1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....但是遇到个莫名其妙的问题，让我调试几天都不知道是什么原因。还好老师经验丰富，找到哪里出错了。并且在不知道为什么出错的情况下还能把它改正确了，实在是太厉害了，佩服,佩服,看来调试程序还不能光靠理论，经验还是很重要的。从这次实习中我知道了编程序调试程序必须要得有耐心，越是着急越是写不出来调试不出来。感想就到此为止，其实呢我感想很多，但字实在是不够写，希望以后还有机会当面交流。最后再次感谢老师半年来的传授指导程序设计实习报告帮助，学生铭记在心......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....好的学习方法定包括有好的学习习惯。我以前只有课前预习的习惯，这学期在老师课前提问的督促下我才养成了复习的习惯。而且复习还不能只复习遍，课后课前都必须复习遍，课后不复习很快就忘了，即便是课后复习了但到了下次课时也忘得差不多了，所以课前又得复习遍，这样才能记住，上课才能回答上老师提的问题。这样开始就打下了比较好的基础，有了好的基础才不会影响后面的学习，而且还能取得事半功倍的效果，这样就会越学越简单，越学越轻松，越学越想学。从对的学习我知道了对任何新科目的学习就要在刚开始时多下功夫，首先要把基础打好，这样后面的才能学懂......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....程序设计实习报告二设计思路首先,创建了个基类然后派生出四个类在基类定义了四个虚函数用于对派生类所有数据进行输入输出统计打印排序查询等。其次,在总体结构上,建立级菜单,用于选择各种功能数据输入输入员工的各种数据数据统计将员工的总数据进行对比排序,然后输出数据打印显示输入的各种数据数据备份对输入的数据进行保存备份信息检索对员工的信息进行检索并输出......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....经理基本信息如下,姓名性别年龄工资┣程序设计实习报告,定义数据备份的重载函数职工号姓名性别年龄工资┣,定义数据备份的重载函数职工号姓名性别年龄工资┣定义按职工号检索函数，并输出员工信息程序设计实习报告本公司没有此人,定义按姓名检索函数，并输出员工信息本公司没有此人,程序设计实习报告四运行结果程序设计实习报告程序设计实习报告程序设计实习报告程序设计实习报告程序设计实习报告五程序的使用说明此系统是面向小型公司的工资管理系统......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....只有编译系统才是真理，只要编译系统不认可理论再正确也无济于事。这点在这次实习中体现得淋漓尽致，后面对实习的总结中还会提到，这里便不多说了。还有些收获来自这几天的实习，对于实习的感觉很复杂，可以用酸甜苦辣四个字来形容。在程序构思阶段感觉是酸的，但酸中有甜构思好算法后具体编写程序的过程和程序最后运行的时候是甜的，又甜中带酸而程序调试的过程和反复数据输入的过程就是苦的辣的。每次调试的时候看着那几十行不知所云的我真是欲哭无泪。还有那几百行的数据输入，输入次两次还能忍受，但要很多次的反复输入实在是让人枯燥得恶心。还有点不得不提......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏充分的详细性和完整性。——“.....简单，前面的都没学好或没学懂，那后面的就不用说了。另外这次期末考试不得不说，成绩还没出来，先不说考得怎样。其实考得怎样点都不重要，重要的是我们是不是真的把学懂了，能用了。在这次期末考试里我还有个不菲的收获。因为平时上机练习只要用到循环都用的是循环，基本没用过和，不能说对这两个循环不熟悉，就是因为从来没调试过，就不知道从程序设计实习报告开始记的就是错的，而且越记越熟悉，复习了很多次都没发现，所以理所因当得把它当成了真理。这次期末考试中遇到了个找语法的题，其中就有和结构，我就没把它找出来，因为我首先就把正确答案排除了。我的收获就是学习就没有什么是真......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....此系统含有多级菜单，级菜单共包括六个控件。控件信息输入，按并按回车键进入下级菜单，二级菜单包括五个控件，可以分别对经理技术员销售员销售经理的姓名性别职工号年龄工资等基本信息进行输入，可根据屏幕的提示进行相关信息的输入。控件二信息统计，按并按回车键，直接对每个销售经理下属的四位销售员的姓名性别职工号年龄工资等基本信息进行统计，并对四位销售经理按工资又高到低排序并输出。控件三数据打印，按并按回车键进入下级菜单，此时可分别选择对经理技术员销售员和销售经理的职工号姓名性别年龄工资等信息进行打印......”。

8、以下这些语句面临几个显著的问题：标点符号的使用不够规范，影响了句子的正确断句与理解；句子结构方面，表达未能达到清晰流畅的标准，影响阅读体验；此外，还夹杂着一些基本的语法错误——“.....控件四数据备份，按并按回车可直接将所有员工的基本信息保存到盘下公司员工基本信息文件中。控件五员工信息检索，按并按回车进入下级菜单，此时可选择按职工号或按姓名检索。按返回上级菜单。控件六结束程序。程序设计实习报告六总结及心得体会经过学期的学习和这几天的实习，学生觉得收获颇丰。虽然要在很短的时间里学完很厚的本书，上课也很快，但老师教学很有方法，通过课前提问督促大家预习复习，所以感觉还算学懂了。在这里先对这学期学习的学习方法，学习习惯等做总结，或许对将来的学习会很有用处。其实这学习方法和学习习惯是回事......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....小型公司有经理技术员销售员以及销售经理等四类员工。该系统可对各个员工的各种情况包括名字年龄性别职工号工资状况工作时间销售额进行输入。然后可以输出。可以按姓名或职工号对员工基本信息进行查询。系统可以对销售经理下属的销售员的各种情况进行统计，并可以对销售经理按销售总额由高到低进行排序。系统可以对各类员工的各种情况进行统计......”。

10、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....数声明打印表格的重载函数声明数据备份的函数声明数据备份的重载函数声明数据备份的重载函数声明数据备份的重载函数声明按职工号检索函数声明按姓名检索函数文件程序设计实习报告定义基类的成员虚函数用于打印固定格式的私有数据成员定义基类的成员虚函数用于保存固定格式的私有数据成员按职工号比较函数并输出员工信息定义为基类的成员函数该员工基本信息如下姓名职工号性别年龄本月工资按姓名比较函数并输出员工信息定义为基类的成员函数该员工基本信息如下姓名职工号性别年龄本月工资程序设计实习报告程序设计实习报告定义该类的成员函数用于输出固定格式的私有数据成员程序设计实习报告文......”。