1、况年班共有名学生，名女生，名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。很多同学在行为习惯方面有待进步培养。学习方面已经有了定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性。基本措施和做法促进学生各方面的积极性，鼓励学生小组合作以帮促学针对有部分同学学习缺乏积极性参加活动与清洁的不够主动，想通过小组合作的精神促进部分同学的积极性，并且想通过优秀同学帮扶学习中下生，以帮促学。因此，我把班级分成个小组，每个小组定立固定的人数，然后让学生自行选出自己小组的。从以前的班主任老师那里了解到在经过了半年的学习生活。
2、。每节课对表现优秀的组给予面红旗，个星期拿到红旗最多的小组每位同学则可以得到老师的份小礼物。抓好班级的日常工作。做好安全教育。平时多留意班级发生的事和校外的时事，及时针对问题进行安全教育，并且做好宣传工作。严抓卫生。平时多关注学生的个人卫生，并且对学生适时地进行垃圾分类和环境知识的教育。注意班级环境卫生，常让班级保持清洁。继续贯彻正确的行为习惯和学习习惯，以大课间活动为主继续重视书写和课外阅读。组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织各项研究表明心理素质是人才素质的核心与灵魂，因为其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介。可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表。
3、况年班共有名学生，名女生，名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。很多同学在行为习惯方面有待进步培养。学习方面已经有了定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性。基本措施和做法促进学生各方面的积极性，鼓励学生小组合作以帮促学针对有部分同学学习缺乏积极性参加活动与清洁的不够主动，想通过小组合作的精神促进部分同学的积极性，并且想通过优秀同学帮扶学习中下生，以帮促学。因此，我把班级分成个小组，每个小组定立固定的人数，然后让学生自行选出自己小组的。从以前的班主任老师那里了解到在经过了半年的学习生活。
4、集体主义精神，形成种人人爱班，人人管理的现象，人人争做班级小主人。培养班上学生良好的纪律，小学生好动，尤其是低年级的学生，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，因此我将利用个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺利地进行，在课堂上，尽是使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹不吵架不打架。平时，多与其他任课教师多沟通联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来齐进行教育，使他们认真负责督促每名值日生认真做好值日工作，教育学生保护好周边环境，不乱扔果皮纸屑。加强沟通，促学生心理素质健康发展。班级主要活动内容班级干部改选活动。畅谈假期感想主题班会。我为老年人做件事主题活动。国旗下的我朗诵比赛。。
5、后，班上大部分学生都能做到上课认真听讲，遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课不能集中精力，纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。工作目标确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，个良好的班集体应该有个集体的奋斗目标，这个目标应是远期中期近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。长和小组名字。我会利用小组团结的精神，在课堂表现上交作业清洁卫生等方面都以小组为单位进行评选。
6、班级书法比赛。我是班级小主人的主题班会。年级班主任个人工作计划范文在不知不觉中已经又是新的年了，在这个学期里，我接手了年级的班主任，看着孩子们张张天真的笑脸，心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里，个学年也许只是微不足道的小段，然而，由于种种原因，无论是从行为习惯还是学习方法上都与同年级的孩子有定的差距。在新的学期里我准备从以下方面展开工作学生基本情况本班有学生人，其中男生人，女生人。孩子们个个活泼可爱，。十月份对学生进行端正学习态度教育。加强日常规训练与检查。加强感，开朗的性格坚强的意志和健全人格，消除不健康的隐患，让学生拥有健康有心态。活动中加强心理素质的培养，结合班活动，社会实践等活动进行多层次，多方面的心理素质训练。创设师生间情感交流的宽松心境。狠。
7、引导学生发展健康的情感体验，具有非常重要的意义。培养学生积极的情感，开朗的性格坚强的意志和健全人格，消除不健康的隐患，让学生拥有健康有心态。活动中加强心理素质的培养，结合班活动，社会实践等活动进行多层次，多方面的心理素质训练。创设师生间情感交流的宽松心境。狠抓学困生工作。善于发现闪光点。尺有所短，寸有所长。每个学生都有自尊心闪光点。作为班主任要了解他们，发掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机会。如在课堂上多把些简单的问题留给学困生回答做练习时，把较简单的题目留给学困生做，使他们感受到我也设。加强全班的德育，让学生学会怎样做人树立公德意识，注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平时多鼓励他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手能力，让学生树立我为班级服务光荣的。
8、集体主义精神，形成种人人爱班，人人管理的现象，人人争做班级小主人。培养班上学生良好的纪律，小学生好动，尤其是低年级的学生，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，因此我将利用个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺利地进行，在课堂上，尽是使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹不吵架不打架。平时，多与其他任课教师多沟通联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来齐进行教育，使他们认真负责督促每名值日生认真做好值日工作，教育学生保护好周边环境，不乱扔果皮纸屑。加强沟通，促学生心理素质健康发展。班级主要活动内容班级干部改选活动。畅谈假期感想主题班会。我为老年人做件事主题活动。国旗下的我朗诵比赛。。
9、后，班上大部分学生都能做到上课认真听讲，遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课不能集中精力，纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。工作目标确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，个良好的班集体应该有个集体的奋斗目标，这个目标应是远期中期近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。长和小组名字。我会利用小组团结的精神，在课堂表现上交作业清洁卫生等方面都以小组为单位进行评选。
10、。每节课对表现优秀的组给予面红旗，个星期拿到红旗最多的小组每位同学则可以得到老师的份小礼物。抓好班级的日常工作。做好安全教育。平时多留意班级发生的事和校外的时事，及时针对问题进行安全教育，并且做好宣传工作。严抓卫生。平时多关注学生的个人卫生，并且对学生适时地进行垃圾分类和环境知识的教育。注意班级环境卫生，常让班级保持清洁。继续贯彻正确的行为习惯和学习习惯，以大课间活动为主继续重视书写和课外阅读。组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织各项研究表明心理素质是人才素质的核心与灵魂，因为其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介。可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表。
11、班级书法比赛。我是班级小主人的主题班会。年级班主任个人工作计划范文在不知不觉中已经又是新的年了，在这个学期里，我接手了年级的班主任，看着孩子们张张天真的笑脸，心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里，个学年也许只是微不足道的小段，然而，由于种种原因，无论是从行为习惯还是学习方法上都与同年级的孩子有定的差距。在新的学期里我准备从以下方面展开工作学生基本情况本班有学生人，其中男生人，女生人。孩子们个个活泼可爱，。十月份对学生进行端正学习态度教育。加强日常规训练与检查。加强感，开朗的性格坚强的意志和健全人格，消除不健康的隐患，让学生拥有健康有心态。活动中加强心理素质的培养，结合班活动，社会实践等活动进行多层次，多方面的心理素质训练。创设师生间情感交流的宽松心境。狠。
12、引导学生发展健康的情感体验，具有非常重要的意义。培养学生积极的情感，开朗的性格坚强的意志和健全人格，消除不健康的隐患，让学生拥有健康有心态。活动中加强心理素质的培养，结合班活动，社会实践等活动进行多层次，多方面的心理素质训练。创设师生间情感交流的宽松心境。狠抓学困生工作。善于发现闪光点。尺有所短，寸有所长。每个学生都有自尊心闪光点。作为班主任要了解他们，发掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机会。如在课堂上多把些简单的问题留给学困生回答做练习时，把较简单的题目留给学困生做，使他们感受到我也设。加强全班的德育，让学生学会怎样做人树立公德意识，注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平时多鼓励他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手能力，让学生树立我为班级服务光荣的。
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