,学会做人,学会做事,学会生活,学会学习。为此,我们要求教师要尊重教学规律,采用启发式教学方法,利用现代化多媒体教学手段,激发学生的思维,培养学生自主合作探究的个性化学习方式,向四十分钟要效益努力提高课堂教学效果。五存在的问题原因及对策学校硬件设施需继续加强建设。班级多媒体教学设备需配齐。目前仅九年级五个班八年级个班七年级个班安装了白板......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏充分的详细性和完整性。——“.....深化学校内部改革,注重科学规范管理,加强师德教育,重视队伍建设,努力构建和谐校园。以教育科研为先导,以培养学生创新精神和实践能力为重点,狠抓教育常规,强化质量意识,深化课堂教学改革以国家基础教育课程改革纲要为指导,组织教师认真学习新课标,按课改要求,落实新课程计划,开足开齐规定课程,开展第二课堂,成立了音体美科学等课外活动小组,充分发挥教研组作用,不断改变教师的教学观念和教学行为。积极组织教师学习先进的教学模式,大力提高教学质量。近年来,经全校师生的团结奋进,努力拼搏,学校教育质量连续攀升,多次受到上级部门的表彰学校综合督导评估工作自评报告学校综合督导评估工作自评报告区政府教育督导室接督导室关于对乡学区进行综合督导评估的通知后,九中领导班子迅速召开班子成员会,在最短的时间内统思想凝聚共识......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....安全工作实行校长负责制。本项实际得分分。制定了切实可行的安全工作实施方案安全工作应急预案安全工作由校长总负责,分管领导具体负责实施,经常利用周例会晨会班会对学生开展安全知识教育,三年来无重大不安全事故发生。本项实际得分分。教育教学分分。班子建设分自评得分分我校领导班子由人组成,校长副校长教导主任总务主任政教主任团委少先队负责人。班子职数合理,老中青搭配,大专人,本科人。班子成员分工明确,团结协作,作风民主,廉洁自律,业务能力强,管理水平高。本项实际得分分教师队伍建设分自评得分分我校教师严格按照国家教师准入制度和编制标准配备,在校职工均由教育局和乡学区统分配,无招聘或私自聘用情况。本项实际得分分。目前我校各科教师配备齐全,专任教师学历达标率其中中级职称教师人,初级职称人。教师最大年龄岁,平均年龄岁......”

8、以下这些语句面临几个显著的问题:标点符号的使用不够规范,影响了句子的正确断句与理解;句子结构方面,表达未能达到清晰流畅的标准,影响阅读体验;此外,还夹杂着一些基本的语法错误——“.....曾选派学校综合督导评估工作自评报告有板报及宣传栏,利用有限的空间展示学生及教师的作品教育成果。本项实际得分分。结合文明和谐校园打造,经过全体师生的共同努力师生关系融洽,学生间互帮互助团结友爱的良好风气已经行成。领导与职工教职工之间关系处理很好,有较强的凝聚力。班子成员以身作则,狠抓三风建设,良好的校风教风学风已经形成。本项实际得分分。校外环境分自评得分分校门周围私人小卖部有数家,学校多次协商收效甚微,学校周边由于修建,来往车辆众多,道路拥挤不堪,整天尘土飞扬,给广大师生的身健康带来极大危害,学校多次上报教育局,但至今无法解决。本项实际得分分。学校每期召开次家长会,聘请派出所副所长为法制副校长,为全体师生做了法律知识讲座。学校与社区续发扬拼搏进取勇于创新的精神......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....以高尚的情操引导学生德智体美要求,落实课程标准,做到课程开设全面,按要求开设了信息技术美术体育与健康音乐等活动课。学校课时安排符合规范要求,无增减课时现象发生。学校确保师生享受法定的休息时间,杜绝了利用休息日补课现象发生。严格执行国家和省颁课程方案的要求,落实课程标准即是规范办学的要求,也是学校发展目标的体现。学校建立了学生学业成绩与学习过程相结合的评价方式。学校从不组织学生参加未经区级教育行政部门同意的统考竞赛活动,考试试题都符合课标要求。教师都能按照学校规定合理安排学生作业,做到不超量不超重。为提高教学质量,学校把提高教师课堂教学效率作为校本教研的重点工作。二学校依法办学教师依法执教,规范教师行为。教师是肩负国家未来的工作人员,教师的职业道德和业务水平的高低直接决定了学校办学质量。学校把提高教师道德教......”

10、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....搞好学校的硬件建设,改善办学条件,打造个多元化个性化和人文化突出的校园环境。以管理为生命,以改革为发展,不断完善学校的,加强管理,改革创新。加强师德建设,加大教研教改的力度,全面推进新课程改革。以育人是根本,质量是生命,安全是保障,规范是形象的治校方略,努力办特色学校。积极开发校本课程,与地方课程和国家课程整合,形成较为完备的素质教育课程体系。总之,面对问题和不足,我们将发扬自立自强,永不言败的精神,进步解放思想,开拓创新,与时俱进,在教育局领导的关心指导下,更加团结致,开拓奋进,开创九中教育新的辉煌,全文。它保证人的各方面发展沿着定的政治方向前进。德育在青少年的成长中起着灵魂的作用,它是青少年全面发展的动力,也是推进素质教育的重要保障。我校从以下几方面借助德育工作,着力推进素质教育。学生自主管理......”

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