1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....,致谢在我论文即将完成之时，我首先要感谢我的论文指导老师闫钿......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....初始化时在开中断前将和置，用以暂时退出突变量启动元件电流求和自检及重合闸等功能，以防在采样数据存储区尚未存人足够的采样数据前而出现误动作。由图可见，此时只投入不受和标志控制的基本功能采样放电当有手合或闭锁重合闸开入量时......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....开关量输入输出系统由微型机的并行接口光电隔离器件及有触点的中间继电器等组成。完成保护需要的外部触点接入与继电保护的配合出口合闸人机对话等功能。通过完成微机综合自动重合闸的设计，把过去所学的专业知识综合的利用起来，并运用到了实际工程当中去，把基础知识与工程实际相互结合。既做到技术先进又保证安全可靠，进步提高了自己设计的能力，而最重要的是培养了自己的工程观念，为以后的工作打下了坚实的基础......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....若开关不是偷跳，同时应发后加速令，以便加速切除永久性故障。在发合闸令前，未充好电可能是第二次重合或单重方式下不能三重都要放电，以闭锁重合闸。发合闸令后判重合是否成功。发合闸令后，若故障相又有电流，表明已重合，则收回合闸令。考虑到轻载合闸后可能电流小于值，故在发出后，即使故障相无电流小于也收回合闸令。单跳启动重合闸图综合重合闸中断服务程序流程图单跳启动重合闸部分仅在且没有三跳启动重合开入时才投入单跳启动重合闸程序，这样保证了三跳启动重合的优先权。例如在发展性故障时，先单跳，单跳启动重合闸回路投入，但在发单重令前，又发生三跳，此时循环中发现有三跳启动重合开入量后立即停止单重计时，进入三跳启动重合程序，三跳重合开始计时。该程序段与三跳启动重合闸程序段基本相同，所不同的是有单跳启动重合闸开人量时......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....则放电计数器清零，使重合闸功能不能实现充电当断路器不在跳向位置时，若未充满电，则继续充电，经过次中断计数后，充好电，点亮指示灯。经过三个周波中断采样后。存储区内已存入足够的数据，再整组复归，清和。和。在整组复归时将标志和清零后，若系统处于正常运行状态，则该标志将直保持为，此时除了上述的基本功能外，还投入以下功能电流求和自检，可由控制字选择是否投入低气压闭锁重合闸，若有断路器气压降低的开关量输入，经确认后闭锁重合闸放电突变量启动元件，当电流求和自检通过后投入，动作后置，修改中断返回地址到故障处理程序选相元件程序首地址后从中断返回轻载偷跳启动重合闸，若断路器在轻载下偷跳，而不动作，此时控制开关与断路器位置不对应，启动重合闸程序实现重合。为防止重合不成功......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....轻载偷跳启动回路，仅在计数器充满的情况下才投入。和二。当元件动作之后，置，此时整个重合闸程序启动，程序进入，实现三重单重及外部保护选跳逻辑等功能。三跳启动重合闸部分图综合重合闸中断服务程序流程图三跳启动重合闸部分从有三跳启动重合闸到计时开始。进入三跳启动重合闸部分后，开，判有三跳启动重合闸开关量输入经累计次个采样间隔才确认，若阻抗件已返回表明故障已切除，此时置标志，清重合闸时间继电器计数器给出三跳启动重合闸报告。从重合闸计时到发合闸令。计时开始后在发合闸令前，判断充满电，确认不是在单重方式单重方式下不允许三重，不断计时加。时间未到时，由控制字控制是否要检同期，若需检同期，当线路有电压时检同期，无电压时检无压。直到符合重合闸条件无压或同期且重合闸脉间封，则发合闸令，报告重合出口......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....即零序段按灵敏度计算按躲回线路发生接地短路时流过保护的最大零序电流计算按躲回线路检修两侧接地时流过保护的最大零序电流计算取以上三个调节计算的较大值零序段按灵敏度整定零序段按灵敏度整定距离保护线路距离段按线路末端为终端变电所整定距离段按躲过线路末端其他侧故障......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....阻抗选相元件返回后置，清，开始计时，报告单跳启动重合闸，此时若未充满电，可以由控制字选择是否单跳启动重合闸不成功发三跳令，若三跳，则给出不重合三跳报告。在单重计时过程中查询断路器三跳位置开入量，如因任何原因断路器三跳，立即转至三重回路，按三重要求检同期。不对应启动重合闸图综合重合闸中断服务程序流程图不对应启动和外接保护选跳部分当无三跳和单跳启动重合闸开入量时，进行是否有不对应开入量的判断，若有不对应开入量，经次确认后，置标志，给出不对应启动重合闸报告。当后无论任相是否有电流，均置。从下个采样点开始，进入单重回路，单重计时开始。若是三相跳闸，则在单重回路中判三跳位置开入量后进入三重回路。第章结论此毕业论文设计了微机综合自动重合闸，这是次综合设计的考验......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....闫钿老师直和我们在起，帮助我们解决课题研究设计上的问题，并给我们查找相关资料，给了我们很大的帮助。如果没有老师的耐心详细的指导，相信我的设计不可能完成的这么顺利。在次同时，也让我更加了解了我们所学课程在实际当中的应用，对以后的生活工作提供了很大的帮助。在论文设计期间，也同样感谢其他老师的相关指导，同时对我们组同学的帮助表示感谢，没有他们不可能把设计做的很全面。限于我的能力和水平有限，相关知识和实际生产生活的认识不足，论文中难免会有不如意的地方，希望各位老师加以批评指教。在这段大学生活的最后时间里，和老师同学起学习设计的日子是快乐充实的，它将成为我大学生活里不可缺少的部分，成为我以后人生中的巨大财富。在次让我对老师和同学表达最诚挚的祝福，谢谢大家，希望你们快乐幸福,附录系统程序。。,。......”。