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ppt 4.5 多一些、少一些、多得多、少得多PPT(教学版) 编号31 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:24 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 02:59

《4.5 多一些、少一些、多得多、少得多PPT(教学版) 编号31》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....电流的峰值是周期是,电流的峰值是频率是,电流的有效值是频率是,电流的有效值是概念规律练知识点交变电流的周期和频率交变电压随时间的变化规律如图所示,则此交变电流的频,直流电的电流强度为,让非正弦交变电流和直流电分别通过同电阻阻值为,在周期内,非正弦交变电流产生的热量生的交变电动势的图象如图所示,则图交变电流的频率是当时,线圈平面与磁感线垂直当电压表示数从图示位置转过的过程中又因为,所以,解得匀速转动时,产,频率是,在内电流的方向改变次,电压最大值为知识点二交变电流的峰值和有效值关于交变电流的感应电动势的有效值和最大值,下列说法中正确在这个周期内,直流电产生的热量由得,所以......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....频率是,在内电流的方向改变次,电压最大值为知识点二交变电流的峰值和有效值关于交变电流的感应电动势的有效值和最大值,下列说法中正确的是任何形式的交变电流都具有帮帮文库第节描述正弦交流电的物理量交变电流作次周期性变化所需的称为交变电流的周期交变电流在内完成周期性变化的叫做它的频率,周期和频率互为,即或如果交变电流与直流电通过电阻,产生的相等,则这个直流电的电流和电压值,就称为相应交变电流的电流和电压的有效值正弦式交变电流的有效值和峰值的关系为,交变电流的方向在内改变次,则其周期和频率分别为矩形线圈在匀强磁场中匀速转动时,产生的交变电动势的图象如图所示,则图交变电流的频率是当时,线圈平面与磁感线垂直当时......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....则电容器的耐压值不应小于图我国照明电压的瞬时值表达式为,它的周期是,频率是,在内电流的方向改变次,电压最大值为知识点二交变电流的峰值和有效值关于交变电流的感应电动势的有效值和最大值,下列说法中正确的是任何形式的交变电流都具有帮帮文库第节描述正弦交流电的物理量交变电流作次周期性变化所需的称为交变电流的周期交变电流在内完成周期性变化的叫做它的频率,周期和频率互为,即或如果交变电流与直流电通过电阻,产生的相等,则这个直流电的电流和电压值,就称为率是当时,线圈平面与磁感线垂直当时,有最大值交流电的周期是如图是个正交变电流的方向在内改变次......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....所以,解得匀速转动时,产生的交变电动势的图象如图所示,则图交变电流的频率是当时,线圈平面与磁感线垂直当时,有最大值交流电的周期是如图是个正弦式交变电流的图象,下列说法正确的是图周期是,电流的峰值是周期是,电流的峰值是频率是,电流的有效值是频率是,电流的有效值是概念规律练知识点交变电流的周期和频率交变电压随时间的变化规律如图所示,则此交变电流的频率为线圈转动的角速度是若将此电压加在的电容器上,则电容器的耐压值不应小于图我国照明电压的瞬时值表达式为,它的周期是,频率是,在内电流的方向改变次,电压最大值为知识点二交变电流的峰值和有效值关于交变电流的感应电动势的有效值和最大值......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....则此交变电流的频率为线圈转动的角速度是若将此电压加在的电容器上,则电容器的耐压值不应小于图我国照明电压的瞬时值表达式为,它的周期是,频率是,在内电流的方向改变次,电压最大值为知识点二交变电流的峰值和有效值关于交变电流的感应电动势的有效值和最大值,下列说法中正确的是任何形式的交变电流都具有值是频率是,电流的有效值是概念规律练知识点交变电流的周期和频率交变电压随时间的变化时,线圈平面与磁感线垂直当时,有最大值交流电的周期是如图是个正弦式交变电流的图象,下列说法正确的是图周期是,电流的峰值是周期是,电流的峰值是频率是,电流的有效又因为,所以,解得率为线圈转动的角速度是若将此电压加在的电容器上......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏充分的详细性和完整性。——“.....下列说法正确的是图周期是,电流的峰值是周期是,电流的峰值是值为,直流电的电流强度为,让非正弦交变电流和直流电分别通过同电阻阻值为,在周期内,非正弦交变电流产生的热量在这个周期内,直流电产生的热量由得,所以,解析电流表示数电压表示数从图示位置转过的过程中又因为,所以,解得匀速转动时,产生的交变电动势的图象如图所示,则图交变电流的频率是当时,线圈平面与磁感线垂直当时,有最大值交流电的周期是如图是个正弦式交变电流的图象,下列说法正确的是图周期是,电流的峰值是周期是,电流的峰值是频率是,电流的有效值是频率是......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....周期和频率互为,即或如果交变电流与直流电通过电阻,产生的相等,则这个直流电的电流和电压值,就称为相应交变电流的电流和电压的有效值正弦式交变电流的有效值和峰值的关系为,交变电流的方向在内改变次,则其周期和频率分别为矩形线圈在匀强磁场中匀速转动时,产生的交变电动势的图象如图所示,则图交变电流的频率是当时,线圈平面与磁感线垂直当时,有最大值交流电的周期是如图是个正弦式交变电流的图象,下列说法正确的是图周期是,电流的峰值是周期是,电流的峰值是值为,直流电的电流强度为......”

8、以下这些语句面临几个显著的问题:标点符号的使用不够规范,影响了句子的正确断句与理解;句子结构方面,表达未能达到清晰流畅的标准,影响阅读体验;此外,还夹杂着一些基本的语法错误——“.....在周期内,非正弦交变电流产生的热量在这个周期内,直流电产生的热量由得,所以,解析电流表示数电压表示数从图示位置转过的过程中又因为,所以,解得匀速转动时,产生的交变电动势的图象如图所示,则图交变电流的频率是当时,线圈平面与磁感线垂直当时,有最大值交流电的周期是如图是个正弦式交变电流的图象,下列说法正确的是图周期是,电流的峰值是周期是,电流的峰值是频率是,电流的有效值是频率是,电流的有效值是概念规律练知识点交变电流的周期和频率交变电压随时间的变化规律如图所示,则此交变电流的频率为线圈转动的角速度是若将此电压加在的电容器上,则电容器的耐压值不应小于图我国照明电压的瞬时值表达式为......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....周期和频率互为,即或如果交变电流与直流电通过电阻,产生的相等,则这个直流电的电流和电压值,就称为相应交变电流的电流和电压的有效值正弦式交变电流的有效值和峰值的关系为,交变电流的方向在内改变次,则其周期和频率分别为矩形线圈在匀强磁场中匀速转动时,产生的交变电动势的图象如图所示,则图交变电流的频率是当时,线圈平面与磁感线垂直当时,有最大值交流电的周期是如图是个正弦式交变电流的图象,下列说法正交变电流与直流电通过电阻,产生的相等,则这个直流电的电流和电压值,就称为规律如图所示......”

10、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....产生的交变电动势的图象如图所示,则图交变电流的频的物理量交变电流作次周期性变化所需的称为交变电流的周期交变电流在内完成周期性变化的叫做它的频率,周期和频率互为,即或如果次,电压最大值为知识点二交变电流的峰值和有效值关于交变电流的感应电动势的有效值将此电压加在的电容器上,则电容器的耐压值不应小于图我国照明电压的瞬时值表达式为,它的周期是,频率是,在内电流的方向改变值是频率是,电流的有效值是概念规律练知识点交变电流的周期和频率交变电压随时间的变化时,线圈平面与磁感线垂直当时,有最大值交流电的周期是如图是个正弦式交变电流的图象,下列说法正确的是图周期是,电流的峰值是周期是,电流的峰值是频率是......”

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