1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....塑料取塑料的平均成型收缩率包容凸模的长度塑料与型芯的摩擦系数塑料取塑料的帕松比取塑料平均壁厚圆柱半径根据以上公式及数据可算出，弹簧弹力可以满足侧抽芯需要。侧抽机构图示图侧抽机构形式选取标准模架根据以上分析计算型腔尺寸及斜导柱位置尺寸可确定模架的结构形式和规格。查模具设计指导表选用型定模座板厚定模板厚动模板厚动模垫板厚垫块厚度下模座厚模具厚度模具外形尺寸第三章注塑机选择数据计算注射量计算单个制件的体积查相关资料得塑料的密度为注射级密度为单位塑件重量总体积塑件总重量满足注射量机塑件式中机注塑机额定注射量塑件塑件与浇注系统凝料体积和塑件注射压力计算注射成型查相关资料，塑料成型时的注射压力成型锁模力计算锁模力式中塑料成型时型腔压力......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....适应于筒类或壳类，塑件底部中心或接近中心部位有通孔的情况。潜伏浇口浇口的分流道位于模具的分型面上，浇口在剪切力作用下自动剪断，对较强韧材料不适用。能提高成型效率，塑件外表面不会损伤，不会影响塑件表面质量与美观效果。点浇口浇口截面尺寸小，型腔易充填，浇口易于拉断，去除容易，对塑件的外形影响小。对于薄壁塑件成型有利，不利于成型平薄易变形及形状非常复杂的制件。浇口设计浇口亦称进料口，是连接分流道与型腔的熔体通道。浇口的设计与位置的选择恰当与否，直接关系到塑件能否完好高质量的注塑成型。经过对比，底框属于中型塑件的多型腔模具模两腔，为了提高成型效率，使塑件外表面不会损伤，不影响塑件表面质量与美观，故选用如图所示的潜伏式浇口。图潜伏式浇口形式主流道设计主流道通常设计在模具的浇口套中......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....提笔写下谢辞，才惊觉自己即将真正离开，人生亦从此展开新的画卷。尽管不舍，却更珍惜，因为我的生命中有那么多可爱的人值得感激。他们使我的大学生活充满了色彩，无论收获遗憾，对我来说都是笔宝贵的财富。饮其流时思其源，成吾学时念吾师，在此论文完成之际，谨向我尊敬的老师们致以诚挚的谢意和崇高的敬意。在学业的阶段，老师都将他们的知识经验心得毫无保留的传授给我们，给我们耐心的指导，并给我搭建了良好的学习平台。在生活和思想方面，老师给予我的慈母般的细心关怀与循循善诱的教诲，使我深切感受到要成才，先这人生真谛。无法用言语形容感激，惟愿师生情谊生延续。与这些老师的近距离接触,也让我深深感动于他们治学的严谨和对学生的赤诚之心。大学之大，不在于大楼，而在于大学的老师们，他们，无愧于大师的称谓。另外，向在工作之余还要抽出时间对我的论文进行评阅及考核并提出宝贵意见的指导老师戴老师致以最衷心的感谢......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....否则塑件会无法从型腔中脱出，这是最基本的选择原则。分型面的选择应有利于塑件的顺利脱模。由于注射机的顶出装置在动模侧，所以分型面的选择应尽可能地使塑件在开模后在动模侧，这样有助于在动模部分设置推出机构，否则在定模内设置推出机构就会增加模具的复杂程度。分型面的选择应保证塑件的精度要求。分型面的选择应满足塑件的外观质量要求。在分型面处会不可避免的在塑件上留下溢流飞边的痕迹，因此分型面最好不要设在塑件光亮的外表面或带圆弧的转角处，以避免对塑件外观质量产生的不利的影响。分型面的选择要便于模具的加工制造。通常在模具设计中，选择平直分型面较多。但为了便于模具的制造，应根据模具的实际情况选择合理的分型面。分型面的选择应有利于排气。在设计分型面时应尽可能使填充型腔的塑料熔料流末端在分型面上，这样有利于排气。分型面的选择图示图分型面选择图示型腔分布设计实体尺寸较小，形状较规则，由生产纲领可知为大批量生产。因此可选择模两腔的方式生产......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....这样有利于零件的脱模。推杆应与型腔表面平齐模具装配好后，推杆的工作端面是型腔底面的部分，推杆的端面如果低于或高于该处型腔底面，在塑件上就会产生凸台或凹痕，影响塑件的使用和美观，因此推杆装入模具后，其端面应于型腔表面平齐或高出型腔。推杆的选择还应考虑推杆本身的刚性，当细长推杆受到的脱模里较大时，推杆会失稳变形，这时就必须增大推杆的直径或增加推杆的数量。推出力计算推出力式中塑件包络型芯的面积塑件对型芯面积上的包紧力，取脱模斜度塑件对刚的摩擦系数，约为成型部分设计型腔径向尺寸的计算š型芯径向尺寸的计算š型腔高度的计算š型芯高度的计算š中心尺寸的计算š注该零件图尺寸可知，尺寸精度要求不高，故本例中成型零件工作尺寸计算时均采用平均尺寸，且与可忽略不计查表可知材料的收缩率为，取其平均收缩率为......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏充分的详细性和完整性。——“.....常用分流道截面形式有圆形梯形形半圆形及矩形。圆形截面的比表面积最小，但需开设在分型面的两侧，在制造时定要注意模板上两部分形状对中吻合,故不采用矩形截面分流道其比表面积较大且流动阻力也大，也不采用相比较而言，半圆形截面分流道最常用，且热量损失与压力损失均不大，且可参照圆形截面分流道，所以最终选择半圆形截面分流道。根据塑料的流动性等因素来确定分流道直径。该制品采用塑料，流动性中等，根据经验，分流道直径可取,在这里取。图各分流道对比由于分流道中与模具接触的外层塑料迅速冷却，只有内部的熔体流动状态比较理想，因此分流道的表面粗糙度要求较高，取的强度。推杆位置应与型芯边缘保持定的距离，般应大于。推杆位置选择时应注意塑件本身的强度和刚度，尤其是薄壁零件，应尽可能地选择在壁厚和凸缘等处，否则很容易使塑件变形甚至损坏。推杆选择时应注意，当塑件各处的脱模力相同时需均匀布置，以保证塑件推出时受力均匀，塑件推出平稳和不变形......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....以保证塑料熔体能同时均匀地充满每个型腔，从而使各个型腔的塑件内在质量均稳定。采用模两腔，浇注系统应尽量采用从主流道到各个型腔分流道形状及尺寸相等，即型腔平衡式布置形式，可用矩形排布。型腔分布如图所示图型腔分布图浇注系统设计浇注系统的组成浇注系统是指模具中由注射机喷嘴到型腔之间的进料通道。普通浇注系统般由主流道分流道浇口和冷料穴等四部分组成。浇注系统的设计是模具设计的个重要环节，设计合理与否对塑件的性能尺寸内外部质量及模具的结构塑料的利用率等有较大的影响。浇注系统设计原则了解塑料的成型性能。注射成型时注射机料筒中的塑料已成熔融状态，因此了解被成型的塑料熔体的流动性以及温度剪切律对粘度的影响等显得十分重要，设计的浇注系统定要适应于所用塑料的成型性能，以保证成型塑件的质量。尽量避免或减少产生熔接痕。在选择浇口位置时......”。

8、以下这些语句面临几个显著的问题：标点符号的使用不够规范，影响了句子的正确断句与理解；句子结构方面，表达未能达到清晰流畅的标准，影响阅读体验；此外，还夹杂着一些基本的语法错误——“.....熔体流动时应尽量减少分流的次数，有分流必然有汇合，熔体汇合之处必然会产生熔接痕，尤其是在流程长温度低时，这对塑件熔接强度的影响较大。有利于型腔中气体的排出。浇注系统应能顺利地引导塑料熔体充满型腔的各个部分，使浇注系统及型腔中原有的气体有序地排出，避免充填过程中产生紊流或涡流，也避免因气体存积而引起凹陷气泡烧焦等塑件的成型缺陷。尽量采用较短的流程充满型腔。在选择浇口位置的时候，对于较大的模具型腔，要力求以较短的流程充满型腔，使塑料熔体的压力损失和热量损失减小到最低限度，以保持较理想的流动状态和有效地传递最终压力，保证塑件良好的成型质量。流动距离比和流动面积比的校核。对于大型或薄壁塑料制件，塑料熔体有可能引起流动距离过长或流动阻力太大而无法充满整个型腔。为此，在模具设计过程中还应对其注射成型时的流动距离比或流动面积比进行校核，可以避免型腔冲不足现象......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....计算查表，初选注塑机，型号为该型号注射机的主要参数如下额定注射量注射压力锁模力最大成型面积最大开合模行程模具最大厚度模具最小厚度喷嘴圆弧半径喷嘴孔直径动定模固定板尺寸拉杆空间小结通过这次毕业设计，我了解了该怎么样去设计个模具，设计模具图时，在了解了模具的功能和大致的轮廓后，最重要的是在设计的时候能够细心，做到照顾到模具的各个方面的问题，要想到设计出来的模具能不能制造出来，合不合理，能不能更好的节省材料等问题，在以后的设计模具时，自己就知道怎样能不能更好的节省材料等问题，在以后工作中设计模具时，自己就知道该怎样去设计合理底成本的模具，该次毕业设计使我收获很多。最后，我再次衷心感谢各位老师特别是我的指导老师戴老师在这段时间给予我无私的帮助和指导，并向你们致意崇高的敬意，老师辛苦了,在以后的工作中我会更加努力,对模具的设计保持丝不苟的态度。致谢当我以学子的身份踏入无锡科技职业学院校门的那天起......”。

10、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....感谢同室好友让我获得了情同手足的真挚友情，我们起开心玩闹互相倾听探讨未来的时光，这些都将成为我大学两年的美好回忆。感谢所有师兄弟妹同学朋友们，是你们的情谊和帮助，让我感到踏实温暖。祝福我们都能快乐，今后常有相聚时候。感谢无锡科技职业学院对我的培养，在科院的日子，是我人生中最重要的两年，是学校的培养让我学到了专业的科学文化知识，同时也提升了我的多方面的能力，塑造了我的人格，使我在未来的人生道路上能够更加信心百倍的走下去。感谢我的父母，我的家人。焉得谖草，言树之背，养育之恩，无以回报。你们始终如的支持和关爱是我人生道路不断前进的强大动力，教我学会坚强勇敢，使我在磨砺中得到成长。祝你们永远健康快乐，这是我最大的心愿和牵挂。通过此次的论文，我学到了很多知识，跨越了传统方式下的教与学的体制束缚，在论文的写作过程中，通过查资料和搜集有关的文献，培养了自学能力和动手能力。并且由原先的被动的接受知识转换为主动的寻求知识......”。