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doc 廉政文化进校园工作总结(优秀范文)-学校工作总结材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:13 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 11:40

《廉政文化进校园工作总结(优秀范文)-学校工作总结材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....坚决制止和查处学校中发生的不正之风,对违反教师职业道德违反学校规章制度的教师,严惩不贷,并注意对举报人举报内容保密。从而形成了强有力监督网络,为了发挥监督网络的作用,党政多次召开监督员会议,广泛征求监督员的意见和建议。每学期至少开展次不记名的问卷调查,向全体学生家长发放行风评议征求意见表。年来收到老师学生家长的意见建议余条,并抓住学生家长教工反映强烈的问题,提交行政会议研究讨论整改方案,及时落实实施。受到了家长的好评,也大大调动了教工的积极性,使学校各项工作得以顺利开展。成效是廉政文化进校园活动的开展,进步提高广大教师的政治思想素质。加强学习教育提高认识,构筑拒腐防变思想防线我校大力开展廉洁从教的学习,围绕个学习系列即社会主义荣辱观个代表的重要思想的学习系列现代教育思想的学习系列师德规范的学习系列法律法规的学习系列先进模范的学习系列......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....针对自己的工作态度思想作风言谈举止进行自我评价。是学生评,从教师是否及时批改作业,是否公正对待学生,是否体罚学生,从语言到行为等诸方面对学生进行问卷调查和座谈。是家长与社会评,对学生家长及师德师风监督小组成员进行问卷调查,主要调查教师是否收受礼品,是否吃请,是否利用职责之便谋取私利是否搞有偿补课搞托管,是否公平公正地对待每位学生。是教师互评,检查教师是否尽职尽责,是否团结协作,是否维护其他教师在学生中的威信。通过评活动了解我校师德师风方面存在的主要问题和薄弱环节,并针对问题进行教育,使廉政教育落到实处。在评活动中,评出了行业的良好风范,评出廉政建设的新风貌,评出了良好的师德师风,使教师们更加热爱教育事业热爱学生,出现了多少的现象即尊重学生的人格多了,训斥学生的现象少了注重讲究教育方法的人多了,体罚和变相体罚的人少了爱岗敬业的教师多了......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....筑牢拒腐防变的思想防线。结合学校工作实际,夯实廉政文化建设工作与先进性教育荣辱观教育相结合。我校廉政文化进校园教育活动与保持共产党员先进性教育活动和荣辱观教育紧密结合,通过报告讲座座谈讨论等途径,组织党员教师学习先进性教育的有关资料,对师生进行了以诚信责任正直等为主要内容的道德品质教育以清廉节俭自律为主要内容的传统美德教育以公正民主守法为主要内容的法制意识教育等,使师生的道德情操得到有效提升。与素质教育相结合。廉政文化进校园工作总结优秀范文学校工作总结材料。我校把廉政文化进校园作为学校德育工作重要内容列入议事日程,制订廉政文化进校园工作方案,成立廉政文化进校园工作领导小组,由校长亲自负责抓活动的实施,合理分工,专人负责,加强协调,确保活动健康有序地开展,收到实效。创新内容,抓出实效......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....失误不埋怨,敏感的事透明办,力求使大事得到教职工的支持,难事得到教职工的理解。实行阳光工程,切评先评优职称晋升都进行量化考核,杜绝暗箱操作和个人权力因素的影响,努力做到公开公平公正。狠抓师德建设,提高整体素质学校深入开展内强素质,外树形象师德教育活动,召开全体教职工会进行广泛宣传发动,提高了认识,统了思想,为活动的开展奠定了基础。利用每周教师政治学习的机会,组织全体教师认真学习公民道德建设实施纲要义务教育法中小学教师职业道德规范等有关文件法规的重要内容,组织教师观看魏书生班主任工作漫谈视频,教师都建立了师德教育活动学习记录本对所学内容进行记录,并在自我剖析的基础上,分各教研组开展自查自纠师德座谈大讨论,广大教师们积极发言,查摆问题,为下步整改提高做好准备,从而有效地加强了我校师德师风的建设。另外,发放了教师师德调查问卷和师德教风家长问卷......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....由教职工代表负责收集各种意见和建议,最后召开教代会讨论通过。如各种奖励方案教职工考勤制度后备力量培养各种责任追究制等都是经教代会多次讨论修改才最后定下来的。或是通过发文件通知简报,召开座谈会情况通报会校务等会议,建立公开栏以及公开信等系列形式组成校务公开渠道网络,保证广大师生及时了解有关情况。通过教代会代表与广大教职工的接触交流,既使教职工了解决策的过程,又能集思广益,使决策真正体现了群众的意志,保证了决策的科学性,也为决策的顺利执行打下了坚实的群众基础。自重自警,健全监督机制我校加大监督力度,把廉政建设和权力运行自觉置于社会家长各界的监督之下,校党支部组建上下结合内外结合的监督网络,聘请名家长组成家委会成员,对学校行风义务监督。还专门聘请了相关部门的同志为行风监督员。学校设置举报电话,号码为,设立意见箱个,由领导组指定专人负责,做好记录,向领导组如实反馈,及时处理学校意见箱......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏充分的详细性和完整性。——“.....挤占挪用技能科的现象少了家长表扬教师的次数多了,投诉教师和学校的现象少了,有力地促进学校各项工作地顺利开展和廉政建设的不断深化。与教代会校务公开工作相结合教代会校务公开工作的开展,是促进民主政治建设,加强党风廉政建设,从源头上预防和治理腐败的重要途径。教代会在推行校务公开方面发挥了重要的作用。在教代会历次换届大会和每次教代会年会上,校长都要就学校发展规划改革方案等重大事项及教职工关注的些问题如学校经费收支向教代会报告,提请教代会代表讨论和审议。近几年来,我校教代会讨论通过了学校发展规划学校年度工作计划重要规章制度奖励方案基建项目立项大宗校产购买重大校产处理等问题,不断完善的教代会制度在校务公开中发挥着主渠道的作用。通过让广大教师参与决策,增加决策的透明度,学校每项重大决策的制订,校务行政会议提出初步方案后,在公开栏上公示或书面发放讨论稿......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....学校进行了认真的整改,要求教师坚决杜绝岐视后进生,体罚变相体罚学生杜绝乱收费,乱接受家长宴请,乱订复习资料,乱增加学生的课业负担的现象。通过学习和实施教师承诺制度,开展教师评价活动,提高了教师的认识,进步增强全体教师教书育人的责任感和使命感,使全体教师的职业道德水准有了明显提高。塑造了诚信学校和良好的师表形象,实践服务人民奉献社会的宗旨,以优质的教育回报社会。坚持校务公开,推进阳光工程校务公开是推进依法治校,加强学校内部管理的重要措施。是从源头上预防和治理腐败的治本之策。我校认真执行校务公开财务公开的有关规定,做到校务公开工作的个结合与落实党风廉政建设责任制相结合与学校管理目标相结合与规章制度相结合与深化学校内部管理体制改革相结合。校务公开工作主要做法有以下几点校务公开的流程做到公开及时。公开,即政策公开过程公开结果公开。及时......”

8、以下这些语句面临几个显著的问题:标点符号的使用不够规范,影响了句子的正确断句与理解;句子结构方面,表达未能达到清晰流畅的标准,影响阅读体验;此外,还夹杂着一些基本的语法错误——“.....真正使教职工拥有知情权审议权和监督权,提高了公开的质量和水平。廉政文化进校园工作总结优秀范文学校工作总结材料。我校寓廉政文化进校园教育于学科教学之中,梳理整合学生思想品德课的教学内容,在教学中渗透廉政文化,增加廉政教育内容,通过感受交流讨论等形式,加强学生对清正廉洁品质的感受与体验。把廉政文化进校园教育活动的有关内容与学校德育教育学科教育素质教育紧密结合起来,促进教风学风考风建设,培养学生诚信做人遵纪守法廉洁奉公的道德意识。与师德教育相结合师德教育是廉政建设的个重要部分。因此我们把师德教育作为我们廉政教育进校园的项主要任务来抓。年来针对师德师风中存在的主要问题,热点焦点和难点问题,我们制定了师德目标,制定出城关小学小学教师师德承诺书,以此规范教师依法治教,廉洁从教的行为。我们还从实际出发,开展评活动是自评,以年级组为单位......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....组织广大党员干部认真学习中央各级会议精神,坚持正面教育为主,大力宣传中央关于党风廉政建设的方针政策和重大成果,深入开展了学习教育法教师法中小学职业道德规范新义务教育法党中央国务院关于实行党风廉政建设责任制的规定和教育系统关于实行党风廉政建设和行风建设责任制实施办法等,党支部定期学习与开展党风党纪和廉政教育的活动,参学率达。结合学习提倡种精神即自觉学习,提倡终身从教的献身精神教书育人,提倡认真执教的敬业精神关心学生,提倡爱生如子的园丁精神。对于党员干部,加大了廉政建设职责教育,对不认真履行职责的,按有关规定实行责任追究,规范了教师廉洁从教行为,坚持了领导班子民主生活会制度。把党风廉政宣传教育贯穿到对党员干部的培养选拔管理的各个环节,完善了教育制度,将党风廉政教育与教师管理紧密结合,增强针对性和实效性,并深入开展了十大精神和党章为主要内容的保持党员先进性的教育......”

10、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....加强廉政文化进学校的宣传力度,充分利用校园的德育阵地版报宣传栏少先队广播站主题班会等形式,加强宣传教育工作,努力营造文化进学校的良好氛围。年月在至年级学生中开展以廉为荣以贪为耻的作文比赛活动,共有位学生参加比赛。年月,举行了廉政师德讨论会,全校教师参加了讨论。张云飞王成生罗玉霞位教师发言积极。通过这次讨论,加强了我校教师思想道德修养,营造出了以廉为荣,以贪为耻的良好氛围。加强学习教育提高认识,构筑拒腐防变思想防线我校大力开展廉洁从教的学习,围绕个学习系列即社会主义荣辱观个代表的重要思想的学习系列现代教育思想的学习系列师德规范的学习系列法律法规的学习系列先进模范的学习系列。采取校务会党员会教师会座谈会等多种形式,组织广大党员干部认真学习中央各级会议精神,坚持正面教育为主,大力宣传中央关于党风廉政建设的方针政策和重大成果......”

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