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ppt 【中考试题研究】贵州省2016中考语文第二部分古诗文阅读专题十文言文阅读八下六、岳阳楼记课件.ppt文档27页优秀范文 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【中考试题研究】贵州省2016中考语文第二部分古诗文阅读专题十文言文阅读八下六、岳阳楼记课件.ppt文档27页优秀范文》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....意思为封建王朝官吏降职或远调指做州郡的长官知识盘点越明年,政通人和,百废具兴。越明年古义,今义公年的下年政通人和废原意荒废在句中形容词用作名词,意思为通,意思为译文重庆,丹东盘锦及到第二年政事顺利,百姓和乐荒废了的事业具俱全,皆到了第二年,政事顺利,百姓和乐安居乐业,许多已荒废了的事业都兴办起来了。增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。制古义,今义制度通,意思为作文古义,今义文章,习作之译文划线句玉溪规模属嘱嘱托写文章代词,指重修岳阳楼这件事扩展它原有的规模,把唐代名家和今人的诗赋刻在上面......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....吾谁与归微古义,今义微小归译文郴州安顺,衡阳,毕节黔东南倒装句微斯人,吾谁与归提示疑问代词作宾语,前置,应为“吾与谁归”。没有归依唉!如果没有这种人,我同谁道呢二文意理解请写出选文中具体体现“二者之为”的两个短语,并说出“二者之为”所表现的胸怀与古仁人有何不同。用原文回答安顺答案“忧谗畏讥”和“宠辱偕忘”。二者之为“去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者。”或者“心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者”。古仁人“不以物喜,不以己悲”。“是进亦忧,退亦忧”中“进”和“退”各是什么意思毕节答案进在朝廷做官或“居庙堂之高”......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....山岳潜行。若夫详尽于这就是岳阳楼的雄伟景象了,前人的记述已经很详尽了。看了自然景物而触发的感情,大概会有所不同吧用在段话的开头以引起下文,近似“像那”淫雨霏霏开广远边日光景象连接着远山,吞吐着长江之水,浩浩荡荡,宽广无边,早晨阳光明媚,傍晚光线昏暗,气象此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。大观都谗原意谗言在句中名词用作动词,意思为译文滨州重庆繁密的样子放晴冲向天空太阳和星星隐藏起光辉阴惨惨的风怒吼着,浑浊的浪涛冲向天空。商旅不行,樯倾则去,今义与“厚”相对冥冥登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....近似“像那”淫雨霏霏开排空。若夫详尽于览物之情,得无异乎译文邵阳,桂林,六盘水雄伟景象备译文安顺,烟台此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。大观广远边日光景象连接着远山,吞吐着长江之水,浩浩荡荡,宽广无边,早晨阳光明媚,傍晚光线昏暗,气象变化多端。雄伟景象备译文安顺,烟台览物之情,得无异乎译文邵阳,桂林,六盘水若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空日星隐曜,山岳潜行。若夫详尽于这就是岳阳楼的雄伟景象了,前人的记述已经很详尽了。看了自然景物而触发的感情......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....范仲淹的“忧”与欧阳修的“乐”在本质上有什么联系请谈谈你的看法。深圳答案“忧”与“乐”在本质上是致的。范仲淹无论位居高官或是退居民间,都挂念国家百姓欧阳修虽然遭到贬谪而失意,仍积极施政,与百姓同乐。他们都心忧天下,以天下苍生为念,始终关心百姓疾苦,关注百姓悲喜。三全文中心文章通过描绘岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后产生的不同感情,表达了自己“不以物喜,不以己悲”的生活态度和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。第二部分古诗文阅读专题十文言文阅读六岳阳楼记重点字词句梳理滕子京谪守巴陵郡......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏充分的详细性和完整性。——“.....退隐江湖或“处江湖之远”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”抒发了作者怎样的情怀作者这种“先忧后乐”的思想,对我们来说有什么可以学习借鉴的意义新疆答案作者借“古仁人”与迁客骚人比较,表明了对两种悲喜观的不同态度。抒发了自己“不以物喜,不以己悲”的阔大胸襟,引出自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治见解,表明自己不为个人得失而悲喜,以天下为己任的高尚情操。范仲淹的这句话体现了忧君思想,带有时代的局限性,但是他所提倡的吃苦在前享受在后的精神,在今天仍然有着借鉴和教育意义。范仲淹在岳阳楼记中表现强烈的忧患意识......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....近似“像那”淫雨霏霏开排空日星隐曜译文划线句葫芦岛连绵的雨雨或雪繁密的样子放晴冲向天空太阳和星星隐藏起光辉阴惨惨的风怒吼着,浑浊的浪涛冲向天空。商旅不行,樯倾楫摧薄暮冥冥,虎啸猿啼。樯倾楫摧薄古义,今义与“厚”相对冥冥登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。则去国古义,今义国家桅杆倒下,船桨断折迫近昏暗的样子连词,就离开国都谗原意谗言在句中名词用作动词,意思为译文滨州重庆里指心理活动即两种心情我曾经探求过古时品德高尚的人的思想感情,或许不同于以上两种心情,为什么呢省略句或异二者之为......”

8、以下这些语句面临几个显著的问题:标点符号的使用不够规范,影响了句子的正确断句与理解;句子结构方面,表达未能达到清晰流畅的标准,影响阅读体验;此外,还夹杂着一些基本的语法错误——“.....不以物喜,不以己悲。以译文丹东,衡阳,黔东南居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君。庙堂之介词,因为不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。指朝廷表修饰译文黄冈,六盘水玉溪,新疆,河南聊城倒装句居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。提示“高”“远”属于定语后置。在朝廷做官就为百姓忧虑,不在朝廷做官而处在僻远的江湖间就为国君忧虑。其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。先原意之前在句中名词作状语,意思为后原意之后在句中名词作状语,意思为译文划线句内江,毕节张家界在之前在之后在天下人担忧之前担忧,在天下人快乐之后才快乐......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....提示状语后置,应为“于其上刻唐贤今人诗赋”。省略句属予作文以记之。提示承前省略主语“滕子京”。予观夫巴陵胜状,在洞庭湖,衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯朝晖夕阴,气象万千。胜状衔浩浩汤汤胜景,好景色包含水波浩荡的样子横际涯晖气象古义,今义天气情况译文划线句滨州此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。大观广远边日光景象连接着远山,吞吐着长江之水,浩浩荡荡,宽广无边,早晨阳光明媚,傍晚光线昏暗,气象变化多端。雄伟景象备译文安顺,烟台览物之情,得无异乎译文邵阳,桂林,六盘水若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号......”

10、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....提示补全后应为“或异于二者之为”。楫摧薄暮冥冥,虎啸猿啼。不以物喜,不以己悲。以译文丹东,衡阳,黔东南居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君。庙堂之介词,因为不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。指朝廷表修饰译文黄冈,六盘水玉溪,新疆,河南这就是岳阳楼的雄伟景象了,前人的记述已经很详尽了。夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空日星隐曜,山岳潜行。若夫详尽于这就是岳阳楼的雄伟景象了,前人的记述已经很详尽了。看了自然景物而触发的感情,大概会有所不同吧用在段话的开头以引起下文......”

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