帮帮文库

ppt 2017高考生物大一轮复习第4单元细胞生命的历程第3讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件(必修1) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:52 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 20:10

《2017高考生物大一轮复习第4单元细胞生命的历程第3讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件(必修1)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....正确效应细胞识别抗原后,释放些物质如淋巴因子,迅速诱导靶细胞凋亡,正确细胞凋亡是编程性死亡,不同于细胞坏死,后者往往是由各种不利因素导致的细胞的不正常的死亡,错误细胞衰老细胞的特征之是细胞核体积变大,核膜内折,染色质固缩,此时的复制和转录会受到影响,正确。规律方法区别细胞凋亡与细胞坏死的方法细胞凋亡是受严格的程序性调控的,是种自然的生理过程细胞坏死是在种种不利的因素如病菌感染细胞缺氧有毒物质毒害等影响下,由于细胞正常的代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。判断方法主要依据是细胞的死亡对机体是否有利,若细胞的死亡对机体是有利的,则为细胞凋亡,反之则为细胞坏死。细胞凋亡的实例清除多余无用的细胞。如蝌蚪的尾巴按照定程序消失,这里的蝌蚪的尾巴细胞属于多余无用的细胞。清除完成正常使命的衰老细胞。如“脱落的人体皮肤表皮细胞”是完成正常使命的衰老细胞。清除体内有害细胞被病原体感染的细胞等异常细胞。如“吞噬过多的细菌导致死亡的白细胞”和癌细胞都属于此类异常细胞......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....项错误高度分化的细胞脱离母体后才能表现出全能性,项错误植物组织培养的理论基础是细胞的全能性,项正确玉米种子长成棵植株是植物的发育过程,没有体现细胞具有全能性。规律方法“两看法”判断实现细胞全能性的实例看起点起点是“已分化的细胞”二看终点终点是“个体”,而不是“组织器官”细胞分裂分化癌变及衰老的关系区别细胞衰老凋亡和癌变项目结果遗传物质变化细胞分裂单细胞生物完成生殖,多细胞生物产生新细胞遗传物质复制后均分细胞分化形成不同组织器官遗传物质不发生改变细胞癌变无限增殖的癌细胞遗传物质发生改变细胞衰老细胞正常死亡遗传物质不发生改变四者之间的联系细胞分裂是细胞分化的基础仅有细胞分裂和生长,而没有细胞分化,生物体不能正常生长发育细胞的正常分化能抑制细胞癌变,细胞癌变是细胞的畸形分化。如图所示......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....其表面的糖蛋白减少,但新陈代谢旺盛丁过程与基因表达有关,只发生在胚胎发育过程中己过程中细胞内水分减少,细胞核体积变小,细胞的物质运输功能及其内多种酶的活性均降低答案解析细胞分化的本质是基因的选择性表达,分化不会导致遗传物质改变癌细胞表面糖蛋白减少,癌细胞间黏着性降低,易扩散,癌细胞内核糖体数目增多,新陈代谢旺盛细胞凋亡受基因控制,与基因选择性表达有关,但不属于分化,细胞凋亡发生在整个生命历程中衰老的细胞表现为细胞内水分减少,细胞体积变小,细胞核体积增大,细胞代谢速率降低物质运输功能减弱。原创下列关于细胞分化衰老癌变的表述正确的是老年人的头发变白的原因是体内缺少酪氨酸酶,黑色素不能合成随着细胞的长大,细胞的物质交换速度越来越快,代谢也更加旺盛癌细胞的表面发生了改变,糖蛋白增多,细胞的黏着性降低,容易发生转移般来说,分化了的细胞将直保持分化后的状态......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....细胞坏死主要是由外界因素引起的细胞凋亡是急性的,细胞坏死是慢性的答案解析细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,它有严格的遗传机制,因此是自动的正常的生理过程而细胞坏死是病理性刺激引起的细胞损伤和死亡,是被动的。细胞坏死有急性的也有慢性的,而细胞凋亡没有急慢性之分。原创苯及苯的代谢物进入细胞后,可与细胞核中的脱氧核糖核酸结合,使细胞遗传物质发生变化,长期如此,会引发癌症,下列关于苯引起癌症的说法错误的是苯及其代谢物可能在细胞分裂间期作用于,引起变化苯引起细胞癌变的原因是使原癌基因抑癌基因发生基因突变苯属于化学致癌因子,能导致细胞癌变原癌基因与抑癌基因仅存在于癌细胞中答案解析苯及其代谢物进入细胞,能与细胞核中结合,最可能是在间期,因为此时复制,最容易发生基因突变细胞癌变的原因是原癌基因与抑癌基因发生基因突变的结果苯属于化学致癌因子原癌基因与抑癌基因普遍存在于体细胞中,错误......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....控制细胞生长和分裂的进程抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。癌症就是系列原癌基因与抑癌基因的突变逐渐积累的结果。机理巧记细胞衰老特征概括为“大退二少三降低”。即大细胞核变大退增殖能力减退二少水分减少,线粒体数目减少三降低酶活性降低物质运输功能降低新陈代谢速率降低。细胞衰老和凋亡的特征与意义年广东汕头模拟细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长和发育及生命活动具有重要意义......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏充分的详细性和完整性。——“.....控制细胞生长和分裂的进程抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。癌症就是系列原癌基因与抑癌基因的突变逐渐积累的结果。机理巧记细胞衰老特征概括为“大退二少三降低”。即大细胞核变大退增殖能力减退二少水分减少,线粒体数目减少三降低酶活性降低物裂分化癌变及衰老的关系区别细胞衰老凋亡和癌变项目结果遗传物质变化细胞分裂单细胞生物完成生殖,多细胞生物产生新细胞遗传物质复制后均分细胞分化形成不同组织器官遗传物质不发生改变细胞癌变无限增殖的癌细胞遗传物质发生改变细胞衰老细胞正常死亡遗传物质不发生改变四者之间的联系细胞分裂是细胞分化的基础仅有细胞分裂和生长,而没有细胞分化,生物体不能正常生长发育细胞的正常分化能抑制细胞癌变,细胞癌变是细胞的畸形分化。如图所示......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....细胞种类不变。细胞分化使细胞种类增多,数目不变。细胞分裂是细胞分化的基础。细胞分化与细胞全能性的区别项目细胞分化细胞全能性原因细胞内基因选择性表达含有本物种全套遗传信息特点持久性细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中稳定性和不可逆性般来说,分化了的细胞将直保持分化后的状态,直到死亡普遍性生物界中普遍存在,是生物个体发育的基础高度分化的植物细胞在离体的情况下,在定的营养物质激素和其他适宜的外界条件下,才能表现其全能性动物已分化的体细胞全能性受限制,但细胞核仍具有全能性项目细胞分化细胞全能性结果形成形态结构功能不同的细胞形成新的个体大小比较分化程度体细胞生殖细胞受精卵全能性大小受精卵生殖细胞体细胞胚胎干细胞全能干细胞造血干细胞多能干细胞皮肤生发层干细胞专能干细胞关系细胞分化不会导致遗传物质改变,已分化的细胞都含有保持物种遗传性所需要的全套遗传物质,因而都具有全能性般说来......”

8、以下这些语句面临几个显著的问题:标点符号的使用不够规范,影响了句子的正确断句与理解;句子结构方面,表达未能达到清晰流畅的标准,影响阅读体验;此外,还夹杂着一些基本的语法错误——“.....全能性越难以实现细胞分化程度越低,全能性就越高。细胞全能性比较如下受精卵生殖细胞体细胞能够增殖的细胞停止增殖的细胞植物细胞动物细胞细胞分化的特点实质的理解年湖南第二次月考下面为人体中肌肉细胞未成熟红细胞和神经细胞产生过程的模式图,据图推断关于这三类细胞的叙述,正确的是含有的遗传信息相同含有的完全相同含有的蛋白质种类完全不相同形成的原因是基因的选择性丢失答案解析题图中显示,肌肉细胞未成熟红细胞和神经细胞均含有相同的遗传信息基因肌肉细胞中基因开启,未成熟红细胞中基因开启,神经细胞中基因开启,基因表达的情况不完全相同,因此它们含有的不完全相同,含有的蛋白质种类也不完全相同这些细胞形成的原因是基因的选择性表达。细胞全能性及其判断下列有关植物细胞全能性的叙述......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....癌细胞的特征及机理分析原创下图所示为结肠癌发病过程中细胞形态与基因的变化。下列有关叙述正确的是抑癌基因调节细胞周期,控制细胞生长和分裂与细胞增殖有关的基因发生突变,就会导致细胞癌变癌细胞易于转移与其细胞膜上糖蛋白增多有关通过镜检观察细胞形态可作为判断细胞癌变的依据答案解析抑癌基因的作用是阻止细胞不正常的增殖由图可知,癌症的发生并不是单基因突变的结果细胞膜上糖蛋白减少是导致癌细胞易于扩散和转移的原因与正常细胞相比,癌细胞形态发生改变,因此可通过观察细胞形态诊断是否患癌。细胞生命历程各过程之间的关系细胞生命历程各过程中的遗传物质变化结果遗传物质变化细胞分裂单细胞生物完成生殖,多细胞生物产生新细胞遗传物质复制后均分细胞分化形成不同组织和器官遗传物质不发生改变细胞癌变变成无限增殖的癌细胞遗传物质发生改变细胞衰老细胞正常死亡遗传物质不发生改变细胞凋亡细胞正常死亡遗传物质不发生改变如图为细胞分化分裂癌变及凋亡的生命历程图,其中甲辛表示相关生理过程......”

10、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....黑色素合成减少,错误随着细胞的长大,细胞相对表面积变小,细胞的物质交换速度变慢,代谢也变慢,错误癌细胞表面发生了改变,细胞膜上的糖蛋白减少,错误般来说,分化了的细胞不可逆,将直保持分化后的状态,直到死亡,正确。答案细胞数量基因选择性表达细胞类型网控全局有关细胞分化和细胞全能性的个注意点多细胞生物的个体发育离不开细胞的分化,但细胞分化后的不同细胞中核相同,和蛋白质般不同。细胞分化不改变细胞数目,却导致细胞种类增多。细胞全能性的体现以产生个体为标志,若无个体产生,不能体现全能性,如胚胎干细胞发育成各种组织器官不叫全能性。植物种子发育成植株不叫全能性。细胞全能性表达的条件是离体定的营养物质和适宜的环境条件等。易混必明与细胞癌变衰老凋亡有关的个易错点个体衰老与细胞衰老并不总是同步的,在幼年个体中有衰老的细胞,老年个体中有新产生的细胞,但细胞总体衰老会导致个体的衰老。原癌基因和抑癌基因普遍存在于所有体细胞中,并非只存在于癌细胞中,只不过在癌细胞中两种基因已发生突变......”

下一篇
2017高考生物大一轮复习第4单元细胞生命的历程第3讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件(必修1)
2017高考生物大一轮复习第4单元细胞生命的历程第3讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件(必修1)
1 页 / 共 52
2017高考生物大一轮复习第4单元细胞生命的历程第3讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件(必修1)
2017高考生物大一轮复习第4单元细胞生命的历程第3讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件(必修1)
2 页 / 共 52
2017高考生物大一轮复习第4单元细胞生命的历程第3讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件(必修1)
2017高考生物大一轮复习第4单元细胞生命的历程第3讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件(必修1)
3 页 / 共 52
2017高考生物大一轮复习第4单元细胞生命的历程第3讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件(必修1)
2017高考生物大一轮复习第4单元细胞生命的历程第3讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件(必修1)
4 页 / 共 52
2017高考生物大一轮复习第4单元细胞生命的历程第3讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件(必修1)
2017高考生物大一轮复习第4单元细胞生命的历程第3讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件(必修1)
5 页 / 共 52
2017高考生物大一轮复习第4单元细胞生命的历程第3讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件(必修1)
2017高考生物大一轮复习第4单元细胞生命的历程第3讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件(必修1)
6 页 / 共 52
2017高考生物大一轮复习第4单元细胞生命的历程第3讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件(必修1)
2017高考生物大一轮复习第4单元细胞生命的历程第3讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件(必修1)
7 页 / 共 52
2017高考生物大一轮复习第4单元细胞生命的历程第3讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件(必修1)
2017高考生物大一轮复习第4单元细胞生命的历程第3讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件(必修1)
8 页 / 共 52
2017高考生物大一轮复习第4单元细胞生命的历程第3讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件(必修1)
2017高考生物大一轮复习第4单元细胞生命的历程第3讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件(必修1)
9 页 / 共 52
2017高考生物大一轮复习第4单元细胞生命的历程第3讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件(必修1)
2017高考生物大一轮复习第4单元细胞生命的历程第3讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件(必修1)
10 页 / 共 52
2017高考生物大一轮复习第4单元细胞生命的历程第3讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件(必修1)
2017高考生物大一轮复习第4单元细胞生命的历程第3讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件(必修1)
11 页 / 共 52
2017高考生物大一轮复习第4单元细胞生命的历程第3讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件(必修1)
2017高考生物大一轮复习第4单元细胞生命的历程第3讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件(必修1)
12 页 / 共 52
2017高考生物大一轮复习第4单元细胞生命的历程第3讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件(必修1)
2017高考生物大一轮复习第4单元细胞生命的历程第3讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件(必修1)
13 页 / 共 52
2017高考生物大一轮复习第4单元细胞生命的历程第3讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件(必修1)
2017高考生物大一轮复习第4单元细胞生命的历程第3讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件(必修1)
14 页 / 共 52
2017高考生物大一轮复习第4单元细胞生命的历程第3讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件(必修1)
2017高考生物大一轮复习第4单元细胞生命的历程第3讲细胞的分化、衰老、凋亡和癌变课件(必修1)
15 页 / 共 52
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批