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ppt 高中历史 6.2 中国铁路之父詹天佑2课件 新人教版选修4 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:33 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 20:02

《高中历史 6.2 中国铁路之父詹天佑2课件 新人教版选修4》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....面临危机目的学习西方先进技术,为洋务运动培养人才过程年年,清政府招收岁幼童赴美留学中国近代留学运动开端年考入耶鲁大学雪菲尔理工学院土木工程铁路工程科年回国原因美国发生排华事件保守派认为留学生“抛荒中学......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....”他认为铁路系统是地区社会经济建设的基础,所以希望在中国南部,将广州武汉成都三点连接起来,逐渐形成铁路系统网络但终其在世之年,梦想未能实现。我国于年设立了中国土木工程界的最高奖项“詹天佑奖”假如你是位导游,正带领个大型的旅行团到八达岭古长城边詹天佑纪念馆游玩......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....再加上十三亿人口的市场,这对全世界而言,具有极大的吸引力。以跨国公司为代表的国际企业纷纷进军中国市场,而拥有西方的先进技术西方的风险投资西方先进的商战理念丰富的中西沟通经验和人际关系资源的中国海外留学人员自然而然地成为开路先锋......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....再加上十三亿人口的市场,这对全世界而言,具有极大的吸引力。以跨国公司为代表的国际企业纷纷进军中国市场,而拥有西方的先进技术西方的风险投资西方先进的商战理念丰富的中西沟通经验和人际关系资源的中国海外留学人员自然而然地成为开路先锋......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....身体不佳帝国主义的刁难当时社会动荡身处半殖民地半封建社会中国铁路之父詹天......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏充分的详细性和完整性。——“.....答题的方式进行回答推动中国首批幼童赴美留学的直接原因是清政府为巩固统治洋务运动的需要幼童在中国无法学习人民的强烈要求年詹天佑主持修建了京张铁路,这说明中国铁路建筑技术领先于世收回利权运动取得巨大成就中国科学事业的发展有良好的社会环境中国近代科学技术缓慢发展滦河大桥的桥墩采用的建造法是打桩法气压沉箱法直井施工......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....政治动荡经济实力不够,工程自身的难度经过亲临实地反复测绘顽强的科学创新精神“人”字形路线测京张铁路线的仪器京张铁路京张铁路通行盛典京张铁路的修建过程体现了詹天佑怎样的精神不畏艰难,深入实践严谨细致......”

8、以下这些语句面临几个显著的问题:标点符号的使用不够规范,影响了句子的正确断句与理解;句子结构方面,表达未能达到清晰流畅的标准,影响阅读体验;此外,还夹杂着一些基本的语法错误——“.....我国第条自建铁路三晚年时期年后为国勘路张绥铁路川汉铁路洛潼铁路等年积极投身保路运动民国时期粤汉铁路的韶关段和长沙段北洋政府时期为国争路权詹天佑曾说过“各出所学,各尽所知,使国家富强,不受外辱......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....具有人格,向往自由民主的公民中学与西学教学目的不同“中体西用”不可能实现在全球经济普遍不景气的情况下,中国经济枝独秀,连续几年都保持了的高增长率。尤其是在中国加入世界贸易组织,申请举办年奥运会成功的背景下,人们对中国未来几年的经济形势普遍持乐观的态度。而且,目前中国政治稳定,法制逐渐完备......”

10、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....政治动荡经济实力不够,工程自身的难度经过亲临实地反复测绘顽强的科学创新精神“人”字形路线测京张铁路线的仪器京张铁路京张铁路通行盛典京张铁路的修建过程体现了詹天佑怎样的精神不畏艰难,深入实践严谨细致......”

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