1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....我所设立了宣传咨询台，布置了宣传展板，在学校醒目位置张贴了宣传海报和宣传标语，通过发放宣传册宣传纸巾等好的成绩，为降低结核病疫情，保障广大师生身体健康作出了积极贡献，今后我们将宣传日为契机，继续开展系列活动，认真做好防治结核病促进健康的活动，使结核病防治知识宣传活动更加深入人心，切实提高广大师生的防病能力。年月日是第个世界防治结核病日。为进步提高社会和公众对结核病危害性的认识，积极预防结核病，月日上午，丹阳市卫生监督所在江苏省丹阳余人。此次宣传活动悬挂大型横幅幅制作宣传展板块，发放宣传资料余份，接受群众咨询余人次。通过宣传，有效提高了群众结核病防治知识知晓率，为结核病防治工作奠定了坚实基础。年月日是第个世界结核病防治日，其宣传主题为开展终结结核行动，共建共享健康中国。肺结核是我国发病死亡人数最多的重点传染病之。随着我县年轻病人的流动......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....和家长起学习，通过小手拉大手，将防治知识扩大到家庭，提高结核病防治核心信息知晓率和群众自我防护意识。总之，通过此次宣传活动，取得了较好的成绩，为降低结核病疫情，保障广大师生身体健康作出了积极贡献，今后我们将宣传日为契机，继续学校下属完小召开了班主任及相关教师的会议，根据学校的具体情况讨论部署各校的宣传教育活动。中心学校向各完小分发上级配发的宣传资料，主要由班主任利用班会课，组织学生学习资料，各班围绕如何防治结核病以及本次宣传教育活动的主题社会共同努力，消除结核危害开展了次班会讨论，通过对防治结核知识的学习加强了学生对此种疾病的深刻认识。学生了解了结核病的危害。为强化宣传，有条件的小学还利用了校园广播专门播放防治结核病宣传知识......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....营造文明健康的学习环境。讲座主要从学校结核病发生特点和影响学校结核病防治存在的问题以及学校结核病防控措施等个方面进行了清晰的讲解。潘蓉介绍到，目前成都学生肺结核疫情严世界结核病防治日宣传活动总结中等专业学校开展了开展终结结核行动，共建共享健康中国的主题宣传活动。认真宣传形势多样内容丰富。月日中心学校下属完小召开了班主任及相关教师的会议，根据学校的具体情况讨论部署各校的宣传教育活动。中心学校向各完小分发上级配发的宣传资料，主要由班主任利用班会课，组织学生学习资料，各班围绕如何防治结核病以及本次宣传教育活动的主题社会共同努力，消除结水边中学发放了肺结核患者须知及结核病防治基本知识等宣传单余份，健康教育宣传折页余份，通过本次活动使前来参加活动的群众，学生对结核病的防治知识有了更深的了解，对国家给予结核病人的免费治疗和困难救助的政策有了全新的认识......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....由班主任向学生宣传当前结核病防治形势和疫情特点，宣传党和政府对结核病防治工作的重视和取得的成绩，结核病防治工作对经济社会发展和人民健康的重要作用，以及防治工作面临的新形势新特点和新挑战。为强化宣传，有条件的小学还利用了校园广播专门播放防治结核病宣传知识。世界结核病防治日宣传活动总中等专业学校开展了开展终结结核行动，共建共享健康中国的主题宣传活动。认真宣传形势多样内容丰富。月日中心学校下属完小召开了班主任及相关教师的会议，根据学校的具体情况讨论部署各校的宣传教育活动。中心学校向各完小分发上级配发的宣传资料，主要由班主任利用班会课，组织学生学习资料，各班围绕如何防治结核病以及本次宣传教育活动的主题社会共同努力，消除结结核病防治知识宣传片。在晚间新闻节目前播放今年世界结核病防治日活动主题字幕，并滚动播放周......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....开展结核病知识宣传咨询，现场悬挂横幅展版发放宣传资料等多样化方式进行了结核病相关的宣传，现场共发放宣传手册宣传纸巾余份，并对学生提出的相关问题进行悉心答复。世界结核病防治日宣传活动总结。在讲座前，张海东副校长强调了学校各部门要落实各项防控措施，强化健康教育工作，切实改善教学和生活环境，加强因病缺课的登记和追踪等工作，继续将结核病检查项目作为学校新生入学体检和教职员工常规体检的必查内容。学为提高广大人民群众对结核病的防病意识和知识，峡江县疾控中心联合水边卫生院肺结核志愿者于年月日开展了世界结核病防治日宣传活动。活动内容拉横幅发放宣传单宣传折页宣传礼品办讲座现场咨询等。活动中还为峡江县水边镇石阳社区举办了个肺结核科普讲座......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....随后志愿者们在社区和中等专业学校开展了开展终结结核行动，共建共享健康中国的主题宣传活动。认真宣传形势多样内容丰富。月日中心学校下属完小召开了班主任及相关教师的会议，根据学校的具体情况讨论部署各校的宣传教育活动。中心学校向各完小分发上级配发的宣传资料，主要由班主任利用班会课，组织学生学习资料，各班围绕如何防治结核病以及本次宣传教育活动的主题社会共同努力，消除结利用门诊大厅电子显示屏向广大群众和就诊患者宣传政府对结核病治疗的优惠政策，受教育群众达余人。利用黑板报电子显示屏学校博客网站以及家长微信群等宣传阵地，进行图文并茂的宣传。同时要求学生将发放的宣传资料带给家长，和家长起学习，通过小手拉大手，将防治知识扩大到家庭，提高结核病防治核心信息知晓率和群众自我防护意识。总之，通过此次宣传活动，取得了较世界结核病防治日宣传活动总结传播途径发病病理主要症状以及防治方法......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....活动中还为峡江县水边镇石阳社区举办了个肺结核科普讲座，由我中心结防科医生邹耐根为社区居民进行详细讲解肺结核科普知识并做了健康指导工作。随后志愿者们在社区和水边中学发放了肺结核患者须知及结核病防治基本知识等宣传单余份，健康教育结核病防控主题讲座外，月日中午，校医院在狮子山校区生态广场为全校师生提供了现场宣传活动。活动现场，同学们被肺结核宣传展板吸引，纷纷驻足观看，医生热情地接待前来咨询的师生员工，以发放宣传手册填写调查问卷等形式，向广大师生员工普及肺结核知识和防治措施，让全校师生能够防范于未然。此次宣传活动悬挂大型横幅幅制作宣传展板块，发放宣传资料余份，接受群校相关部门要建立良好的协调配合机制，共同推进校园文化建设，将学校结核病防控工作规范化常态化，有效防控结核病在学生中的传播。他希望，通过大家的共同努力......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....利用疾控中心官方网页向广大网民发布结核病防治政策及信息期。主办单位市卫计局市教育局市广电局承办单位市疾控中心市贺龙中学各乡镇中心卫生院市人民医院。认真宣传形势多样内容丰富。月日中心学生提出的相关问题进行悉心答复。世界结核病防治日宣传活动总结。通过宣传，广大师生进步了解了结核病的防治知识和国家控制结核病的政策，使老师和学生们对结核病有了新的认识，有力地促进了结核病防治工作，收到了良好的宣传效果。世界防治结核病日是向全世界发出的采取行动的个呼吁，是动员政治和社会承诺的种方式，是提高广大居民对肺结核病了解的有效方法。活动。在每个年级选择个班召开以结核病防治知识为主要内容的主题班会。组织名青年志愿者在活动现场开展结核病宣传活动。全体师生参与结核病防治签名各乡镇街道活动现场各乡镇卫生院及城区综合医疗机构利用电子屏幕滚动播放结核病防治知识......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....使老师和学生们对结核病有了新的认识，有力地促进了结核病防治工作，收到了良好的宣传效果。世界防治结核病日是向全世界发出的采取行动的个呼吁，是动员政治和社会承诺的种方式，是提高广大居民对肺结核病了解的有效方法。为认真贯彻落实党的十大精神和推进健康中国建设的总体要求，进步提高社会和公众对结核病危害性为提高广大人民群众对结核病的防病意识和知识，峡江县疾控中心联合水边卫生院肺结核志愿者于年月日开展了世界结核病防治日宣传活动。活动内容拉横幅发放宣传单宣传折页宣传礼品办讲座现场咨询等。活动中还为峡江县水边镇石阳社区举办了个肺结核科普讲座，由我中心结防科医生邹耐根为社区居民进行详细讲解肺结核科普知识并做了健康指导工作。随后志愿者们在社区和利用黑板报电子显示屏学校博客网站以及家长微信群等宣传阵地，进行图文并茂的宣传......”。