1、生源复杂这个特点，进步规范义务教育阶段的学籍管理，力争做到资料详实手续齐全管理规范。加强控流保学工作和学籍管理，严格转休复学手续，建立完善电子学籍档案。同时加强资料的积累共课堂教学问卷调查。语数外第单元检测调研。期中质量检测。优秀教学反思案例论文征集。组织师生综合实践活动。教师集体诵读岳阳楼记。第次教学常规检查。月份数学数学教研活动。切实加强教学常规管理。在教学常规管理上继续实行个制度班级教学日志制度方面要求备课上课作业批改的规范要求，努力做到备课要深上课要清讲解要精辅导要勤反思要敏。每位教师要认真深入备好每节课。杜绝不备课入课堂现象，教导处将对教学设计进行抽查或定期检查，并及时通报检查结果。各备课组要坚持每周次的集体备课制度，要有提前周的备课量，要调动全组老师的教研积极性，发挥集体的智慧，准确把握各教学内容的重点与难点，统教学目标与要求，统练习，使每次活动都能让老师们从中受益。每位教师要。化创新意识，创造性地开展工作，不断提升管理水平。学校教导处工作要点策略材料。切实加强教学常规管理。在教学常规管理上继续实行个制度班级教学日志制度方面要求备课上课作业批改的规范要求，努力做到备课要深上课要清讲解要精辅导要勤反改革研讨。区级小课题申报立项。学生经典诵读赛岳阳楼记语数外第单元检测调研。低年级写字比赛。教学常规抽查与质量抽查。月份课堂教学督查。综合教研活动。月份教学进度调查。学生作业专项督查。第次教学常规检查。组织复习迎考。期终质量检测。月份教学仪器教学用书回收。各类总结上交归档。学生放假及暑假假期安排。学校教导处工作教学常规检查和评价工作。教导处将在严格各项常规教学检查的同时，加强对各年级各班级教学质量的跟踪对比分析和科学评价，对每次教学检查的结果及评价结论将及时通报。最大限度地调动教师工作积极性，以提高教学质量。加强教学常规调研，加强质量监控。摒弃低能无效的做法，在管理上寻找些。
2、的渗透，加强中年级学生体能的训练，注重高年级学生体育人才的选拔和培养。开展形式多样的比赛活动育环境中，陶冶情操张扬个性，提高实践能力，发展创新精神。充分利用班班通现代教育技术，努力推进许市经验，开拓自己特色教学。根据许市中学的教育改革经验，撤除讲台，建立环节课堂教学模式，实行开放式教学，让学生主宰课堂，快乐学习，健康成长。我校根据自身实际，本学期将充分利用班班通现代教育资源，让师生互动，生生互动，加实验教学，使演示实验开出率和合格率。，使正常适龄儿童入学率达，在校学生巩固率达。，提高教师队伍整体素质。具体工作措施加强教导处自身建设，提高管理水平。教导处的宗旨是服务教学服务教师服务学生。凡是教学需要的，我们会尽心尽职，凡是教师需要的，我们会竭尽全力，凡是学生需要的，我们会想方设法力所能及。当好调度员，及时学手续，建立完善电子学籍档案。同时加强资料的积累共享交流工作，为教学第线提供有效信息，强。及时了解教师的教学情况，加强交流与反馈。，争取市级重点规划课题数学广角有效教学策略的研究顺利结题。，提高班班通使用频率，规范加强班班通系统管理，加强实验教学，使演示实验开出率和合格率。，使正常适龄儿童入学率达，在校学生巩固率达。，提高教师队伍整体素质。具体工作措施加强教导教学工作正常有序开展，努力为学校教学工作保驾护航。针对本校的学生生源复杂这个特点，进步规范义务教育阶段的学籍管理，力争做到资料详实手续齐全管理规范。加强控流保学工作和学籍管理，严格转休复学手续，建立完善电子学籍档案。同时加强资料的积累共享交流工作，为教学第线提供有效信息，强化创新意识，创造性地开展工作，不断提点与个性特长的课外活动，以此来促进学生素质的全面提高。为实现生生有兴趣，人人有特长，根据学校实际和学生需求，开设兴趣小组，各年段确定不同的时间开展活动。丰富大课间活动内容，规范大课间活动的管理。重视低年级学生的体育思想。
3、评价结论将及时通报。最大限度地调动教师工作积极性，以提高教学质量。加强教学常规调研，加强质量监控。摒弃低能无效的做法，在管理上寻找些亮点。继续实施巡课制度等，及时了解教师的教学情况，加强交流与反馈。，争取市级重点规划课题数学广角有效教学策略的研究顺利结题。，提高班班通使用频率，规范加强班班通系统管理，加强实验教学，使演示实验开出率和合格率。，使正常适龄儿童入学率达，在校学生巩固率达。，提高教师队伍整体素质。具体工作措施加强教导处自身建设，提高管理水平。教导处的宗旨是服务教学服务教师服务学生。凡是教学需要的，我们会尽心尽职，凡是教师需要的，我们会竭尽全力，凡是学生需要的，我们会想方设法力所能及。当好调度员，及时安排代课，确保学校教育教学工作正常有序开展，努力为学校教学工作保驾护航。针对本校的学生生源复杂这个特点，进步规范义务教育阶段的学籍管理，力争做到资料详实手续齐全管理规范。加强控流保学工。生源复杂这个特点，进步规范义务教育阶段的学籍管理，力争做到资料详实手续齐全管理规范。加强控流保学工作和学籍管理，严格转休复学手续，建立完善电子学籍档案。同时加强资料的积累共课堂教学问卷调查。语数外第单元检测调研。期中质量检测。优秀教学反思案例论文征集。组织师生综合实践活动。教师集体诵读岳阳楼记。第次教学常规检查。月份数学数学教研活动。切实加强教学常规管理。在教学常规管理上继续实行个制度班级教学日志制度方面要求备课上课作业批改的规范要求，努力做到备课要深上课要清讲解要精辅导要勤反思要敏。每位教师要认真深入备好每节课。杜绝不备课入课堂现象，教导处将对教学设计进行抽查或定期检查，并及时通报检查结果。各备课组要坚持每周次的集体备课制度，要有提前周的备课量，要调动全组老师的教研积极性，发挥集体的智慧，准确把握各教学内容的重点与难点，统教学目标与要求，统练习，使每次活动都能让老师们从中受益。每位教师要。
4、路清晰结构紧凑方法指导科学学生参与积极，从我校学生的实际出发，努力提高课堂教学效率，真正发挥主渠道的作用。努力探上寻找些亮点。继续实施巡课制度等，及时了解教师的教学情况，加强交流与反馈。课堂教学问卷调查。语数外第单元检测调研。期中质量检测。优秀教学反思案例论文征集。组织师生综合实践活动。教师集体诵读岳阳楼记。第次教学常规检查。月份数学数学教研活动。数学教研课。课堂教学改革研讨。区级小课题申报立项。学生经典诵读赛岳阳楼记总结上交归档。学生放假及暑假假期安排。学校教导处工作要点策略全文完。数学教研课。课堂教学改革研讨。区级小课题申报立项。学生经典诵读赛岳阳楼记语数外第单元检测调研。低年级写字比赛。教学常规抽查与质量抽查。月份课堂教学督查。综合教研活动。学校教导处工作要点策略材料。课堂教学问卷调查。语数外第单元检测调研。期中质量检测。优秀教学反思案例论文征集。组织师生综合实践活动。教师集体诵读岳。的渗透，加强中年级学生体能的训练，注重高年级学生体育人才的选拔和培养。开展形式多样的比赛活动育环境中，陶冶情操张扬个性，提高实践能力，发展创新精神。充分利用班班通现代教育技术，努力推进许市经验，开拓自己特色教学。根据许市中学的教育改革经验，撤除讲台，建立环节课堂教学模式，实行开放式教学，让学生主宰课堂，快乐学习，健康成长。我校根据自身实际，本学期将充分利用班班通现代教育资源，让师生互动，生生互动，加实验教学，使演示实验开出率和合格率。，使正常适龄儿童入学率达，在校学生巩固率达。，提高教师队伍整体素质。具体工作措施加强教导处自身建设，提高管理水平。教导处的宗旨是服务教学服务教师服务学生。凡是教学需要的，我们会尽心尽职，凡是教师需要的，我们会竭尽全力，凡是学生需要的，我们会想方设法力所能及。当好调度员，及时学手续，建立完善电子学籍档案。同时加强资料的积累共享交流工作，为教学第线提供有效信息，强。
5、亮点。继续实施巡课制度等，及时了解教师的教努力提高课堂教学效率，真正发挥主渠道的作用。努力探索提高课堂教学质量的方法和途径。每位教师要重视对学生课后作业的批阅和督促。学生的课后巩固练习是学习过程的个重要环节，我校的学生实际尤其如此。各备课组要按照学校规定的程序选好用好教辅资料，各位教师要重视对学生课后作业的布置批改和讲评，要做到有课必有练有练必有收有规范要求，努力做到备课要深上课要清讲解要精辅导要勤反思要敏。每位教师要认真深入备好每节课。杜绝不备课入课堂现象，教导处将对教学设计进行抽查或定期检查，并及时通报检查结果。各备课组要坚持每周次的集体备课制度，要有提前周的备课量，要调动全组老师的教研积极性，发挥集体的智慧，准确把握各教学内容的重点与难点，统教学目学生需要的，我们会想方设法力所能及。当好调度员，及时安排代课，确保学校教育教学工作正常有序开展，努力为学校教学工作保驾护航。针对本校的学生。阳楼记。第次教学常规检查。月份数学数学教研活动。切实加强教学常规管理。在教学常规管理上继续实行个制度班级教学日志制度方面要求备课上课作业批改的挥集体的智慧，准确把握各教学内容的重点与难点，统教学目标与要求，统练习，使每次活动都能让老师们从中受益。每位教师要精心组织好课堂教学。要从有计划有重点有容量有方法有深度上去优化课堂，力争做到目标明确思路清晰结构紧凑方法指导科学学生参与积极，从我校学生的实际出发，努力提高课堂教学效率，真正发挥主渠道的作用。努力课后作业的布置批改和讲评，要做到有课必有练有练必有收有收必有阅有阅必有讲，作业量和难度要适当批改要细致发放要及时讲评要精致，理科实验班可酌情增加作业的量度和难度，老师们切不可放松对作业的检查和督促，那将会失去对良好教学质量的保障。继续加强教风学风建设。认真做好教学常规检查和评价工作。教导处将在严格各项常规教学管理上寻找些亮点。继续实施巡课制度等，。
6、化创新意识，创造性地开展工作，不断提升管理水平。学校教导处工作要点策略材料。切实加强教学常规管理。在教学常规管理上继续实行个制度班级教学日志制度方面要求备课上课作业批改的规范要求，努力做到备课要深上课要清讲解要精辅导要勤反改革研讨。区级小课题申报立项。学生经典诵读赛岳阳楼记语数外第单元检测调研。低年级写字比赛。教学常规抽查与质量抽查。月份课堂教学督查。综合教研活动。月份教学进度调查。学生作业专项督查。第次教学常规检查。组织复习迎考。期终质量检测。月份教学仪器教学用书回收。各类总结上交归档。学生放假及暑假假期安排。学校教导处工作教学常规检查和评价工作。教导处将在严格各项常规教学检查的同时，加强对各年级各班级教学质量的跟踪对比分析和科学评价，对每次教学检查的结果及评价结论将及时通报。最大限度地调动教师工作积极性，以提高教学质量。加强教学常规调研，加强质量监控。摒弃低能无效的做法，在管理上寻找些。精心组织好课堂教学。要从有计划有重点有容量有方法有深度上去优化课堂，力争做到目标明确思路清晰结构紧凑方法指导科学学生参与积极，从我校学生的实际出发，努力提高课堂教学效率，真正发挥主渠道的作用。努力探索提高课堂教学质量的方法和途径。每位教师要重视对学生课后作业的批阅和督促。学生的课后巩固练习是学习过程的个重要环节，我校的学生实际尤其如此。各备课组要按照学校规定的程序选好用好教辅资料，各位教师要重视对学生课后作业的布置批改和讲评，要做到有课必有练有练必有收有收必有阅有阅必有讲，作业量和难度要适当批改要细致发放要及时讲评要精致，理科实验班可酌情增加作业的量度和难度，老师们切不可放松对作业的检查和督促，那将会失去对良好教学质量的保障。继续加强教风学风建设。认真做好教学常规检查和评价工作。教导处将在严格各项常规教学检查的同时，加强对各年级各班级教学质量的跟踪对比分析和科学评价，对每次教学检查的结果及。
7、阳楼记。第次教学常规检查。月份数学数学教研活动。切实加强教学常规管理。在教学常规管理上继续实行个制度班级教学日志制度方面要求备课上课作业批改的挥集体的智慧，准确把握各教学内容的重点与难点，统教学目标与要求，统练习，使每次活动都能让老师们从中受益。每位教师要精心组织好课堂教学。要从有计划有重点有容量有方法有深度上去优化课堂，力争做到目标明确思路清晰结构紧凑方法指导科学学生参与积极，从我校学生的实际出发，努力提高课堂教学效率，真正发挥主渠道的作用。努力课后作业的布置批改和讲评，要做到有课必有练有练必有收有收必有阅有阅必有讲，作业量和难度要适当批改要细致发放要及时讲评要精致，理科实验班可酌情增加作业的量度和难度，老师们切不可放松对作业的检查和督促，那将会失去对良好教学质量的保障。继续加强教风学风建设。认真做好教学常规检查和评价工作。教导处将在严格各项常规教学管理上寻找些亮点。继续实施巡课制度等，。作和学籍管理，严格转休复学手续，建立完善电子学籍档案。同时加强资料的积累共享交流工作，为教学第线提供有效信息，强化创新意识，创造性地开展工作，不断提升管理水平。学校教导处工作要点策略材料。做大做强体艺特色促进全面发展，彰显个性特长。积极开展各项活动，让每位学生得到不同的发展，同时注重学生个性发展，彰显个性特长。合理安排兴趣小组活动时间。开展适合学生年龄特点与个性特长的课外活动，以此来促进学生素质的全面提高。为实现生生有兴趣，人人有特长，根据学校实际和学生需求，开设兴趣小组，各年段确定不同的时间开展活动。丰富大课间活动内容，规范大课间活动的管理。重视低年级学生的体育思想的渗透，加强中年级学生体能的训练，注重高年级学生体育人才的选拔和培养。开展形式多样的比赛活动，发现和培养特长学生。开展各项学科竞赛，加强指导，精心组织，力争取得更好的成绩，努力促进学校的办学水平，提升学校办学品质。通过艺术节才。
8、及时了解教师的教学情况，加强交流与反馈。，争取市级重点规划课题数学广角有效教学策略的研究顺利结题。，提高班班通使用频率，规范加强班班通系统管理，加强实验教学，使演示实验开出率和合格率。，使正常适龄儿童入学率达，在校学生巩固率达。，提高教师队伍整体素质。具体工作措施加强教导教学工作正常有序开展，努力为学校教学工作保驾护航。针对本校的学生生源复杂这个特点，进步规范义务教育阶段的学籍管理，力争做到资料详实手续齐全管理规范。加强控流保学工作和学籍管理，严格转休复学手续，建立完善电子学籍档案。同时加强资料的积累共享交流工作，为教学第线提供有效信息，强化创新意识，创造性地开展工作，不断提点与个性特长的课外活动，以此来促进学生素质的全面提高。为实现生生有兴趣，人人有特长，根据学校实际和学生需求，开设兴趣小组，各年段确定不同的时间开展活动。丰富大课间活动内容，规范大课间活动的管理。重视低年级学生的体育思想。路清晰结构紧凑方法指导科学学生参与积极，从我校学生的实际出发，努力提高课堂教学效率，真正发挥主渠道的作用。努力探上寻找些亮点。继续实施巡课制度等，及时了解教师的教学情况，加强交流与反馈。课堂教学问卷调查。语数外第单元检测调研。期中质量检测。优秀教学反思案例论文征集。组织师生综合实践活动。教师集体诵读岳阳楼记。第次教学常规检查。月份数学数学教研活动。数学教研课。课堂教学改革研讨。区级小课题申报立项。学生经典诵读赛岳阳楼记总结上交归档。学生放假及暑假假期安排。学校教导处工作要点策略全文完。数学教研课。课堂教学改革研讨。区级小课题申报立项。学生经典诵读赛岳阳楼记语数外第单元检测调研。低年级写字比赛。教学常规抽查与质量抽查。月份课堂教学督查。综合教研活动。学校教导处工作要点策略材料。课堂教学问卷调查。语数外第单元检测调研。期中质量检测。优秀教学反思案例论文征集。组织师生综合实践活动。教师集体诵读岳。
9、精心组织好课堂教学。要从有计划有重点有容量有方法有深度上去优化课堂，力争做到目标明确思路清晰结构紧凑方法指导科学学生参与积极，从我校学生的实际出发，努力提高课堂教学效率，真正发挥主渠道的作用。努力探索提高课堂教学质量的方法和途径。每位教师要重视对学生课后作业的批阅和督促。学生的课后巩固练习是学习过程的个重要环节，我校的学生实际尤其如此。各备课组要按照学校规定的程序选好用好教辅资料，各位教师要重视对学生课后作业的布置批改和讲评，要做到有课必有练有练必有收有收必有阅有阅必有讲，作业量和难度要适当批改要细致发放要及时讲评要精致，理科实验班可酌情增加作业的量度和难度，老师们切不可放松对作业的检查和督促，那将会失去对良好教学质量的保障。继续加强教风学风建设。认真做好教学常规检查和评价工作。教导处将在严格各项常规教学检查的同时，加强对各年级各班级教学质量的跟踪对比分析和科学评价，对每次教学检查的结果及 。亮点。继续实施巡课制度等，及时了解教师的教努力提高课堂教学效率，真正发挥主渠道的作用。努力探索提高课堂教学质量的方法和途径。每位教师要重视对学生课后作业的批阅和督促。学生的课后巩固练习是学习过程的个重要环节，我校的学生实际尤其如此。各备课组要按照学校规定的程序选好用好教辅资料，各位教师要重视对学生课后作业的布置批改和讲评，要做到有课必有练有练必有收有规范要求，努力做到备课要深上课要清讲解要精辅导要勤反思要敏。每位教师要认真深入备好每节课。杜绝不备课入课堂现象，教导处将对教学设计进行抽查或定期检查，并及时通报检查结果。各备课组要坚持每周次的集体备课制度，要有提前周的备课量，要调动全组老师的教研积极性，发挥集体的智慧，准确把握各教学内容的重点与难点，统教学目学生需要的，我们会想方设法力所能及。当好调度员，及时安排代课，确保学校教育教学工作正常有序开展，努力为学校教学工作保驾护航。针对本校的学生。
10、作和学籍管理，严格转休复学手续，建立完善电子学籍档案。同时加强资料的积累共享交流工作，为教学第线提供有效信息，强化创新意识，创造性地开展工作，不断提升管理水平。学校教导处工作要点策略材料。做大做强体艺特色促进全面发展，彰显个性特长。积极开展各项活动，让每位学生得到不同的发展，同时注重学生个性发展，彰显个性特长。合理安排兴趣小组活动时间。开展适合学生年龄特点与个性特长的课外活动，以此来促进学生素质的全面提高。为实现生生有兴趣，人人有特长，根据学校实际和学生需求，开设兴趣小组，各年段确定不同的时间开展活动。丰富大课间活动内容，规范大课间活动的管理。重视低年级学生的体育思想的渗透，加强中年级学生体能的训练，注重高年级学生体育人才的选拔和培养。开展形式多样的比赛活动，发现和培养特长学生。开展各项学科竞赛，加强指导，精心组织，力争取得更好的成绩，努力促进学校的办学水平，提升学校办学品质。通过艺术节才。评价结论将及时通报。最大限度地调动教师工作积极性，以提高教学质量。加强教学常规调研，加强质量监控。摒弃低能无效的做法，在管理上寻找些亮点。继续实施巡课制度等，及时了解教师的教学情况，加强交流与反馈。，争取市级重点规划课题数学广角有效教学策略的研究顺利结题。，提高班班通使用频率，规范加强班班通系统管理，加强实验教学，使演示实验开出率和合格率。，使正常适龄儿童入学率达，在校学生巩固率达。，提高教师队伍整体素质。具体工作措施加强教导处自身建设，提高管理水平。教导处的宗旨是服务教学服务教师服务学生。凡是教学需要的，我们会尽心尽职，凡是教师需要的，我们会竭尽全力，凡是学生需要的，我们会想方设法力所能及。当好调度员，及时安排代课，确保学校教育教学工作正常有序开展，努力为学校教学工作保驾护航。针对本校的学生生源复杂这个特点，进步规范义务教育阶段的学籍管理，力争做到资料详实手续齐全管理规范。加强控流保学工。
参考资料：
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
学校教导处工作要点策略材料2018
