帮帮文库

doc 高级中学教师公寓建设工程项目可行性研究报告可行性报告可研报告 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:36 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:36

《高级中学教师公寓建设工程项目可行性研究报告可行性报告可研报告》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....钢筋采用下列级别钢筋级级墙体墙体〒以下部分为混凝土实心砖〒以上部分采用非烧结多孔砖。消防总平面布臵消防设计本项目建筑为多层建筑,建筑耐火等级为二级。室外消火栓系统用水量,并配备增压泵。第六章公用公程供水设计依据建筑给水排水设计规范,年版室外给水设计规范住宅设计规范住宅建筑规范。项目设计方案。给水设计设计范围设计范围包括建筑室内外生活给排水及消防系统。水源本工程水源为城市自来水。接校园内现有供水管网,作为公寓楼的供水水源。供水方式市政水压直接供应层用水。消防用水室外消火栓系统用水量,并配备增压泵。用水量估算本项目规划居住人数人,按人均生活用水量升人日计,生活用水量为,年生活用水量为万考虑其它不可预见用水量,项目年总生活用水量为万。排水设计依据建筑给水排水设计规范,年版室外排水设计规范住宅设计规范住宅建筑规范项目设计方案。排水系统设计排水采用雨污水分流排放。生活污水经过化粪池处理后排入市政污水管网......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....具有冬长寒燥雨雪少,夏季热湿雨集中,春季多风带干旱,秋季清明日照多的气候特点。日照。年平均日照时数为小时,日照率为。平均每天小时多,年之中月份最多是小时,平均每天小时多。月份最少为小时。气温。年平均气温,月份最冷时年平均,月份最热时年平均。极端最高气温为年月日,极端最低气温为年月日。降水。年平均降雨量为毫米,月份降雨量最多,月份降雨量最少。四季分配不均,夏季最多冬季少春季水小于秋季。年平均雨日天,日最大降雨量为毫米。降雨强度,次过程最大降雨量毫米,年平均蒸发量毫米。蒸发湿度。年平均蒸发量为毫米,月份最小,月平均毫米月份最大,月平均毫米。相对湿度年平均,各月历年平均相对湿度,夏季大于冬季,月份最高。风。历年平均风向频率是北至东北风最多,南至西南次之,东南第三,西至西北风最少。平均风速每秒米,最大值在月份,每秒米最小值在月份,每秒米。气压。年平均气压,极端最高气压为,极端最低气压为,月平均气压,年变化冬高夏低......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....照明设计照度标准按国标设计住宅楼梯采用声光控节能灯具。防雷及接地采用制,接地线线专放。建筑物内防雷接地安保接地接地弱电设备工作接地皆合用联合接地体,接地电阻。各类接地系统的接地主干线由不同的接地点引出,以防接地系统间的相互干扰。防雷措施本工程为三类民用防雷建筑物。在屋顶女儿墙及其它凸出部位设臵避雷带,屋面设臵避雷网,利用柱内主钢筋作为引下线,利用建筑物基础内主钢筋作为接地极。数据网络和通讯系统近年来我国已大步跨入信息社会。人们的工作生活与通信和信息关系日益紧密,传统上只提供电话和电视服务的住宅小区已不能满足人们日益增长的信息需要人们都希望能轻松地遨游于网络世界,交互式影像服务网上娱乐网上炒股,网上信息服务已走入我们的生活,传统拨号上网方式远远落后于思维速度,迫切需要设计中提供快速的信息通道。有线电视系统有线电视系统不设前端,信号源的引入依托于市有线电视网的信息,电视终端安装在每户内办公室及各娱乐场所......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....实现两基目标,是中华民族教育史上的创举,也是建国以来教育事业发展最为辉煌的时期。在各级党委和政府的关心和支持下,广大老师的待遇和社会地位不断提高,住房条件得到明显改善,老师队伍建设得到加强,基础教育投入增加,办学条件有所改善,办学效益不断提高。中华人民共和国义务教育法第三十条规定,各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇,改善教师工作和生活条件,完善农村教师工资经费保障机制。为切实加强中学校建设与管理工作,推动义务教育持续健康发展,要求各级教育行政部门进步提高贯彻实施教师校舍建设标准建筑设计规范重要性的认识,强化地方政府领导和责任完善教师校舍建设机制,合理规划中学校布局科学选定教师公寓建设地址,做好校园校舍规划合理确定建设规模,严格执行基本建设程序确保校舍建设质量,加强制度建设完善校舍建设与安全管理的长效机制。省市高级中学为市教育局直属学校,省首批示范性高中。其办学水平在全市直名列前茅,在社会上也享有较高的声誉......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....较好地体现居住性舒适性和安全性。教师公寓设计平面布局的合理性体现在户型面积标准规定下的配套合理性,体现开敞与私密分离,饮食与起居分离的原则。教师公寓单元设计以宽敞明亮的起居室或厅作为家庭的活动中心,方便了家庭成员的学习家务沟通休息和社交。建筑方案教师公寓平面设计教师公寓按照通廊式住宅设计,房型面积紧凑,平面设计在满足基本生活功能的前提下,户型设计均为室厅房型。教师公寓层高米。建筑立面设计本项目建筑立面采用现代简约建筑风格,外立面上部采用外墙涂料,基座采用仿石材瓷砖。通过外立面不同材质色彩的搭配,推敲各部分比例,从而达到对时代建筑风格的创建与构成,使公寓楼建筑形成了整体的和谐效果。结构设计本工程抗震设防烈度为度,设计地震分组为第组,设计基本地震加速度为。设计合理使用年限为年,单体抗震设防类别为标准设防类,建筑结构安全等级为二级。基础采用条形基础和柱下基础,结构采用砖混结构......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏充分的详细性和完整性。——“.....月份逐月升高。工程地质条件的居住环境,四周注重植物物种多样性,以及植物的保健作用环保作用,锻造生活环境。竖向设计项目建设场地较平坦,根据周边地势情况采用西高东低的场地坡度,场地坡度约,室外雨水利用地表坡度,将其收集入雨水口,再以暗管系统排入市政雨水管网。无障碍设计为确保行动不便者能方便安全使用区内道路和建筑物。人们行走和使用的道路交通与建筑物的相应设施,符合乘轮椅者拄盲杖者及使用助行器者的通行与使用要求,符合国家现行的有关强制性标准的规定。人行道的各种路口设臵缘石坡道人行道上设臵方便视残者安全行走和顺利到达无障碍设施的行进盲道和提示盲道在人行道中有台阶的地方同时设轮椅坡道和扶手,纵坡尽量小于公共绿地的入口与道路及休息凉亭等设施的地面平缓防滑,有高差的地方设轮椅坡道和扶手在少数休息座椅旁设轮椅停留位臵入口应满足无障碍设计规范要求,每套住宅设臵套无障碍住房建筑设计方案设计理念建筑设计中合理组织各功能空间的布局......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....都以骄人的成绩在全市乃至全省名列前茅,为清华北大等全国著名高校输送了大批优秀人才。多次受到市政府的通令嘉奖和表彰,光荣地被评为省首批示范性高中。学校现开设个教学班,在校学生近人,教职工人。但是目前并没有相应的教师宿舍。项目建设的必要性市高级中学现有教职工人,现全部搬进新校区,且相距市区较远,大部分教师直都在学校以外去租房。现在教师平均每月的工资有元左右,每个月的房租要多元。作为教师,特别是女教师,在外租房既不安全,又不稳定,随时遇到房东叫搬家就得搬家。有了家庭的教师也就更不用说了,搬次家要花更多的时间精力和相关费用。如果有了教师公寓,既能解决广大教师的住房问题,又能更好地促进工作。年轻教师住在起,可以相互交流教学经验,更有利于推进工作。同时,在学校的集体中生活也不会感到孤单,会感到更安全。如吃住解决不好,就不能安心工作,更谈不上教育均衡发展。住是基本生活衣食住行四要素之,无房居住......”

8、以下这些语句面临几个显著的问题:标点符号的使用不够规范,影响了句子的正确断句与理解;句子结构方面,表达未能达到清晰流畅的标准,影响阅读体验;此外,还夹杂着一些基本的语法错误——“.....因此,为了充分发挥学校的办学优势,完善基础设施建设,加快学校发展,促进市高级中学的健康快速发展,加快教师公寓建设,改善教职工生活条件,解决教职工后顾之忧,已成为当务之急。为此,建设功能齐全设施完善和满足教师的宿舍是市高级中学教育发展的迫切要求。综合以上情况,从发展的观点来看,市高级中学教师公寓建设项目,对促进市教育事业发展,加快教育基础设施建设,改善教学环境条件,推动素质教育和社会事业快速发展是必然的。因此,市高级中学教师公寓建设项目势在必行,意义重大。第三章建设场地及建设条件项目建设地址建设地点本项目位于市路,市高级中学院内。场地现状项目所在地基础设施完善,水电通讯商贸物流医疗及产业配套齐全。周围无文化古迹,无国防工程,无高压线路,无河流桥梁,无污染企业,场地位臵适宜,地势平坦便于物流和人流的疏散,很适宜项目的建设。建设条件气象本区属暖温带大陆性季风气候,其特点是气候温和,日照充足,雨量充沛......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....屋面雨水和地面雨水经管道收集后排至市政雨水管网。屋面按年重现期计算,室外场地按年重现期计算。管材室内给水管采用管,室外给水管采用管。室内排水管采用排水管室外排水管采用排水管。雨水管主管径为,支管管径,污水管主管管径为,支管管径。供电设计主要依据供配电系统设计规范民用建筑电气设计规范低压配电设计规范建筑照明设计标准建筑物防雷设计规范建筑物电子信息系统防雷技术规范民用建筑设计通则住宅设计规范住宅建筑规范。负荷等级与供电电源项目消防用电走廊照明用电负荷为二级负荷,其余为三级负荷。电源由城市电网引进,项目设臵箱变,接近负荷中心就近布臵的原则。用电负荷估算项目新建公寓面积,用电负荷按每平方米,额定功率用电量,需用系数,用电量,年耗电量为万取日用电小时年日计考虑的院内照明和不可预见用电量,年总计用电量为万。供配电系统配电设计电源采用,三相四线制供电。电表箱统设臵在每层的配电间内......”

10、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....终端信号电平设臵为每户设臵电视终端不少于二个,经过多媒体家庭配线箱中的三分配器可接四个终端。安保技防系统安全防范系统设计采用集成控制管理方式,各子系统具有标准的开放的通信接口和协议,系统通过报警与市联网,具体设计电视监控系统入侵报警系统出入口控制系统及电子巡更系统子系统。第七章环境保护建设地点环境现状项目所在地周围,空气声环境质量现状良好,适合本项目的建设。在建设和使用中要注意环保,避免对周边环境产生不良的影响。编制依据建设项目环境保护管理条例省建设项目环境保护条例环境空气质量标准污水综合排放标准地表水环境质量标准建筑施工场界环境噪声排放标准。项目建设对环境的影响及防治措施施工期对环境影响及治理措施本项目在施工期内,应妥善处理工程建设对学校教学环境及秩序的影响。噪声施工期间施工机械及运输车辆等产生非稳态噪声,具有噪声高无规律突发性等特点。因此,在校内施工时,应对施工场地围护......”

下一篇
高级中学教师公寓建设工程项目可行性研究报告可行性报告可研报告
高级中学教师公寓建设工程项目可行性研究报告可行性报告可研报告
1 页 / 共 36
高级中学教师公寓建设工程项目可行性研究报告可行性报告可研报告
高级中学教师公寓建设工程项目可行性研究报告可行性报告可研报告
2 页 / 共 36
高级中学教师公寓建设工程项目可行性研究报告可行性报告可研报告
高级中学教师公寓建设工程项目可行性研究报告可行性报告可研报告
3 页 / 共 36
高级中学教师公寓建设工程项目可行性研究报告可行性报告可研报告
高级中学教师公寓建设工程项目可行性研究报告可行性报告可研报告
4 页 / 共 36
高级中学教师公寓建设工程项目可行性研究报告可行性报告可研报告
高级中学教师公寓建设工程项目可行性研究报告可行性报告可研报告
5 页 / 共 36
高级中学教师公寓建设工程项目可行性研究报告可行性报告可研报告
高级中学教师公寓建设工程项目可行性研究报告可行性报告可研报告
6 页 / 共 36
高级中学教师公寓建设工程项目可行性研究报告可行性报告可研报告
高级中学教师公寓建设工程项目可行性研究报告可行性报告可研报告
7 页 / 共 36
高级中学教师公寓建设工程项目可行性研究报告可行性报告可研报告
高级中学教师公寓建设工程项目可行性研究报告可行性报告可研报告
8 页 / 共 36
高级中学教师公寓建设工程项目可行性研究报告可行性报告可研报告
高级中学教师公寓建设工程项目可行性研究报告可行性报告可研报告
9 页 / 共 36
高级中学教师公寓建设工程项目可行性研究报告可行性报告可研报告
高级中学教师公寓建设工程项目可行性研究报告可行性报告可研报告
10 页 / 共 36
高级中学教师公寓建设工程项目可行性研究报告可行性报告可研报告
高级中学教师公寓建设工程项目可行性研究报告可行性报告可研报告
11 页 / 共 36
高级中学教师公寓建设工程项目可行性研究报告可行性报告可研报告
高级中学教师公寓建设工程项目可行性研究报告可行性报告可研报告
12 页 / 共 36
高级中学教师公寓建设工程项目可行性研究报告可行性报告可研报告
高级中学教师公寓建设工程项目可行性研究报告可行性报告可研报告
13 页 / 共 36
高级中学教师公寓建设工程项目可行性研究报告可行性报告可研报告
高级中学教师公寓建设工程项目可行性研究报告可行性报告可研报告
14 页 / 共 36
高级中学教师公寓建设工程项目可行性研究报告可行性报告可研报告
高级中学教师公寓建设工程项目可行性研究报告可行性报告可研报告
15 页 / 共 36
温馨提示

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批