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ppt 沪教版化学九上1.3 物质的提纯 ppt课件1 ㊣ 精品文档 值得下载

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《沪教版化学九上1.3 物质的提纯 ppt课件1》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....防止晶体飞溅返回物质的提纯雪碧农夫山泉自来水河水蒸馏水,哪种是纯净的水蒸馏水纯净物只含种物质的物质混合物由两种或多种物质混合而成的物质如食盐水雨水河水空气粗盐物质如氧气镁氧化镁碳酸钙项目纯净物混合物概念区别联系只含有种物质由两种或多种物质混合而成......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....可以更换滤纸再次过滤以下关于蒸发的操作正确的是蒸发皿必须放在石棉网上加热蒸发完成后立即用手移去蒸发皿加热蒸发时应不断用玻璃棒搅拌蒸发时待水分全部蒸干后停止加热蒸发皿中的液体不可超过其容积的下列有关说法,正确的是实验室过滤时要用到的所有仪器是铁架台酒精灯漏斗烧杯过滤时用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....物质的纯度绝对纯净的物质是没有的。纯净是相对的,不纯是绝对的......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....物质的纯度绝对纯净的物质是没有的。纯净是相对的,不纯是绝对的。杂质对物质的性质没有很大影响的物质就可以看作是纯净物......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....可以使稀溶液浓缩或者把溶液蒸干使溶质晶体析出操作注意事项注入蒸发皿的溶液不超过其容积的边加热边搅拌,使液体均匀受热,防止液体飞溅当有较多晶体析出时,应减小火焰或停止加热......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏充分的详细性和完整性。——“.....水发生的是物理变化,蒸馏时水变为蒸汽,是化学变化粗盐提纯得到的精盐是混合物生活中有时遇到混合物需要分离,下列混合物中能够按“溶解过滤蒸发”的步骤加以分离的是食盐和蔗糖水和植物油食盐和泥沙食盐和味精过滤分离难溶于液体的固体与液体的操作。•过滤器的制作•过滤要点贴二低三靠返回滤纸紧贴漏斗内壁。漏斗里的液面要低于滤纸边缘......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....防止液体飞溅转移固体过滤时需要用到的仪器有和。蒸发时需要用到的仪器有和。烧杯玻璃棒漏斗铁架台蒸发皿玻璃棒酒精灯铁架台过滤操作的要点是“贴二低三靠”。“贴”是指紧贴漏斗的内壁“二低”是指滤纸的边缘应低于......”

8、以下这些语句面临几个显著的问题:标点符号的使用不够规范,影响了句子的正确断句与理解;句子结构方面,表达未能达到清晰流畅的标准,影响阅读体验;此外,还夹杂着一些基本的语法错误——“.....中食盐纯度的测定过滤蒸发加速粗盐的溶解称量转移固体各个步骤中玻璃棒的作用再称量引流使液体均匀受热,防止液体飞溅转移固体过滤时需要用到的仪器有和。蒸发时需要用到的仪器有和。烧杯玻璃棒漏斗铁架台蒸发皿玻璃棒酒精灯铁架台过滤操作的要点是“贴二低三靠”。“贴”是指紧贴漏斗的内壁“二低”是指滤纸的边缘应低于,漏斗里的液面要低......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....两种或多种以上物质无固定的组成无固定的性质试判断下列物质是纯净物还是混合物糖水浓硫酸纯净物牛奶汽水蒸馏水碳酸钙冰水混合物消毒酒精净化后空气氧化镁矿泉水大理石混合物铁矿石糖水浓硫酸牛奶汽水蒸馏水碳酸钙冰水混合物消毒酒精净化后空气氧化镁矿泉水大理石铁矿石下列物质中不属于混合物的是空气石灰水食盐晶体管道煤气下列物质中不属......”

10、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....物质的纯度溶解粗盐中食盐纯度的测定过滤蒸发加速粗盐的溶解称量转移固体各个步骤中玻璃棒的作用再称量引流使液体均匀受热,防止液体飞溅转移固体过滤时需要用到的仪器有和。蒸发时需要用到的仪器有和。烧杯玻璃棒漏斗铁架台蒸发皿玻璃棒酒精灯铁架台过滤操作的要点是“贴二低三靠”......”

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