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ppt 42三年级语文上册《古诗诵读 于易水送人》课件2 沪教版文档 ㊣ 精品文档 值得下载

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《42三年级语文上册《古诗诵读 于易水送人》课件2 沪教版文档》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起滩鸥鹭。于易水送人唐骆宾王此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。剑客唐贾岛十年磨剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不平事。寻隐者不遇唐贾岛松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。竹里馆唐王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。塞下曲唐卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。秋浦歌唐李白白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....鹿柴唐王维空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。遗爱寺唐白居易弄石临溪坐,寻花绕寺行。时时维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。塞下曲唐卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。秋浦歌唐李白白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜。绝句唐杜甫迟日江山丽,春风花草于易水送人唐骆宾王此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。剑客唐贾岛十年磨剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不平事......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....如梦令宋李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起滩鸥鹭。维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。塞下曲唐卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。秋浦歌唐李白白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜。绝句唐杜甫迟日江山丽,春风花草闻鸟语,处处是泉声。独望唐司空图绿树连村暗,黄花出陌稀。远陂春草绿,犹有水禽飞。哥舒歌唐西鄙人北斗七星高,哥舒夜带刀。至今窥胡马,不敢过临洮......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....为瑞不宜多。如梦令宋李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起滩鸥鹭。,黄花出陌稀。远陂春草绿,犹有水禽飞。哥舒歌唐西鄙人北斗七星高,哥舒夜带刀。至今窥胡马,不敢过临洮。题诗后唐贾岛•二句三年得,•吟双泪流。•知音如不赏,•归卧故山秋!雪唐罗隐尽道丰年瑞,丰年事若何向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。鹿柴唐王维空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。遗爱寺唐白居易弄石临溪坐,寻花绕寺行......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....沙暖睡鸳鸯。乐游原唐李商隐向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。鹿柴唐王维空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。遗爱寺唐白居易弄石临溪坐,寻花绕寺行。时时闻鸟语,处处是泉声。独望唐司空图绿树连村暗,黄花出陌稀。远陂春草绿,犹有水禽飞。哥舒歌唐西鄙人北斗七星高,哥舒夜带刀。至今窥胡马,不敢过临洮。题诗后唐贾岛•二句三年得,•吟双泪流。•知音如不赏,•归卧故山秋!雪唐罗隐尽道丰年瑞,丰年事若何长安有贫者,为瑞不宜多......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏充分的详细性和完整性。——“.....言师采药去。只在此山中,云深不知处。竹里馆唐王维于易水送人唐骆宾王此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。剑客唐贾岛十年磨剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不平事。寻隐者不遇唐贾岛松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。竹里馆唐王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。塞下曲唐卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。秋浦歌唐李白白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜。绝句唐杜甫迟日江山丽,春风花草香......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....处处是泉声。独望唐司空图绿树连村暗来相照。塞下曲唐卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。秋浦歌唐李白白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜。绝句唐杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。乐游原唐李商隐。昔时人已没,今日水犹寒。剑客唐贾岛十年磨剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不平事。寻隐者不遇唐贾岛松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。竹里馆唐王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知......”

8、以下这些语句面临几个显著的问题:标点符号的使用不够规范,影响了句子的正确断句与理解;句子结构方面,表达未能达到清晰流畅的标准,影响阅读体验;此外,还夹杂着一些基本的语法错误——“.....丰年事若何长安有贫者,为瑞不宜多。如梦令宋李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起滩鸥鹭。于易水送人唐骆宾王此地别燕丹,壮士发冲冠闻鸟语,处处是泉声。独望唐司空图绿树连村暗,黄花出陌稀。远陂春草绿,犹有水禽飞。哥舒歌唐西鄙人北斗七星高,哥舒夜带刀。至今窥胡马,不敢过临洮。题诗后唐贾岛•二句三年得,•吟双泪流。•知音如不赏,•归香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。乐游原唐李商隐向晚意不适,驱车登古原......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。乐游原唐李商隐向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。鹿柴唐王维空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。遗爱寺唐白居易弄石临溪坐,寻花绕寺行。时时闻鸟语,处处是泉声。独望唐司空图绿树连村暗,黄花出陌稀。远陂春草绿,犹有水禽飞。哥舒歌唐西鄙人北斗七星高,哥舒夜带刀。至今窥胡马,不敢过临洮。题诗后唐贾岛•二句三年得,•吟双泪流。•知音如不赏,•归卧故山秋!雪唐罗隐尽道丰年瑞,丰年事若何长安有贫者......”

10、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....•吟双泪流。•知音如不赏,•归。昔时人已没,今日水犹寒。剑客唐贾岛十年磨剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不平事。寻隐者不遇唐贾岛松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。竹里馆唐王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。鹿柴唐王维空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。遗爱寺唐白居易弄石临溪坐,寻花绕寺行。时时闻鸟语,处处是泉声。独望唐司空图绿树连村暗长安有贫者,为瑞不宜多......”

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