1、教师市及报告会等形式。对教师进行政治思想教育职业道德教育现代教育观念教育,在新的课改形势下,把握正确的思想导向,找准自身的位置,不断的提升自己,进步增强教书育人为人师表的自觉性,实施素质教育的自觉性和创造性,做到与时俱进为人师表爱岗敬业,不断提高教师思想素质。继续加强现代教育理论的学习,转变教育观念,努力提高教师的理论和业务水平。本学期学校要进步完善业务学习制度,建立教师专业自主发展学习机制,学校的校本培训继续围绕学习基础教育课程改革纲要各科新课标教育教学知识学科教学艺术和策略时代发织教师进行创新课观摩活动,对课堂教学改革进行培训。组织参加部分学科课件评选活动以及对课件制作技术进行培训。组织各学科教师课题观摩研讨活动,对课堂研究方法进行培训。十月组织教师参加。
2、据我校实际建立起课题组,教研组为基本单位的学习型团队,团队以校骨干学科带头人业务骨干为龙头,针对学校实际需要解决的重点难点热点问题,进行课题立项研究和行动研究,以此提高教师执教能力。全校掀起读书热,师生开展读书活动,创建书香校园。骨干教师培训做好新届县级市级教师,骨干教师的认定评选培训工作。做好骨干教师学科带头人的在提高工作。教师职业道德的培训提高教师的政治思想道德水平和职业道德意识。教师综合素质提升培训开展教师信息化素质培训。开展教师技能测试。举办年新任教师课堂教学及两字话技术过关培训及验收,帮助新教师夯实教育基本功处实行两周次抽检,业务校长每月抽检,公布教学简报并量化。精细化管理的更高层次是人本化和科学化。根据教师实际情况,对教师书面备课提出如下要求任教。
3、教师市及报告会等形式。对教师进行政治思想教育职业道德教育现代教育观念教育,在新的课改形势下,把握正确的思想导向,找准自身的位置,不断的提升自己,进步增强教书育人为人师表的自觉性,实施素质教育的自觉性和创造性,做到与时俱进为人师表爱岗敬业,不断提高教师思想素质。继续加强现代教育理论的学习,转变教育观念,努力提高教师的理论和业务水平。本学期学校要进步完善业务学习制度,建立教师专业自主发展学习机制,学校的校本培训继续围绕学习基础教育课程改革纲要各科新课标教育教学知识学科教学艺术和策略时代发织教师进行创新课观摩活动,对课堂教学改革进行培训。组织参加部分学科课件评选活动以及对课件制作技术进行培训。组织各学科教师课题观摩研讨活动,对课堂研究方法进行培训。十月组织教师参加。
4、人活动,发挥学科带头人辅射作用,开展送教下乡培训活动月十日十日继续组织全体教师参加市统组织的继续教育考试。加强中小学继续教育管理,不定期对各校进行检查指导。第篇师训工作计划师训工作计划指导思想以党的十大精神为指针,努力实践个代表重要思想,全面贯彻落实国务院基础教育改革与发展的决定基础教育课程改革纲要。确立发展是第要务的思想,紧紧围绕探新路创特色办名校的发展思路,贯彻落实学校显特色求发展的战略目标,与时俱进,建设支学习型研究型创新型教师队伍。培训主题继续抓好师德建设师德建设乃师训工作之灵魂,要继续抓好师德学习,努力完善自我形象,认真学习教师职业道德给教师的百条建议给教师的百条新建议教师职业,团队以校骨干学科带头人业务骨干为龙头,针对学校实际需要解决的重点难点热。
5、学校基本功达标竞赛组织参加读书沙龙活动,进行教育教学理论学习。名师课堂展示及宣传工作。组织各学科骨干教师教学观摩会和课题教学展示活动,对骨干教师进行培训。上学期教学科研师训工作计划方案。参加县新课程改革通识与学科知识培训,加强教师字钢笔字粉笔字画简笔画培训和学生普通话的使用。重点工作加强师德教育,重铸师魂。认真贯彻学习党的十大精神和江泽民个代表的重要思想,结合政治学习,先进人物优秀教师市及报告会等形式。对教师进行政治思想教育职业道德教育现代教育观念教育,在新的课改形势下,把握正确的思想导向,找准自身师全员培训切实抓好校本培训。继续学习尝试教学并落实到每堂课中。依托网络开展远程培训。加强学习型团队建设构建学习型团队建设,发挥教师群体作用是教师的基本组织形式,根。
6、点问题,进行课题立项研究和行动研究,以此提高教师执教能力。全校掀起读书热,师生开展读书活动,创建书香校园。骨干教师培训做好新届县级市级教师,骨干教师的认定评选培训工作。做好骨干教师学科带头人的在提高工作。教师职业道德的培训提高教师的政治思想道德水平和职业道德意识。教师综合素质提升培训开展教师信息化素质培训。开展教师技能测试。举办年新任教师课堂教学及两字话技术过关培训及验收,帮助新教师夯实教育基本功。做好年新教师培训及跟踪考核工作。对教育基本功进行针对性的培训。对培训成果进行归类存档以备检查。学历培训其它工作做好教师培训档案管理工作,逐步建立完善全部教师的电子档案,为迎接上级督导提供翔实的文档数据。配合人事部培训本年度将新教师培训列为师训部重点工作,培训对象为。
7、本学科十年及以上者可实行书头备课,十至十年间教师可背简案体现教学流程和重点部分,十年及以下教师必备详案名单见公布。语文课堂作业,可选择用基础训练代替,中高年级可互批互改。对各学科课外家庭作业提倡个性化探索。科研彰显特色,书香铸造品牌。学校继续坚持以建设书香校园工程作为学校的重点工作和常态工作,努力做实做细,使书香工程成为我校的文化品牌特色。本学期学校书香工程扎实深入推进,使之校本化全员化序列化。首先继续开放班级图书角阳光读书大厅和林荫书苑,使学生常规借阅,有书可读。其次整合序列活动诵背读写块,背是指以指定篇目背诗每周诗或诗,诵是指以年级为上学期教学科研师训工作计划方案作,小学教师软硬笔书法教育技术在教学中的应用等开展专题培训。拔尖教师培训继续开展评选学科带头。
8、人活动,发挥学科带头人辅射作用,开展送教下乡培训活动月十日十日继续组织全体教师参加市统组织的继续教育考试。加强中小学继续教育管理,不定期对各校进行检查指导。第篇师训工作计划师训工作计划指导思想以党的十大精神为指针,努力实践个代表重要思想,全面贯彻落实国务院基础教育改革与发展的决定基础教育课程改革纲要。确立发展是第要务的思想,紧紧围绕探新路创特色办名校的发展思路,贯彻落实学校显特色求发展的战略目标,与时俱进,建设支学习型研究型创新型教师队伍。培训主题继续抓好师德建设师德建设乃师训工作之灵魂,要继续抓好师德学习,努力完善自我形象,认真学习教师职业道德给教师的百条建议给教师的百条新建议教师职业,团队以校骨干学科带头人业务骨干为龙头,针对学校实际需要解决的重点难点热。
9、学校基本功达标竞赛组织参加读书沙龙活动,进行教育教学理论学习。名师课堂展示及宣传工作。组织各学科骨干教师教学观摩会和课题教学展示活动,对骨干教师进行培训。上学期教学科研师训工作计划方案。参加县新课程改革通识与学科知识培训,加强教师字钢笔字粉笔字画简笔画培训和学生普通话的使用。重点工作加强师德教育,重铸师魂。认真贯彻学习党的十大精神和江泽民个代表的重要思想,结合政治学习,先进人物优秀教师市及报告会等形式。对教师进行政治思想教育职业道德教育现代教育观念教育,在新的课改形势下,把握正确的思想导向,找准自身师全员培训切实抓好校本培训。继续学习尝试教学并落实到每堂课中。依托网络开展远程培训。加强学习型团队建设构建学习型团队建设,发挥教师群体作用是教师的基本组织形式,根。
10、据我校实际建立起课题组,教研组为基本单位的学习型团队,团队以校骨干学科带头人业务骨干为龙头,针对学校实际需要解决的重点难点热点问题,进行课题立项研究和行动研究,以此提高教师执教能力。全校掀起读书热,师生开展读书活动,创建书香校园。骨干教师培训做好新届县级市级教师,骨干教师的认定评选培训工作。做好骨干教师学科带头人的在提高工作。教师职业道德的培训提高教师的政治思想道德水平和职业道德意识。教师综合素质提升培训开展教师信息化素质培训。开展教师技能测试。举办年新任教师课堂教学及两字话技术过关培训及验收,帮助新教师夯实教育基本功处实行两周次抽检,业务校长每月抽检,公布教学简报并量化。精细化管理的更高层次是人本化和科学化。根据教师实际情况,对教师书面备课提出如下要求任教。
11、点问题,进行课题立项研究和行动研究,以此提高教师执教能力。全校掀起读书热,师生开展读书活动,创建书香校园。骨干教师培训做好新届县级市级教师,骨干教师的认定评选培训工作。做好骨干教师学科带头人的在提高工作。教师职业道德的培训提高教师的政治思想道德水平和职业道德意识。教师综合素质提升培训开展教师信息化素质培训。开展教师技能测试。举办年新任教师课堂教学及两字话技术过关培训及验收,帮助新教师夯实教育基本功。做好年新教师培训及跟踪考核工作。对教育基本功进行针对性的培训。对培训成果进行归类存档以备检查。学历培训其它工作做好教师培训档案管理工作,逐步建立完善全部教师的电子档案,为迎接上级督导提供翔实的文档数据。配合人事部培训本年度将新教师培训列为师训部重点工作,培训对象为。
12、本学科十年及以上者可实行书头备课,十至十年间教师可背简案体现教学流程和重点部分,十年及以下教师必备详案名单见公布。语文课堂作业,可选择用基础训练代替,中高年级可互批互改。对各学科课外家庭作业提倡个性化探索。科研彰显特色,书香铸造品牌。学校继续坚持以建设书香校园工程作为学校的重点工作和常态工作,努力做实做细,使书香工程成为我校的文化品牌特色。本学期学校书香工程扎实深入推进,使之校本化全员化序列化。首先继续开放班级图书角阳光读书大厅和林荫书苑,使学生常规借阅,有书可读。其次整合序列活动诵背读写块,背是指以指定篇目背诗每周诗或诗,诵是指以年级为上学期教学科研师训工作计划方案作,小学教师软硬笔书法教育技术在教学中的应用等开展专题培训。拔尖教师培训继续开展评选学科带头。
参考资料:
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。