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ppt 2015-2016高中语文 第一专题《《我有一个梦想》课件 苏教版必修4 ㊣ 精品文档 值得下载

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《2015-2016高中语文 第一专题《《我有一个梦想》课件 苏教版必修4》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....没有全程导游陪同,并且在旅途中可以根据个人喜好临时调整或改变行程。在旅游过程中,自助旅游者的食住行游购娱都更贴近当地人的生活,能更真实地接触当地居民,感受当地的自然历史风土人情及社会习俗,其参与度更高。同时他们还能根据自己的喜好,就方面或主题对目的地进行深入了解。“黑人之音”的演讲家马丁路德金马丁路德金年,美国黑人牧师,著名黑人民权运动领袖。生曾三次被捕,三次被行刺。年获诺贝尔和平奖。年死于种族极端分子的暗杀。他的遇刺激起全美百多座城市暴乱,其中也有无数名白人。而且从年月起,美国政府将每年月的第三个星期定为马丁路德金全国纪念日。黑人争取自由的坎坷之路经过美国的南北战争,虽然奴隶在法律上获得自由,但百多年后,世纪到年代的美国,种族歧视和种族压迫现象仍然十分严重。美国黑人仍然是下等公民,挣扎在社会的底层。生活贫困,得不到良好的教育,不能像白人样享有人格自由和活动自由。在南方的许多州......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....用暴力推翻专制主义的统治。基础积累分,每小题分下列词语中加点字的注音有误的项是雕像ā歧视压榨民主平等来标榜自己,但黑人却直不能享受到公正待遇,必然引起更大的暴乱。这对美国来说,就是“致命伤”。第自然段中“叛乱的旋风”指什么分答解析此题考查对比喻修辞含义的理解。“叛乱的旋风”是种比喻的变体,以本体修饰喻体,标明比喻的基本含义,还要体会“旋风”这形象的作用。答案黑人为争取自由而作的不屈不挠的斗争。指出“我们要不断地升华到以精神力量对付物质力量的崇高境界中去”中的“精神力量”和“物质力量”各自的含义。分精神力量物质力量解析“精神力量”的内涵可能好理解些,“物质力量”可能不太好理解,从句意来看,这句话中的“对付”理解为“替代”更好理解些。前面有“我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动”这句照应。答案精神力量指具有崭新内容的抗议,即以和平的方式争取正当的权利。物质力量指黑人采取的暴力行动。“如果你们想继续生为奴隶让你们的后代继续遭受你们的苦难,那你们最好死了之现在就死吧......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。年并不意味着斗争的结束,而是开始”明确这是对美国的忠告。马丁路德金代表着广大黑人向美国政府要求兑现支票,要求实现真正的民主自由和平等,他们渴望沐浴在公平平等自由和民主的阳光里,享受与白人同等的权利,如酷暑过去的“爽朗秋天”。“秋天”比喻获得自由平等的权利,也是预言着“丰收”和斗争的成功。那样美国政府也就会平息场如酷暑般的混乱,避免场不必要的危机,美国政府也就平安无事了。“酷暑”指黑人持续升温的民权运动,让美国政府十分理屈,如酷暑般难耐难熬,实质也是在向政府示威加压,告诉他们黑人斗争的持久和坚决。“年并不意味着斗争的结束,而是开始”正是预示着这点。这说明马丁路德金已经意识到斗争的艰巨和漫长,也透露出斗争的坚决彻底以及不达目的不收兵的顽强意志。作者在文中说“这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的”,如何理解这句话明确“美国的梦想”即美国所宣传的赖以立国的民主自由平等的理想。“民主自由平等”是美利坚合众国的立国之本......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....但现实却如此令人失望美国政府没有履行自己的诺言,就像空头支票样,听起来不错,却没有实际意义。用“空头支票”作比,生动形象,从而撕破了政府的虚伪外衣,促使听众放弃幻想,更加清醒地投入战斗。亲爱的同学们,母亲节又快到了,我们学校准备在母亲节那天举行次感恩父母演讲会,请同学们写段题为感恩父母的演讲词片段。字左右。答答案示例亲爱的同学们人不能够没有良心啊!要记得在这个你存活的世界上妈妈付出了多少的艰辛啊!儿行千里母担忧,慈母手中线,游子身上衣啊!谁能理解娘的苦,谁又能够理解爹的爱啊!爸爸不善于表达,可是你还记得爸爸汗流浃背劳动的样子吗还记得爸爸每次出差省吃俭用也要带点小礼物给你吗还记得爸爸的自行车带着你走过多少路吗你忘了,你忘了。好好地想想吧!就在此时你坐在这里的时候,妈妈在为你祈祷,为你祝福。爸妈在攒钱供你上学,你知道吗爸妈始终在不停地呼唤你孩子,你好吗别让爸妈担心啊!孩子......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....并找出文中使用的修辞手法。答案这篇演讲文字生动流畅,语调热情,具有极强的鼓动性和感染力。文中华丽的语句典雅的语言,为演讲锦上添花,尤其是在演说中排比比喻呼告和反复等各种修辞手法的灵活运用,使作者的思想表达得更充分,更鲜明,有着排山倒海的气势,增强了作品的感染力和表达效果,也更显示出作者超凡的驾驭语言的能力。四语言表达分,每题分仿照对手的逻辑和方式,在下面语段中为马丁路德金写段驳斥对手的话。位牧师曾诘难美国黑人领袖马丁路德金“先生既有志于黑人解放,非洲有那么多黑人,先生为何不去非洲”马丁路德金从容地回答解析回答时要认真审题,仿照对手的逻辑归谬法,又要仿照对手的句式“既有志于„„,为何不„„”,从中找到回答的方向与思路。答案示例阁下既有志于灵魂的拯救,地狱里有那么多待拯救的灵魂,阁下为何不下地狱旅行社推出种新的旅游方式自助游,请你按要求分别为“自助游”写两段话。自助游是种时尚的旅游方式,它有别于般旅行团的旅游方式......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏充分的详细性和完整性。——“.....注意领会题干中这句话的意思。答案宁可死为自由人,不可生为奴隶。“为了珍贵的生命,让我们再也不要争论选择自由还是死亡孰好孰坏了。”这句话中,“为了珍贵的生命”的含义是什么请从正反两方面作答。分答解析结合全文来看,“珍贵的生命”不是指活着,而是指比活着更重要的自由平等。答案这里的“为了珍贵的生命”并不是指为了生命而放弃斗争,而是要捍卫自己及亲人的生命尊严,追求生命自由平等。作者认为可以为此献出自己的生命。作者在文中列举登马克维希约瑟夫辛克纳撒尼尔特纳麦迪逊华盛顿等人的事例的目的是什么分答解析根据文意,从所列举的人物身上找出他们的共同点,然后归纳答案。答案号召黑奴们奋起反抗,为自由而献身,这样的人将永远被历史所铭记。本文和我有个梦想都是著名的演讲词,在语言表述上都极富特色。请做简要分析。分答解析分析时,要结合演讲词的语言特点,二要联系课文我有个梦想的语言特色......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....心疼你吃不到啊!示例二亲爱的朋友“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。不要等到那天再去后悔,静下心来好好地想想。为了他们,我们要用我们的成绩,用我们的学习来回报他们的爱,来向他们证明我们不是懦夫。从今天开始,我们什么都不再恐惧,我们将用我们的成绩换来父母脸上灿烂的笑容。心中深深地吸口气,让力量从你的脚底慢慢地升起。吸进口志气,吸进口勇气,在你的心中告诉自己我要唤醒我心中沉睡的巨人!我要成为学习的冠军,我可以做到,我可以做到!让力量慢慢地升起,慢慢地升起,慢慢地升起!当我从十数到的时候,如果你愿意改变,如果你有勇气,请你站起来。用你的孝心和勇气喊出那句久违的话爸爸妈妈,我爱你们!马丁路德金深受圣雄甘地不抵抗非暴力运动的影响,也主张采用非暴力的手段,团结白人作战,获取黑人的自由,你认为他们的这种方式是软弱无效的吗观点交流观点不是。就甘地而言,他用最少的生命牺牲赢得了当时世界上最多人口的民族运动的成功!他以最低的代价,以和平的方式......”

8、以下这些语句面临几个显著的问题:标点符号的使用不够规范,影响了句子的正确断句与理解;句子结构方面,表达未能达到清晰流畅的标准,影响阅读体验;此外,还夹杂着一些基本的语法错误——“.....使得那个作为世界霸主的敌人也肃然起敬,不但多次把他从阶下囚尊为座上宾,而且至今把他的塑像同诸多英国伟人同安放在伦敦的蜡像馆中!他不但成了印度的伟人,也成了世界的伟人,他的思想和典范不但属于印度,也属于全人类!马丁路德金,他领导的非暴力抵抗运动,不但赢得了蒙哥马利城公共汽车种族隔离制度的废除,而且赢得了全国全世界人民对伯明翰市黑人运动的关注和同情不但胜利地组织了向首都华盛顿的大进军,而且深深地打动了包括总统肯尼迪在内的各阶层白人的心不但促成了美国国会通过民权法案,从法律上正式结束了美国黑人的被歧视地位,而且影响了英国国会通过反种族歧视法和反性别歧视法,从长远来说还促成了南非种族隔离制度的崩溃。观点二是。非暴力主义是软弱的无效的注定要失败的!它的两位最著名的鼓吹者甘地和马丁路德金就是最好的例子!甘地毕生致力于民族团结宗教和解,年遭暗杀年月日,马丁路德金在田纳西州孟菲斯市的洛林汽车旅店被枪杀身亡。所以要真正实现种族的平等......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....许多公共场所挂着“仅供白人使用”的牌子,甚至在公共汽车上黑人也只能坐在后车厢,车的中部虽然允许黑人坐,但有白人上车,黑人就必须给白人让座。正是在这种情况下,美国黑人发起了浩大的民权运动,马丁路德金就是其中最杰出的领袖。他曾在南方个城市组织集会,发动黑人争取公民权利。年月日,在华盛顿特区次万人的集会上,他作了这次举世闻名的演讲。作者以美国宪法宣言和解放黑奴宣言为依据,抨击了美国社会对待黑人的种种不公平现象,号召大家行动起来,投入到争取平等权利和自由的斗争中去,为黑人喊出了时代的最强音。全文可分为三部分第部分段叙说这次集会的原因及目的。第二部分段对黑人为了争取自由而进行的斗争提出了些要求与设想。第三部分段具体提出了“梦想”的内容。主题探讨马丁路德金梦想的内容“我有个梦想”中的“梦想”包含哪些内容试用自己的话加以概括。明确作者的“梦想”含义是多方面的,涉及黑人生活的各个层面......”

10、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....是全体公民都应享有的权利。“这个梦想”是黑人们百年来所追求的法律面前全体公民的绝对平等,是与白人享有同等地位的权利。他们应该得到法律所赋予的权利,享受人生的快乐。这两个“梦想”是相容的。“美国的梦想”是包含着所有有色人种包括黑人的“梦想”的。这“梦想”本来早就应该成为现实,而现在却不能成为现实。如何理解“就有色公民而论,美国显然没有实践她的诺言。美国没有履行这项神圣的义务,只是给黑人开了张空头支票,支票上盖着资金不足的戳子后便退了回来”这句话明确“空头支票”是个巧妙的比喻。自林肯总统签署解放黑奴宣言以来,黑人在法律上就有了和白人样的生存自由和追求幸福的权利,但现实却如此令人失望美国政府没有履行自己的诺言,就像空头支票样,听起来不错,却没有实际意义。用“空头支票”作比,生动形象,从而撕破了政府的虚伪外衣,促使听众放弃幻想,更加清醒地投入战斗。亲爱的同学们,母亲节又快到了,我们学校准备在母亲节那天举行次感恩父母演讲会,请同学们写段题为感恩父母的演讲词片段。字左右......”

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