1、纲的编写工作，近千份试卷的评定和登分工作等，并按照学院教务处的要求，每学期进行了期初期中期末次教学检查，并针对发现的问题进行了整改。要求每位教师在授课过程中严格遵守学校有关加强课堂秩序管理的要求，树立责任意识，强化课堂管理，避免违纪现象发生。开展形式多样的教学研究活动，促进广大教师业务能力的不断提高。是进行教材分析，对教材的知识结构重点难点规律方法进行剖析概括和总结是进行教法学法的教科研学习，及时把搜集来的先进的教改信息反馈给教师，用先进的教学理论指导教学是开展互相听课活动，探索课堂教学最优方式，提高课堂教学效率，渗透以人为本的教育理念，培养学生的思想道德素质和法律意识。建立集体备课制度，提高教学质量。教研室针对学期开设课程，积极教师的上课情况，每学期按照要。
2、听课次数增多了，评课能力增强了，同时通过组织两次青年优质课大赛，有计划有组织地锻炼大批教师，使他们在最短的时间内快速成长起来，勇挑我校教学重担，为训学习，并顺利结业，促进了班主任队伍建设组织开展的班主任教师对学生学习行为习惯教育最优化变革研究课题，取得定阶段性成果组织学生参加全国为学杯作文大赛，多人次获奖组织师生参加第届青少年科技创新大赛，多人次获奖，并荣获优秀组织奖。年下半年，及时汇总教师教科研获奖情况，并拍照存档组织部分教师积极参加各级教学能手评选，冯红霞张富强两位老师获得开发区级教学能手荣誉称号，年月份张富强老师又获市级教学能手称号，为学校名师培养工程谱写新篇章各学科教研组成立，有序开展学科教研活动，并及时将活动情况记录存档安排部署开发区新课程实验课题。
3、纲的编写工作，近千份试卷的评定和登分工作等，并按照学院教务处的要求，每学期进行了期初期中期末次教学检查，并针对发现的问题进行了整改。要求每位教师在授课过程中严格遵守学校有关加强课堂秩序管理的要求，树立责任意识，强化课堂管理，避免违纪现象发生。开展形式多样的教学研究活动，促进广大教师业务能力的不断提高。是进行教材分析，对教材的知识结构重点难点规律方法进行剖析概括和总结是进行教法学法的教科研学习，及时把搜集来的先进的教改信息反馈给教师，用先进的教学理论指导教学是开展互相听课活动，探索课堂教学最优方式，提高课堂教学效率，渗透以人为本的教育理念，培养学生的思想道德素质和法律意识。建立集体备课制度，提高教学质量。教研室针对学期开设课程，积极教师的上课情况，每学期按照要。
4、课能力增强了，同时通过组织两次青年优质课大赛，有计划有组织地锻炼大批教师，使他们在最短的时间内快速成长起来，勇挑我校教学重担，为我校中高考连年取得好成绩打下了定的基础。加强课题引领，明确科研方向。回归课堂关注课堂是学校科研的基本原则，也是我努力尽职的指导思想。我校的课题研究主要立足于学校实际条件立足于高考备考的实际要求，以解决实际问题提高课效为目标，以校本课题为主，走个人创新与集体协作相结合的道路。从思想上到行为上保持致，规范自己的言行，身体力行做好本职工作。稿，效果较好近期安排教师积极参与开发区教育局组织的名师培养工程报名工作，以及普通话水平测试全国小学生作文大赛等工作。下步工作目标教科室的工作定位是以教研促教学。下步将继续通过狠抓教师教学基本功，提高教学。
5、求完成听课任务，了解我校教师的教学情况。组织并指导各教研组开展工作，落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施，保证了教研组工作的有效开展。深入推进了以集体备课为主题的教研活动日活动，组织并坚持教研组和备课组集体备课。注重了教研形式和质量，注重了实效，做到了活动事先有筹划，有准备，有书面安排表活动中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流，有学术性。确定了以优化课堂，提高课效为主题的课堂教学研究目标，积极稳妥地开展了汇报交流课优质课比赛以及各科教学观摩课活动，在定程度上形成了些教师深钻教材，改进教学，取长补短，互相学习的良好局面。教师的听课行为也变成了种自觉和渴望。查阅教师的听课记录，便不难看出，老师们的。
6、能力通过开展同课异构活动，提高研讨能力通过外出培训，提高借鉴能力通过网络教研，提高横向交流能力。同时，不断加强学习，走科研兴校之路，营造全员参与的氛围，搭建展示才华的舞台，提供信息交流的场所，打造支学习型反思型科研型的教师队伍。当然，工作中也存在着诸多不足，如管理经验欠缺，工作方法简单，充分调动全体教师的教科研热情不够，创新程度不足。另外深入课堂指导教师课堂教学的力度不够，教研活动开展有待进步规范，课题引领教育教学的意识有待进步加强等等。今后我将正视自我，扬长避短，使思想大讨论活动，教研室鼓励每位教师搞课题，写科研论文。注重内业建设。教研室注重搜集各类教学文件，并且科学的分门别类装订成册，及时归档，为学院的整体评估工作积累原始材料。工作不足创造性开展工作的能。
7、报工作完成我的教育教学反思征文工作完成开发区课程指导团队报名工作，我校共有名教师成为课程指导团队成员与教务处联合做好教学视导相关工作与各科室协作，顺利通过市级语言文字规范化学校创建工作完成为师生征订教科研学习等刊物工作采取措施组织发动全体小学教师积极向开发区教育网站教育论坛校教科研园地投中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流，有学术性。确定了以优化课堂，提高课效为主题的课堂教学研究目标，积极稳妥地开展了汇报交流课优质课比赛以及各科教学观摩课活动，在定程度上形成了些教师深钻教材，改进教学，取长补短，互相学习的良好局面。教师的听课行为也变成了种自觉和渴望。查阅教师的听课记录，便不难看出，老师们的听课次数增多了，评。
8、课能力增强了，同时通过组织两次青年优质课大赛，有计划有组织地锻炼大批教师，使他们在最短的时间内快速成长起来，勇挑我校教学重担，为我校中高考连年取得好成绩打下了定的基础。加强课题引领，明确科研方向。回归课堂关注课堂是学校科研的基本原则，也是我努力尽职的指导思想。我校的课题研究主要立足于学校实际条件立足于高考备考的实际要求，以解决实际问题提高课效为目标，以校本课题为主，走个人创新与集体协作相结合的道路。从思想上到行为上保持致，规范自己的言行，身体力行做好本职工作。稿，效果较好近期安排教师积极参与开发区教育局组织的名师培养工程报名工作，以及普通话水平测试全国小学生作文大赛等工作。下步工作目标教科室的工作定位是以教研促教学。下步将继续通过狠抓教师教学基本功，提高教学。
9、求完成听课任务，了解我校教师的教学情况。组织并指导各教研组开展工作，落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施，保证了教研组工作的有效开展。深入推进了以集体备课为主题的教研活动日活动，组织并坚持教研组和备课组集体备课。注重了教研形式和质量，注重了实效，做到了活动事先有筹划，有准备，有书面安排表活动中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流，有学术性。确定了以优化课堂，提高课效为主题的课堂教学研究目标，积极稳妥地开展了汇报交流课优质课比赛以及各科教学观摩课活动，在定程度上形成了些教师深钻教材，改进教学，取长补短，互相学习的良好局面。教师的听课行为也变成了种自觉和渴望。查阅教师的听课记录，便不难看出，老师们的。
10、听课次数增多了，评课能力增强了，同时通过组织两次青年优质课大赛，有计划有组织地锻炼大批教师，使他们在最短的时间内快速成长起来，勇挑我校教学重担，为训学习，并顺利结业，促进了班主任队伍建设组织开展的班主任教师对学生学习行为习惯教育最优化变革研究课题，取得定阶段性成果组织学生参加全国为学杯作文大赛，多人次获奖组织师生参加第届青少年科技创新大赛，多人次获奖，并荣获优秀组织奖。年下半年，及时汇总教师教科研获奖情况，并拍照存档组织部分教师积极参加各级教学能手评选，冯红霞张富强两位老师获得开发区级教学能手荣誉称号，年月份张富强老师又获市级教学能手称号，为学校名师培养工程谱写新篇章各学科教研组成立，有序开展学科教研活动，并及时将活动情况记录存档安排部署开发区新课程实验课题。
11、能力通过开展同课异构活动，提高研讨能力通过外出培训，提高借鉴能力通过网络教研，提高横向交流能力。同时，不断加强学习，走科研兴校之路，营造全员参与的氛围，搭建展示才华的舞台，提供信息交流的场所，打造支学习型反思型科研型的教师队伍。当然，工作中也存在着诸多不足，如管理经验欠缺，工作方法简单，充分调动全体教师的教科研热情不够，创新程度不足。另外深入课堂指导教师课堂教学的力度不够，教研活动开展有待进步规范，课题引领教育教学的意识有待进步加强等等。今后我将正视自我，扬长避短，使思想大讨论活动，教研室鼓励每位教师搞课题，写科研论文。注重内业建设。教研室注重搜集各类教学文件，并且科学的分门别类装订成册，及时归档，为学院的整体评估工作积累原始材料。工作不足创造性开展工作的能。
12、报工作完成我的教育教学反思征文工作完成开发区课程指导团队报名工作，我校共有名教师成为课程指导团队成员与教务处联合做好教学视导相关工作与各科室协作，顺利通过市级语言文字规范化学校创建工作完成为师生征订教科研学习等刊物工作采取措施组织发动全体小学教师积极向开发区教育网站教育论坛校教科研园地投中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流，有学术性。确定了以优化课堂，提高课效为主题的课堂教学研究目标，积极稳妥地开展了汇报交流课优质课比赛以及各科教学观摩课活动，在定程度上形成了些教师深钻教材，改进教学，取长补短，互相学习的良好局面。教师的听课行为也变成了种自觉和渴望。查阅教师的听课记录，便不难看出，老师们的听课次数增多了，评。
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星星之火可以燎原《南昌起义党史培训》PPT 编号150