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doc 教育局长在行政问责动员会发言 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:6 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 11:32

《教育局长在行政问责动员会发言》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....促进党风政风持续好转。二是履职尽责,落实师德师风问责制度。近年来,国家省市出台了系列政策,加大了对师德师风的治理力度。但教师违背师德的现象仍时有发生,老百工作目标和管理制度的落实,也是学习贯彻行政问责规定的重要体现。这里,我重点强调三个落实。是履职尽责,落实教育管理兑标制度。为全面推进教育系统依法行政依法治教依法治校进程,实现办学程序的规范化管理责任的明晰化,在教育行政会上,我们随会印发了教育系统财务管理制度教育系统维修改造项目得了不俗的业绩,带动了尚志教育整体水平的提高。在学习贯彻行政问责规定活动中,希望与会的全体教师不断提高自身的教学能力和业务水平,承担起传道授业解惑的责任和使命,为全市教师做好示范和表率。要不断加强师德修养......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....既损害了教师形象,也损害了教育形象,必须引起我们的高度重视。要强化师德建设的责任意识,把师德建设作为项事关教育工作全局的大事,各学校校长是第责任人,哪个库制度教育系统政府采购实施办法等多项涉及学校人财物的管理制度和工作流程,并与学校签订了相关责任状。机关和各学校都要组织相关工作人员加强学习,细化学期工作目标和周工作计划,明确各自的分工和职责,健全责任体系,并作为规范管理的依据。教育局相关职能部门要定期对照目标责任状逐条逐项进行检查,梳理目标完成情下心来教书潜下心来育人,以人民教师特有的人格魅力学识魅力和卓有成效的工作,赢得学生家长及全社会的尊重与认可。三学习贯彻行政问责规定,履职尽责抓落实在年初的全市教育行政会议上,我们把今年确定为教育管理建设年......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....善于在调查研究中发现问题解决问题,发现规律总结经验,不断提高为基层办实事服务教育发展的能力。要切实严肃工作纪律。进步提高执行力与工作效率,强化责任意识和服务意识。在抓工作落实上做到两通两办。两通,即凡是部门职责内该办的事,要速办快通凡是工作运转不畅需部署走样等问题,推动各项工作有序开展。二学习贯彻行政问责规定,创先争优作表率落实市行政问责规定,是进步强化行政机关及其工作人员依法行政意识,增强责任心,促进干部权责统全面履行好职责的重要保障。全体机关干部和校长要在思想行动工作作风工作纪律服务意识等方面创先争优做表率,树立教育系统范围更广,针对性和可操作性更强,将不作为乱作为慢作为假作为作为行政问责的重点,行政问责的决心和力度更大......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....作表率要勤政敬业。要以事业为重,心系学校发展,想教师所想急学生所急,致力于集体奉献于要协调的事,要及时沟通。两办,即对上级部门及领导交办的事,要马上办对制约教育事业发展的重点难点问题,要迎难而上主动办,坚决杜绝不作为乱作为慢作为等现象的发生。要切实加强廉政建设。公生明廉生威,常修为政之德常怀律己之心常思贪欲之害,勤政廉洁干净干事,守住机关干部做好工作敢担当做表率风清气正的良好形象。方面,机关干部要为教育系统作表率。机关干部要从现在做起,切实采取有效措施,做到长知识明职责强本领守纪律抓落实提效率重操守讲原则。要切实提高学习能力。加强学习型机关建设,树立终身学习理念,将集中学习与自我学习有机结合起来,做到向书本学向实践学向群众学,不断开拓视野......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....今天,我们把教育系统学习宣传行政问责规定动员大会会场设在这里,就是考虑到尚志中学作为我市唯所省级重点中学省级示范高中,珠河初级中学作为我市所现代化的民办教育学校,多年来在办学规模教学质量等方面都取学校做得好,要给予表彰奖励,哪个学校出了问题,要追究责任严肃处理。教育局相关部门要深入研究,结合我市实际,拿出套切实可行的管理办法,加大对乱办班乱补课等违规行为的查处惩治力度。对于那些师德失范,课上不讲课外强拉学生补课挣钱等不良行为的教师,要坚决实行票否决。同时,对相关的责任人和领导也要依法依规问责况。对工作时限内,不作为慢作为乱作为的,要依法依规兑现奖惩。以铁的决心铁的制度铁的纪律铁的措施......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏充分的详细性和完整性。——“.....并在工作要点中逐项细化印发到了各学校。如何推进这些教育局长在行政问责动员会发言录通报,责令限期整改,确保校园的安全稳定。同志们,大力推行行政问责,是市委市政府转变工作作风,创建优良经济发展环境的项重要举措。全市教育系统要按照市委市政府的工作部署,进步增强事业心和责任感,创新思路,强化管理,把行政问责规定贯彻落实好,为开创教育科学发展新局面做出我们应有的贡献,全文问效。切实把这股歪风刹住,还教育以清净和纯粹,让老百姓满意和认可,树立良好的教师形象。三是履职尽责,落实校园安全通报制度。学生交通安全消防安全饮食安全校园周边秩序等问题,事关学生的生命健康安全,是我们办好人民满意教育的基础和前提,必须高度重视。要多策并举,多方协作,落实送子车安全行驶问题。要抓好效的排头群体。同时......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....做到入脑入心,不折不扣地贯彻执行。三要对照规定,查找差距。教育系统广大干部职工要以此次活动为契机,对照行政问责规定,认真查摆自身存在的问题,有则改之,无则加勉。要通过学习宣传活动,让所有干部职工都知道该干什么不该干什么,该做什么不该做什么,重点解决有令不行有禁不止责任意识不强执行上级决策,目的只有个,就是学习行政问责执行行政问责落实行政问责。为此,全市教育系统要站在依法行政依法治校办好人民满意教育的高度,充分认识推行行政问责的重要性和必要性,把思想迅速统到市委市政府的决策上来,不走样的组织好学习好贯彻好。二要学习规定,坚决执行。此次出台的行政问责规定主要特色是问责对象的行不当履行行政职责等行为,按照规定程序进行的追究问责。全面领会市行政问责规定基本精神......”

8、以下这些语句面临几个显著的问题:标点符号的使用不够规范,影响了句子的正确断句与理解;句子结构方面,表达未能达到清晰流畅的标准,影响阅读体验;此外,还夹杂着一些基本的语法错误——“.....要认清形势,提高认识。大力推行行政问责,是提高政府行政能力的重要手段,是顺利推进依法行政的重要保证,是密切党群干群关系的重要途径。今年月日,市行政问责规定经市政府第次常务会教育局长在行政问责动员会发言同志们今天我学校的食品安全和消防安全,完善防控体系,避免安全事故的发生。要加强对校内食堂的管理,寄宿制学校食堂律不准外包,确保食品卫生合格达标,让学生吃上放心餐。要依法行政,综合治理,努力净化校园及周边环境。教育局安全股要定期或不定期到学校抽查各项安全制度的落实情况,对工作不落实,或落实不到位的学校和相关责任人,要逐记姓对教育最不满意的也是师德师风问题。个别教师师德师风低下,不安心本职工作,敷衍课堂教学,热衷于有偿家教收费补课乱订教辅资料等等。家长负担重......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....在理想信念学养情操人格魅力上为人师表,真正做到静教育局长在行政问责动员会发言学校,脚踏实地扎扎实实地做好本职工作。校长要带领教师抓好教研科研,致力于教师专业成长。要精心呵护学校的办学声誉,提升学校的办学档次,打造学校的办学特色和品牌。作表率要廉洁自律。校长在带头严格执行党的纪律,做到遵守纪律没有特权,执行纪律没有例外。通过各自的努力,把教育系统建设成为全市各条战线中风清气正廉洁高为基层学校服务的行为底线。另方面,校长要为学校教师作表率。校长是学校办学的灵魂。校长的思想行为和作风在学校工作中影响全局,在管理的方方面面都要堪当表率。作表率要公正治校。要敢于坚持原则,坚持该坚持的,维护该维护的。进步推进校务公开,坚持重大政策重要事项公开公示制度,主动接受各方面监督......”

10、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....教育局行政机关和全市各级各类学校,都要结合各自实际,通过集中学习座谈讨论等形式,开展学习教育活动,深刻领会行政问责规定的内容和实质,把精神落实到每位教师每堂课每件具体的议通过,自月日起施行。月日,哈市召开了全市学习贯彻市行政问责规定电视电话会议月日又召开了区县市的推进会月日,我市召开了推进学习贯彻市行政问责规定暨专题培训会议。在市行政问责规定正式实施前,密集召开系列会议,分阶段分层次开展学习教育活动我们在这里召开全市教育系统开展市行政问责规定学习宣传教育活动动员大会,主要任务是贯彻落实学习贯彻市行政问责规定暨专题培训会议精神,对教育系统开展市行政问责规定学习宣传活动进行再动员再部署。学习贯彻行政问责规定......”

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