1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....用自己心腹人最放心四来因为马谡年轻，孔明有意培养他，让他得到锻炼，并立些功劳，以后可以托付大事。但是孔明忽略了几个重要问题。是，刘备生前曾经对马谡有过不好的评价，说马谡言过其实不可大用，刘备生阅人甚多，可以说有识人之能，他的判断孔明没有注意二是，马谡没有带兵打仗的丰富经验，不是行伍出身，下子让他带大兵，担重任，确实轻率。三是，从知己知彼的角度出发，孔明没有仔细分析魏兵主帅的实力，魏国派老将张郃为帅，此人老于行伍，经验丰富，是个很厉害的角色，当年刘备都十分怕他，孔明派个没有经验的新手和他对阵，应该说是轻敌。失街亭可资借鉴之处•凡事要从实际出发，不可死搬教条。•处理事务要善于纳言，不可狂妄自大。•在矛盾面前要知己知彼，深思熟虑。•出了问题要分析原因，勇于自责。•赏罚要严明，执法要严肃。•认识事物选用人才都应尽可能的全面而准确......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....第四部分主要写因街亭失守而斩马谡。三部分始终不离街亭的攻守。小来描写人物，这种描写也叫侧面描写。这种方法，按习惯又称为烘托法，即烘云托月之法。例如，赵树理在小二黑结婚中写到小芹今年十八岁了，„„青年小伙子们，有事没事，总想跟小芹说句话。小芹去洗衣服，马上青年们也都去洗小芹去采野菜，马上青年们也都去采。吃饭的时候，邻居们端上碗爱到三仙姑那里坐会儿，前庄的人来回里路也不觉得远„„这段文字没有处直接写小芹的漂亮，然而通过渲染人们处处时时想和小芹接近这点，就间接地把小芹的漂亮表现了出来。如何理解诸葛亮的三“哭”挥泪显示其对人才的爱惜流涕是因为内心矛盾，既爱惜马谡，又不得不处置马谡大哭不已是为有负先帝重托，未听先帝遗嘱。讨论失街亭，谁之过马谡诸葛亮明确失街亭主要是马谡之过。诸葛亮也有用人不当的责任。同学们可各抒己见，不必受限制，自圆其说即可。从诸葛亮的角度说，他有用人失察的过错从马谡的角度说，他死搬教条，不能理论联系实际从领导角度说，用人必须全面了解，量才录用......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....已非原貌。其生存时间，约在年间，事迹略见明贾仲明续录鬼簿。据传说，罗贯中参加过农民起义，当过张士诚的幕客。明代王圻说他“有志图王”，这说明他有政治抱负，后明太祖朱元璋统路中国，他退隐林下，开始编写历史小说。罗贯中根据民间故事传说戏剧及重要史料陈寿的三国志和裴松之作注解时所引用的野史杂记，创作了三国演义这部万字的长篇巨著。“七分真实，三分虚构。”三国志以魏为正统，称颂曹操是“非常之人，超世之杰”三国演义则以蜀汉为正统，贬曹操为“治世之能臣，乱世之奸雄”。三国演义三国演义原名三国志通俗演义，也称三国志演义，是我国第部章回小说，也是我国最有代表性的长篇历史演义小说。作者以东汉末年及魏蜀吴三国历史为题材，在民间传说和民间艺人创作的话本戏曲基础上，运用陈寿的三国志和裴松之注的正史材料，结合自己的生活经验而写成。被称为“第才子书”。小说描写了三国时期纷繁的事件和众多的人物，广泛地反映了当时的社会生活。前人用“文不甚深，言不甚俗”来说明它的语言特点......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....收服姜维，在两军阵前骂死了魏军军事王郎，又乘大雪漫地之际，智破羌兵，曹魏新城太守孟达，本是蜀将降魏，此时又准备联合金城太守申耽上庸太守申仪，起兵投蜀，进兵洛阳，以配合诸葛亮夺取长安，诸葛亮准备北定中原，兴复汉室，以报刘备的知遇之恩，曹魏又起用司马懿抗蜀。司马懿兼程行军，以迅雷不及掩耳之势包围了新城，申耽申仪在司马懿的指挥下，杀死孟达。蜀魏双方集中于街亭地区，诸葛亮想守住街亭，保护汉中的咽喉地带，以便蜀军顺利的进兵长安。司马懿想占领街亭，断绝蜀军粮道，迫使蜀军退兵，街亭正是双方争夺的军事要地。街亭有多重要形势图当时魏蜀以秦岭为界，互相对峙。蜀要伐魏，必过秦岭而取长安魏要伐蜀，也必过秦岭而取汉中。通过秦岭有三条要道是东路的子午谷，十分险要，双方都有兵把守，不易通过，所以孔明未走东路。二是中路的斜谷，蜀军可由此进攻眉城，下长安，路程较近。孔明这次北伐，主力正是由此进军。司马懿根据孔明“平生谨慎，未敢造次行事”“不肯弄险”的特点，料到孔明不会“从子午谷径取长安”，而“必出兵斜谷......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....没有考虑魏军的实力，也没有考虑自己水道，更没有考虑敌我力量差别太大时己方的士气，他自居死地，化主动为被动，其败宜也！马谡平时学了许多兵法，胜人筹，在真正运用时，他满足并得意于学古人的高招，而不充分考虑实际情况，不知道使用最合适的方法，也不知道有时候最简便最平常的方法就是最合理的。这就叫聪明反被聪明误，他被自己的才华骗了。相反，他的副将王平，可能没有读过多少兵书，但有些打仗经验，眼就看出据城而守是最合适的。但“博士”毕业的马谡哪里肯做“幼儿园”的作业，学过高等数学的马谡哪里肯承认算账只是用加减乘除。马谡的性格就是这样，刚愎自用，不肯听别人意见，不但没有听王平的，连孔明嘱咐的他也忘了，他的失败，性格也算个原因，这都是孔明平时惯出来的毛病。孔明的用人失误是最大的失误,蜀军当时有魏延吴懿等名将，孔明不用，而违众拔谡,孔明这么做，来因为马谡才器过人，经常和孔明谈兵，通宵达旦，很得孔明赏识二来因为马谡曾献过取南中的攻心计，事实证明是对的三来因为马谡是马良之弟......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏充分的详细性和完整性。——“.....必须做到理论联系实际，具体情况具体分析，切从实际出发，切忌死搬教条。失街亭可资借鉴之处•凡事要从实际出发，不可死搬教条。•处理事务要善于纳言，不可狂妄自大。•在矛盾面前要知己知彼，深思熟虑。•出了问题要分析原因，勇于自责。•赏罚要严明，执法要严肃。•认识事物选用人才都应尽可能的全面而准确。鉴赏讨论题失街亭，谁之过失街亭主要是马谡之过。诸葛亮也有用人不当的责任。马谡对街亭之战的战斗目的的认识不明确。街亭之战，蜀军的目的是坚守此咽喉要道，扼制魏军的前进，能挡住就是成功，取以逸待劳之势，守而不战，这就会急死张郃。蜀军其它部队在相机而动，要消灭张郃也不难。但马谡的理解是，自己支部队，在街亭大战并消灭张郃，这就错误了。他弃城上山，则是想用奇计战胜张郃，就是所谓“居高临下，势如破竹”“置之死地而后生。”但兵法还有句话，就是“十则围之”。张郃带来的魏兵实在太多，没费什么劲就把马谡占据的山头围上并断了他的水道。下子反客为主，围而不战，没多久蜀军就挺不住了......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....于是派兵据守中路。三是西路由阳平关绕到街亭的条大道，离长安较远，主力不宜由此进兵。但孔明由中路取眉城，司马懿就可能由西路南攻，断绝蜀军粮道，使蜀军不战自溃，并使蜀方已得的三郡不能安守。司马懿正是这样做的。可见街亭的地位确实重要。与课文相关的情节第回梗概马谡立下军令状，自告奋勇去守街亭。司马懿指挥大军把马谡的军营围困在座土山上，蜀军不战自乱，街亭失守，魏延王平等各路人也频频失利。司马懿兵到西城，诸葛亮临危不惧，用空城计吓退了司马懿。第回梗概马谡自缚前来请罪，为了严明军纪，诸葛亮挥泪斩马谡，然后又上表刘禅，自贬三级。曹休准备进攻吴国，鄱阳太守周鲂到曹营诈降，以自刎断发之举骗取了曹休的信任，结果曹休大败。街亭战前情况简介公元年，诸葛亮采用马谡的离间计，使司马懿削职。诸葛亮认为时机成熟，起兵北伐。曹叡大惊，亲临长安，恢复了司马懿的官职，加封平西都督，率南阳各路兵马。时魏蜀以秦岭为界。诸葛亮从中路斜谷取郿城，下长安。司马懿可从西路阳平关绕街亭断蜀粮道，蜀军则不战自溃。街亭之重......”。

8、以下这些语句面临几个显著的问题：标点符号的使用不够规范，影响了句子的正确断句与理解；句子结构方面，表达未能达到清晰流畅的标准，影响阅读体验；此外，还夹杂着一些基本的语法错误——“.....到灭亡统为止，前后共九十七年的政治军事外交等方面的斗争。这部小说是在文学和资料的基础上，经过作者的而形成的，它在政治上有明显的尊贬的倾向性。三国志通俗演义吴两晋民间历史再创造刘曹失街亭节选自体长篇小说三国演义。这篇课文写的是双方交战，但以方为主，以的活动为中心，遇有关联之处，才略写方，不枝不蔓，显得十分清晰。写战争的发展，按顺序逐步展交代。在人物形象的刻划上，则着重方面的描写，以此来展示人物的性格特征。章回历史蜀魏蜀孔明魏时间语言四感知课文本文串联故事情节的线索是什么请各用句话归纳四部分的情节大意。本文以街亭的攻守作为线索。第部分写马谡立状守街亭和诸葛亮周密部署，命马谡“谨守”，当道下寨第二部分而马谡却违令拒谏，屯兵山上......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....个愿挨鲁肃讨荆州空手而去，空手而回曹操用计又奸又滑关公照镜子自觉脸红关云长卖豆腐人硬货不硬诸葛亮吊孝装模作样张飞穿针大眼瞪小眼曹操吃鸡肋食之无味，弃之可惜曹操下江南来得凶，败得惨诸葛亮招亲才重于貌曹操遇蒋干倒了大霉关公进曹营单刀直入课堂小结三国演义及作者简介。线索情节。人物形象及表现手法。罗贯中街亭，古地名，又叫街泉亭街城，在今甘肃省庄浪东南。公元年春，诸葛亮出兵伐魏，派马谡带领五万多人马，到此去抵御魏军。魏国大将军曹真派张郃为先锋，带领五万人应敌。马谡只知死搬兵书教条，不听部下王平的建议，把军队安排在街亭沿线的山坡上，前后有十多公里长，结果被张郃围在山上，断了水道，蜀军不战自乱，失了街亭。街亭罗贯中，元小说家。元末明初山西太原人，名本，字贯中，钱塘今浙江杭州人，亦作庐陵今江西吉安人，号湖海散人。作者简介与人寡合，流浪江湖，集毕生精力于小说，可说是中国第个用全力作小说的作家，作品大多湮没。有三国志通俗演义三遂平妖传隋唐志传残唐五代史演义和杂剧宋太祖龙虎风云会......”。

10、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....故事起自黄巾起义，终于西晋统，以魏蜀吴三国的兴亡为线索，描绘了三国时期尖锐复杂的统治军事斗争。书中用大量篇幅描写了几次大战役，如袁曹官渡之战，魏蜀吴赤壁之战，吴蜀陵彝之战。每次战役各有特色，很少雷同，是我国古典文学中描写战争的成功之作。这部小说“文不甚深，言不甚俗”，故事情节曲折动人，人物形象栩栩如生，深受群众喜爱。作者塑造了大批个性鲜明的人物形象爱民如子的刘备，有惊人智慧的诸葛亮，有打着“扶持汉室拯救黎民”旗号，挟天子以令诸侯的曹操等。作品表现出鲜明的拥刘反曹的正统思想和儒家的仁政思想。同时也谴责了雄豪混战及暴君的苛政，寄托了人民渴求明君仁政，社会安定的愿望。三国演义内容梗概失街亭的历史背景诸葛亮辅佐刘备在益州建立蜀国，三国之势鼎足而立。曹丕废黜汉献帝，在洛阳自立为大魏皇帝，刘备在成都即大汉皇帝位，封诸葛亮为丞相，刘备为报关羽张飞被害之仇，统帅精兵七十余万进攻孙吴。孙权权且接受曹丕赐给的吴王称号，曹丕静观吴蜀交战，以坐收渔翁之利。刘备在彝陵地区联营四十余寨，誓灭孙吴......”。