1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....遵守社会道德准绳，但作为名教师，名知识的传授者，道德的传播者，你的言行都对学生起着潜移默化的影响，自己平时忽略了这些方面，没有重视道德的传播这方面，如果自己能够成为名很好的知识传授者，道德的传播者，那就是给社会撒下道德的种子，种子终将开花，社会将会更加和谐，这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展，作为名老师，必须承担起这份社会习内容没有考虑到政治理论学习的系统性全面性，导致自身政治理论知识面窄，从而使得学习的效果不理想。缺乏深度。平时只注重学习内容学习任务的完成，忽视了学习方法学习效果，对知识深入消化，吸收不够，不能很好地结合到实践，落实到行动，致使在实际工作中政策水平较低。缺乏速度。觉得只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，从而对时事政治学习不及时，不能及时改造思想，行动不够迅速。缺乏高度。对意掌握不具体，研究不到位......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....有时感到很迷茫很彷徨想放弃。这段时间看了张富清老人的事迹，才觉得自己政治站位还不高心胸襟怀还不广，还需进步坚定理想信念。党性修养方面虽然自己作为名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加强。力争使自己成为名优总之，在这次落实科学发展观活动中，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为名优秀的共产党员。党员问题清单及整改措施存在的问题和不足理论学习方面。主动学习少，被动接受多笔记抄的不少，联系实际不够，还停留在张报纸杯茶，围在起听报告的传统模式。缺乏宽度。制定个人学习计划比较粗糙，学各方面，现总结存在的问题如下形式主义方面理论知识研读还不够深入......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....自己不能主动系统的学习，不能拿起运用党的知识这把应对反动言论者的武器。宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有注重道的传播这方面，以为道德品行的培养是辅导员思想品德课老师的责任，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自己的言行工作态度在影响学党员问题清单及整改措施精选范文形态领域的复杂斗争认识不足，对些敏感的问题反映迟钝，鉴别能力不强，不善于从讲政治高度去认识和分析问题。缺乏强度。平时抓业务工作抓得紧，抓党务工作抓得松，存在时紧时松分钟热度，没有充分认识到学习也是项制度，还没有把学习当作条铁纪来抓，导致学习的强度不够。比如，虽然参加了上级组织的学习，也制定了学习计划，但落实的不好，有几次都是上级要检查了，才发现党员组织生活纪实手册还没有完成，心得秀的党员......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....缺乏强度。平时抓业务工作抓得紧，抓党务工作抓得松，存在时紧时松分钟热度，没有充分认识到学习也是项制度，还没有把学习当作条铁纪来抓，导致学习的强度不够。比如，虽然参加了上级组织的学习，也制定了学习计划，但落实的不好，有几次都是上级要检查了，才发现党员组织生活纪实手册还没有完成，心得科学发展观活动中，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为名优秀的共产党员。党员问题清单及整改措施存在的问题和不足理论学习方面。主动学习少，被动接受多笔记抄的不少，联系实际不够，还停留在张报纸杯茶，围在起听报告的传统模式。缺乏宽度。制定个人学习计划比较粗糙，学习内容范围较窄，党员问题清单及整改措施精选范文存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....但对党的知识学习了解得不够全面。工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进步的探索精神。官僚主义方面在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威位。是学用结合不紧密。在贯彻落实中央和省市的部署上，紧紧满足于学习了理解了，但在结合工作实际谋划推动工作上，还存在用老经验老办法干工作的情况，运用新理论指导实际工作做得还不到位。是心胸格局不够宽。自己所处的单位和科室属于综合科室，工作量很大，别的单位和科室不愿干干不了的工作经常移交过来，经常会接到些超出能力超出职责超出职权的工作，经年累月，疲惫不堪。于是有时就有了些怨言怨意，觉着责。今后的努力方向和改进措施是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。产生问题的原因分析理想信念方面坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统战线上，但遇到网络上或现实中抨击党的言论，自己不能有力的回击，究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规了些怨言怨意，觉着为什么别人可以与家人享受亲情，而自己却要加班熬夜，有时感到很迷茫很彷徨想放弃。这段时间看了张富清老人的事迹，才觉得自己政治站位还不高心胸襟怀还不广，还需进步坚定理想信念。党性修养方面虽然自己作为名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加强。力争使自己成为名优形态领域的复杂斗争认识不足，对些敏感的问题反映迟钝，鉴别能力不强......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，没有注重道的传播这方面，以为道德品行的培养是辅导员思想品德课老师的责任，殊不知，自己在传播知识的同时，也在用自己的言行工作态度在影响学生，以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中，缺少与学生的沟通，教学内容多是个方面，另个重要的方面就是自己的为学生服务的意治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但学习时偶尔会开小差。对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布臵的工作，说步走步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。在工作上积极主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥，不够积极主动，缺乏灵活机动性。在教学上创新意识还不够强，在头脑奥林匹克活动中，创造性地与政策还不够了解......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....努力开拓创新，吸取先进的教学经验方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，提高创新意识和责任意识。在工作中要积极主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践，努力探索头脑奥林匹克活动。平时要多和老师们交流，要躲倾听老师们的想法和建议，要热情主动地关心老师们的大事和小形态领域的复杂斗争认识不足，对些敏感的问题反映迟钝，鉴别能力不强，不善于从讲政治高度去认识和分析问题。缺乏强度。平时抓业务工作抓得紧，抓党务工作抓得松，存在时紧时松分钟热度，没有充分认识到学习也是项制度，还没有把学习当作条铁纪来抓，导致学习的强度不够。比如，虽然参加了上级组织的学习，也制定了学习计划，但落实的不好，有几次都是上级要检查了，才发现党员组织生活纪实手册还没有完成，心得活动。平时要多和老师们交流，要躲倾听老师们的想法和建议，要热情主动地关心老师们的大事和小事......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....在贯彻落实中央和省市的部署上，紧紧满足于学习了理解了，但在结合工作实际谋划推动工作上，还存在用老经验老办法干工作的情况，运用新理论指导实际工作做得还不到位。是心胸格局不够宽。自己所处的单位和科室属于综合科室，工作量很大，别的单位和科室不愿干干不了的工作经常移交过来，经常会接到些超出能力超出职责超出职权的工作，经年累月，疲惫不堪。于是有时就速。缺乏高度。对意识形态领域的复杂斗争认识不足，对些敏感的问题反映迟钝，鉴别能力不强，不善于从讲政治高度去认识和分析问题。缺乏强度。平时抓业务工作抓得紧，抓党务工作抓得松，存在时紧时松分钟热度，没有充分认识到学习也是项制度，还没有把学习当作条铁纪来抓，导致学习的强度不够。比如，虽然参加了上级组织的学习，也制定了学习计划，但落实的不好，有几次都是上级要检查了，才发现党员组织生活纪实了些怨言怨意......”。