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ppt 2015-2016高中语文 第一专题《在马克思墓前的讲话》课件 苏教版必修4 ㊣ 精品文档 值得下载

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《2015-2016高中语文 第一专题《在马克思墓前的讲话》课件 苏教版必修4》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....对于欧美战斗着的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。马克思发现了人类历史的发展规律。不仅如此。马克思还发现了剩余价值生中能有这样两个发现,该是很够了。但是他作为科学家就是这样。但是在马克思看来,科学是种在历史上起推动作用的革命的力量。因为马克思首先是个革命家。正因为这样,所以这个人的逝世,对于欧美战斗着的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。马克思发现了人类历史的发展规律。不仅如此。马克思还发现了剩余价值生中能有这样两个发现,该是很够了。但是他作为科学家就是这样。但是在马克思看来,科学是种在历史上起推动作用的革命的力量。因为马克思首先是个革命家。正因为这样,所以贡献之巨大,无可企及指马克思对无产阶级革命运动的指导领导作用而言指马克思对于社会科学的理论创造和推动作用而言第二个对于第个对于总结文中总括性过渡性承递性等有标志性的语句......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....这些新发现必然能带来历史的发展革命的进步。第段用了哪些词语来修饰他的斗争情况这些词语表现作为个革命家马克思所具有的品质“满腔热情坚韧不拔和卓有成效”表现马克思对革命充满热情,对无产阶级事业坚忍不拔,对工作卓有成效。第段的开头句是过渡句,“这样”指代什么指前段所说的马克思在无产阶级革命斗争中的卓绝表现和成就。第段交待了几种对待马克思的态度运用的怎样的手法有怎样的效果政府驱逐他资产者诽谤他诅咒他革命战友尊敬爱戴悼念。敌人的恨和战友的爱对比,说明马克思的贡献巨大,充分体现了马克思的阶级立场和崇高地位。第段中,“他对这切毫不在意,把它们当作蛛丝样轻轻拂去”中“这切”又指什么这比喻起到了什么样的表达效果指资产者“诽谤他,诅咒他”。用具体形象的蛛丝来代替抽象的流言,含蓄地表现了马克思崇高的精神境界。第段的段尾说“他可能有过许多敌人,但未必有个私敌。”是对马克思作出怎样的评价马克思的生是战斗的生......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....也通信联系,交流思想感情,相互支持。两个人都为结识对方而自豪,“他们的关系超过了古人关于人类友谊的切最动人的传说”列宁语,成为国际共产主义运动史上的佳话。年月日,马克思在英国伦敦逝世,月日葬于伦敦城北的海格特公墓。在葬礼上,恩格斯用英语发表了这篇讲话。马克思的墓志铭历史上的哲学家总是千方百计地以各种各样的方式解释世界,然而更重要的是改造世界。给下列加横线字注音估量诽谤芜杂豁然开朗悼词浅尝辄止空白卓有成效诬蔑嫉恨衷心给予答复ĕūōĭ二下列词语字形注音释义均正确的项是繁芜丛杂形容草木茂盛,多而杂。芜没有。肤ū浅形容理解不深。豁然开朗形容开阔或通达。诽谤无中生有,说人坏话,毁人名誉。卓有成效效果很好。污蔑捏造事实,毁坏别人的名誉。永垂不朽姓名事迹精神等,永远流传,不磨灭。不可估量无法估计。追述马克思的逝世。介绍马克思逝世的时间地点以及情景二评述马克思生的伟大贡献及其影响。三对马克思的逝世表示深切的悼念。记叙议论抒情全文紧紧围绕中心论点展开论证......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....把沉痛的感情用平静的口吻表达出来,比较委婉含蓄。“停止思想”“安静地睡觉”“永远地睡着了”这些短语怎样理解这些词指出马克思已经去世了。运用了讳饰的手法,既表现了作者对马克思的敬重,又表现了自己的悲痛之情。正像达尔文发现有机界的发展规律样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的个简单事实人们首先必须吃喝住穿,然后才能从事政治科学艺术宗教等等所以,直接的物质的生活资料的生产,从而个民族或个时代的定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施法的观点艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的,因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。文中画线的句子运用了论证方法,意在强调不超过个字“个简单的事实”的内容是人们首先必须吃喝住穿。才能从事政治科学艺术宗教等等。人们首先必须吃喝住穿,然后才能从事政治科学艺术宗教等等。人们首先必须吃„„而不像过去那样做得相反。类比马克思发现人类历史的发展规律的划时代意义从语法的角度看......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....该是很够了。即使个,也已经是幸福的了层进从事历史科学的指导思想科学是起推动作用的革命的力量从事理论研究的目的指导革命实践生主要革命活动真正使命推翻解放革命业绩宣传组织因为马克思首先是个革命家因果科学家理论家革命家实践家他作为科学家就是这样。但是这在他身上远不是主要的。层进逝世造成的损失对象上程度上对于无产阶级对于历史科学不可估量空白科学家理论家发现了人类历史的发展规律发现了现代资本主义生产方式及其特殊运动规律研究的领域很多,发现独到,不是浅尝辄止革命家实践家从事历史科学的指导思想科学是起推动作用的革命的力量从事理论研究的目的指导革命实践生主要革命活动真正使命推翻解放革命业绩宣传组织层进生前的巨大贡献总分解说生前的巨大贡献追述马克思逝世的时间地点和情景巨大贡献逝世造成的损失生前的巨大贡献科学家理论家发现了人类历史的发展规律发现资本主义生产方式及运动规律领域多,发现独到......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏充分的详细性和完整性。——“.....第段只有句话,你觉得它和全文有什么样的联系这句话简短有力,富有鼓动性,既是对马克思生的总评,也感召后人继往开来。第段“他的英名和事业将永垂不朽”句中“永垂不朽”如何理解“永垂不朽”本义是永远流传,不可磨灭。这里指马克思的精神和他开辟的无产阶级革命事业万古长存。既表现了作者对马克思的敬重,又表现了自己的悲痛之情。追述马克思逝世的时间地点和情景逝世造成的损失对象上对于无产阶级对于历史科学程度上不可估量空白发现了人类历史的发展规律发现了现代资本主义生产方式及其特殊运动规律研究的领域很多,发现独到,不是浅尝辄止从事历史科学的指导思想科学是起推动作用的革命的力量从事理论研究的目的指导革命实践生主要革命活动真正使命推翻资本主义及其国家制度,解放无产阶级革命业绩在当代的巨大影响敌人忌恨诬蔑驱逐战友尊敬爱戴怀念深切悼念马克思他的英名和事业永垂不朽生前的巨大贡献宣传方面组织方面发现了人类历史的发展规律发现了现代资本主义生产方式及其特殊运动规律研究的领域很多,发现独到......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....为什么先要摆出“达尔文发现有机界的发展规律”,其作用是进行类比,表明马克思是个伟大人物,发现的规律很重要。进行比喻,表明马克思和达尔文都是伟大人物,他们的发现对人类做出了巨大贡献。进行类比,表明马克思的发现与达尔文的发现,同样具有划时代的意义。进行比喻,表明马克思的发现与达尔文的发现,同样具有划时代的意义。这段话主要阐明什么选择正确的项人类社会的发展是由生产力的发展决定的。主要强调吃喝住穿的重要性。马克思发现了人类历史的发展规律。直接的物质生活资料构成经济基础。不仅如此。马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的切研究都只是在黑暗中摸索。生中能有这样两个发现,该是很够了。只能作出个这样的发现,也已经是幸福的了。马克思在他所研究的每个领域,在数学领域,都有独到的发现,这样的领域是很多的,其中任何个领域他都不是浅尝辄止......”

8、以下这些语句面临几个显著的问题:标点符号的使用不够规范,影响了句子的正确断句与理解;句子结构方面,表达未能达到清晰流畅的标准,影响阅读体验;此外,还夹杂着一些基本的语法错误——“.....意在突出。不超过个字对比马克思发现剩余价值的重大意义文中的如此指的是,这样两个发现指的,这样指的是发现了人类历史的发展规律发现了人类历史的发展规律和发现剩余价值独到的发现文章节的中心意思是第三段文字,从理论研究的和两个方面,热情赞扬了马克思的辉煌成就。广度深度论述马克思对历史科学的伟大贡献速读课文,节找出马克思生中对人类的伟大贡献主要有哪些作为个科学家发现人类历史的发展规律资产阶级社会的特殊运动规律。作为个革命家办报纸参加各国工人组织创立国际工人协会。哪项是马克思生中最伟大的贡献在文中找出关键信息说明理由。创立伟大的国际工人协会。马克思既是个科学家思想家,又是个革命家。但作为个科学家,这“远不是主要”的。他“首先”是个革命家,而作为他事业的“顶峰”就是“这样”指什么指上文所说的马克思在很多领域都有独到的发现,而且在任何个领域的研究都很深入。第节中......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....对关键词句和重点段落咀嚼推敲,理解其基本观点和深层含义。学习借助文体特点和有标志性的语句来理解文章内容结构和层段之间的内在联系的方法。感知马克思的伟大功绩。在马克思墓前的讲话介绍死者的逝世时间地点原因及其享年等。二追述死者的经历及生中主要成就和贡献。三对死者表示哀悼之情,对悼念人提出希望和要求等。悲痛颂扬怀念卡尔马克思伟大的政治家,全世界无产阶级的伟大导师哲学家经济学家革命理论家。主要著作有资本论共产党宣言等。马克思的故乡特里尔马克思在特里尔的故居弗里德里希恩格斯德国哲学家,马克思主义的创始人之。恩格斯是卡尔马克思的挚友,被誉为“第二提琴手”,他为马克思创立马克思主义提供了大量经济上的支持,在马克思逝世后,帮助马克思完成了未完成的资本论等著作,并且领导国际工人运动。马克思和恩格斯自年在巴黎结识时起,两个人共同为国际共产主义运动努力奋斗,在斗争中结下真诚而无私的友谊。年间,他们精诚合作,亲密无间,在切重大问题上,他们的看法保持了高度致,共同撰写了许多经典著作......”

10、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....马克思对于无产阶级革命事业的伟大贡献。马克思不但是伟大的革命家,而且是伟大的思想家。马克思对于无产阶级革命事业的伟大影响。马克思是当代最伟大的思想家。第段用了哪些词语来说明他的逝世所带来的损失之大“不可估量”“空白”陈述了马克思的逝世带来的巨大损失。第段是从哪些角度来评说马克思逝世所造成的巨大损失的是从受损失的对象无产阶级历史科学,是从受损失的程度不可估量空白。强调马克思对于无产阶级革命所起的无与伦比的重要作用。研读课文第节作者为什么要在开头点明马克思逝世的具体时间表示作者对朋友逝世的种无比悲痛。文中的“两分钟”“安静地”不同于般记叙文中写实的时间概念和人物姿态的描写,而是种痛苦心情的表露,是对马克思忘我工作的揭示和赞扬第段交待了马克思逝世这事件,用了哪些词语来交待的用了怎样的手法来表现的有怎样的表达效果用了讳饰的手法,委婉地将不便于表达或不愿意表达的事情说出来,把沉痛的感情用平静的口吻表达出来,比较委婉含蓄......”

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