1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....要进行批评教育，促其改正。上级党组织要对党支部执行三会课情况进行指导检查，对不经常不认真不严肃的，要批评指正情况严重的，要采取整顿等措施，进行组织处理。在各类基层单位中合理设置党支部，不断扩大党的组织和工作覆盖。指导党支部健全各项工作制度，按期进行换届，选好配强党支部班子，把优秀党员选拔到支部书记岗位。加强对党支部书记的培训，帮助其提高党务工作能力。建立党支部工作经常性督查指导机制，持续整顿软弱涣散党支部，为党支部开展工作和活动提供必要保障。各级党组织要把推进两学做学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性基础性工程，高度重视，精心组织，抓常抓细抓长。党委党组要切实履行主体责任，每年要专门研究部署，级抓级，层层抓落实。组织部门要作出具体工作安排，加强督促指导。要发挥两学做学习教育常态化制度化的带动效应，加强基层党建工作薄弱环节，每年梳理分析工作短板......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....要严格执行中央八项规定精神，密切联系群众，切实改进作风，严格要求自己和身边工作人员，注重家庭家教家风，保持清正廉洁的政治本色。坚持党员领导干部讲党课制度，各级党委党组书记每年至少为基层党员讲次党课，党课内容要贴近党员贴近实际，不搞照本宣科。两学做学习教育常态化制度化的带动效应材料近日，中共中央办公厅印发了关于推进两学做学习教育常态化制度化的意见，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻落实。通知指出，推进两学做学习教育常态化制度化，是坚持思想建党组织建党制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径，是全面从严治党的战略性基础性工程。推进两学做学习教育常态化制度化，对于进步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不断开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大而深远的意义......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....函询情况即可。民主评议党员要客观公正评价党员表现，帮助引导党员自觉认识问题自我改进提高，严格稳慎处置不合格党员。各级党委党组要把学党章党规学系列讲话作为理论学习中心组学习的主要内容，确定主题，加强研讨式互动式调研式学习，发挥引领示范作用。要树立党的切工作到支部的鲜明导向，注重把思想政治工作落到支部，把从严教育管理党员落到支部，把群众工作落到支部。各领域各行业党支部要充分发挥教育管理党员的主体作用，运用三会课等制度抓好两学做学习教育，真正成为教育党员的学校团结群众的核心攻坚克难的堡垒。党支部要组织党员按期参加党员大会党小组会和上党课，定期召开支部委员会会议。推广党支部主题党日，组织党员在主题党日开展三会课交纳党费参加服务群众等活动。利用红色教育基地等开展开放式组织生活。党支部要制定年度三会课计划并报上级党组织备案，如实记录三会课开展情况......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....什么问题突出重点解决什么问题要查找分析理想信念是否坚定对党是否忠诚老实大是大非面前是否旗帜鲜明是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度致，着力解决党的意识不强组织观念不强发挥作用不够等问题。民主生活会和组织生活会要严肃认真开展批评和自我批评，坚持团结批评团结，严于自我解剖，热忱帮助同志。三党员领导干部目标确保党员领导干部忠诚干净担当发挥表率作用。党员领导干部定期参加集合学习。注重以上率下，严格和规范双重组织生活制度，充分发挥领导机关领导干部带头示范作用，防止灯下黑。党员领导干部要根据自身实际制定个人自学计划，每年完成规定的学习任务。党员领导干部特别是省部级领导干部要把时提醒。各级党委党组要把本地区本部门本单位严重违纪违法干部忏悔录作为反面教材，认真开展警示教育......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....充分认识推进两学做学习教育常态化制度化的重大意义，始终把思想教育作为第位的任务，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑指导实践推动工作，教育引导广大党员学思践悟知行合，不断增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，做到政治合格执行纪律合格品德合格发挥作用合格，确保党的组织充分履行职能发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当发挥表率作用，确保广大党员党性坚强发挥先锋模范作用注重从党支部工作成效和党员作用发挥看效果让党员群众作评价。要及时总结交流新鲜经验，发现和解决存在问题。对工作落实不力搞形式走过场的，要严肃批评追责问责。二广大党员目标确保广大党员党性坚强发挥先锋模范作用。党员按期参加党员大会党小组会和上党课。党员干部要对照先进典型见贤思齐。坚持读原著学原文悟原理，联系实际学带着问题学不断跟进学，领会掌握基本精神基本内容基本要求......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....学习党章党规，要深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循，践行党内政治生活准则党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规要求。学习习近平总书记系列重要讲话，要深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义，深刻理解讲话的时代背景鲜明主题科学体系，准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略，领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想科学发展观紧密结合起来。党员领导干部在学习上要有更高标准更高要求。广大党员按照四讲四有标准，做到政治合格执行纪律合格品德合格发挥作用合格。各级党组织和广大党员要坚持学做结合，突出针对性，敢于直面问题，勇于自我革命，把查找解决问题作为两学做学习教育的规定要求。党员要对照党章党规，对照系列讲话，对照先进典型，把自己摆进去，经常自省修身，打扫思想灰尘进行党性体检......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....联系党员思想工作实际，突出分类指导，组织党员干部经常自省修身打扫思想灰尘，有什么问题解决什么问题，什么问题突出重点解决什么问题。领导机关要带头学带头做，党委党组理论学习中心组学习要把学党章党规学系列讲话作为主要内容，党员领导干部要把自己摆进去，不断改造自己，提高思想政治觉悟。要把党支部建设作为最重要的基本建设，充分发挥党支部教育管理党员的主体作用，树立党的切工作到支部的鲜明导向。各级党委党组要认真履行主体责任，每年要对开展两学做学习教育情况进行评估总结，级抓级，层层抓落实，带动基层党组织和广大党员奋发有为敢于担当建功立业，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为统筹推进五位体总体布局和协调推进四个全面战略布局提供坚强组织保证。通知要求，各地区各部门各单位党委党组要根据意见要求，结合实际制定具体实施方案，认真抓好落实......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....存在的应当作出深刻检查，受到提醒的应当作出整改表态，没有问题的说明谈话函询情况即可。民主评议党员要客观公正评价党员表现，帮助引导党员自觉认识问题自我改进提高，严格稳慎处置不合格党员。六坚持领导机关领导干部率先垂范各级党委党组要把学党章党规学系列讲话作为理论学习中心组学习的主要内容，确定主题，加强研讨式互动式调研式学习，发挥引领示范作用。党员领导干部特别是省部级领导干部要把两学做作为锤炼党性的基本功必修课，加强政治能力训练，加强政治历练，自觉把讲政治贯穿于日常工作生活全过程贯穿于党性锻炼全过程，时刻牢记自己第身份是党员，无论职务高低，都要以普通党员身份参加党的组织生活。要带头学习，认真学习党章党规，知敬畏存戒惧守底线学深悟透习近平总书记系列重要讲话精神，不断增强四个意识，始终坚定理想信念坚定四个自信，真正做到思想认同政治看齐行动紧跟。要带头做合格党员合格领导干部......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....集中力量攻坚克难。把组织开展两学做学习教育情况纳入各级党组织党建工作考核的重要内容，每年结合总结述职进行检查和评估，作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任情况的重要依据两学做作为锤炼党性的基本功必修课，加强政治能力训练，加强政治历练，自觉把讲政治贯穿于日常工作生活全过程贯穿于党性锻炼全过程，时刻牢记自己第身份是党员，无论职务高低，都要以普通党员身份参加党的组织生活。要带头学习，认真学习党章党规，知敬畏存戒惧守底线学深悟透习近平总书记系列重要讲话精神，不断增强四个意识，始终坚定理想信念坚定四个自信，真正做到思想认同政治看齐行动紧跟。要带头做合格党员合格领导干部，时刻检视存在的差距和不足，自觉同特权思想和特权现象作斗争，不断改造自己，提高思想政治觉悟。要践行三严三实要求，履职尽责奋发有为，敢于担当建功立业，重实干务实功办实事求实效......”。