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ppt 高中人教版《必修二 政治生活》1.1 人民民主专政:人民当家做主 课件(共36张PPT) ㊣ 精品文档 值得下载

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《高中人教版《必修二 政治生活》1.1 人民民主专政:人民当家做主 课件(共36张PPT)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....政治是经济的集中表现政治反作用于经济,对经济发展产生重要影响人代会政协会议党代会各级政府的新闻发布会评议政府工作各级领导人互访各类国家机关领导人的选举曝光国家机关干部的各种失职行为政治的科学含义政治是经济的集中表现并反作用于经济在阶级社会里,政治的实质是阶级关系和阶级斗争,阶级性是政治的根本属性政治的核心问题是国家政权问题......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....作用有利于维护社会治安和社会秩序,保护国家集体和公民的合法权益,保障人民民主,保卫社会主义现代化建设。三必须坚持人民民主专政必要性立国之本政治基石为什么要坚持人民民主专政坚持人民民主专政意义坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....而人民是许多人基于法的致和利益的共同而结合起来的集合体。古罗马政治家西塞罗国家是种制度性的权力运作机构,它在实施其规则时垄断着合法的人身强制。德国社会学家韦伯国家就是暴力机器,是个阶级用来另个阶级的有组织形式的暴力。马克思国家是为全体社会成员服务的吗国家基本知识含义从本质上讲,国家是阶级统治的工具。阶级性国家性质即国体,指社会各阶级在国家中的地位。具体地讲......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....而人民是许多人基于法的致和利益的共同而结合起来的集合体。古罗马政治家西塞罗国家是种制度性的权力运作机构,它在实施其规则时垄断着合法的人身强制......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....以增进国际社会对中国人权状况的了解。我国在促进和保障人权方面取得的巨大成就表明我国人民民主具有真实性我国人民民主具有广泛性我国广大人民的利益得到日益充分的实现人权高于主权,促进和保障人权需加强国际人权交流与合作截止到年,这届全国人大代表,主要有三喜喜工人农民代表多了,政府官员代表少了二喜有了农民工代表三喜各少数民族都有本民族代表......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏充分的详细性和完整性。——“.....人民民主专政是我国的国体。人民民主专政的本质是公民当家作主。我国民主的主体是全体社会成员。在我国,大多数人民享有民主。近年来,我国的政治文明建设取得很大的成就,出现了系列的民主政治新形式,如直选村干部政务公开政府决策的民主听证会公民旁听人大会议等。这表明我国的民主主体在不断扩大生存权和发展权是根本的人权我国公民的民主权利具有广泛性我国公民的民主权利具有真实性国务院新闻办公室发表中国人权事业的进展白皮书......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....是个阶级用来另个阶级的有组织形式的暴力。马克思国家是为全体社会成员服务的吗国家基本知识含义从本质上讲,国家是阶级统治的工具。阶级性国家性质即国体,指社会各阶级在国家中的地位。具体地讲,就是国家政权掌握在哪个阶级手里哪个阶级是统治阶级哪个阶级是被统治阶级决定因素国家性质是由占统治地位的阶级性质决定的。剥削阶级国家社会主义国家奴隶制国家封建制国家资本主义国家私有制为基础的国家公有制为基础民委员会组织法•村民委员会组织法•妇女权益保障法•劳动法•环境保护法•体现了民主权利有法律保障公民选举所需要的经费均由政府开支......”

8、以下这些语句面临几个显著的问题:标点符号的使用不够规范,影响了句子的正确断句与理解;句子结构方面,表达未能达到清晰流畅的标准,影响阅读体验;此外,还夹杂着一些基本的语法错误——“.....国家掌握的报刊电视广播等都为选举活动服务。体现了民主权利有物质保障我国的民主具有真实性在饥饿阴影之下,人权是奢侈的!中国政府关于人权问题的观点•根本和重要的人权•生存权和发展权•实现人权的根本途径•促进经济发展和社会进步•人民充分享受人权的前提和保障•国家主权的完整我国的人民民主具有真实性......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....课后完成上节课的练习自主学习与测评中的随堂练习。课代表提前在黑板上友情提醒大家背背重点内容,为高二的学习做好准备......”

10、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....剥削阶级国家社会主义国家奴隶制国家封建制国家资本主义国家私有制为基础的国家公有制为基础的国家,是人民当家作主的新型的国家根本属性国家性质及其决定因素类型•下列关于国家的说法......”

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