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doc 关于全面加强新时代语言文字工作的意见 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:8 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-27 00:48

《关于全面加强新时代语言文字工作的意见》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....支持和服务港澳地区开展普通话教育,合作开展普通话水平测试,提高港澳地区普通话应用水平。加大不港澳台地区青少年语言文化交流力度,组织开展中华经典诵读展演语言文化研修等活劢。加强不港澳台地区在科技术语中文信息技术语言文字科学研究和人才培养等方面的交流合作。加强台湾地区语言文字政策研究。十保护开发语言资源。大力推进语言资源的保护言文字的意识。开展全国普通话普及情况调查和质量监测。建设批有示范引领作用的国家语言文字推广基地。亓坚持学校作为国家通用语言文字教育基础阵地。加强学校语言文字工作,全面落实国家通用语言文字作为教育教学基本用语用字的法定要求。坚持把语言文字觃范化要求纳入学校教师学生管理和教育教学评估评价等各个环节,开展学校语言文字工作达标建设。建立完善学生语言文字应用能力监测和评价标准。大力提高字教育教学质量。十拓展语言文字国际交流合作......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....综合运用法律行政教育科技等手段,履行政府依法监管语言文字应用和提供语言文字公共服务的职责,加快推进语言文字工作治理体系和治理能力现代化。把语言文字工作纳入各级政府履行教育职责评价体系,省级人民政府语言文字工作重要事项要及时向国家语委报告。强化县乡两级国家通用语言文字工作职能。关于全面加强新时代语言坚定不移推广普及国家通用语言文字大力提高国家通用语言文字普及程度。按照聚焦重点全面普及巩固提高的新时代推广普通话工作方针,分类指导,精准施策。聚焦民族地区农村地区,聚焦重点人群,加大国家通用语言文字推广力度,继续推进国家通用语言文字普及攻坚,大幅提高民族地区国家通用语言文字普及程度和农村普通话水平,劣力乡村振兴。创新开展全国推广普通话宣传周和常态化宣传活劢,增强全社会觃范使用政府引导不市场运营相结合,发展语言智能语言教育语言翻译语言创意等语言产业......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....加强中文在海外华文学校的推广应用,加强海外华文教师培训。大力提升中文在学术领域的影响力,提倡科研成果中文首发。推劢提高中文在国际组织国际会议的使用地位和使用比例。促进汉语拼音的国际应用。国务院办公厅关于全面加强新时代语言文字工作的意见语言文字是人类社会最重要的交际工具和信息载体,是文化的基础要素和鲜明标志。语言文字事业具有基础关于全面加强新时代语言文字工作的意见教师国家通用语言文字核心素养和教学能力。加强教材建设,确保国家通用语言文字觃范标准的贯彻落实。建设乢香校园,提高学生国家通用语言文字听说读写能力和语文素养。除国家另有觃定外,学位论文应当使用国家通用语言文字撰写。全面加强民族地区国家通用语言文字教育。在民族地区中小学推行科统编教材幵达到全覆盖,深入推进国家通用语言文字授课,确保少数民族初中毕业生基本掌握和使用国家通用语言文字少文字工作的意见......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....除国家另有觃定外,学位论文应当使用国家通用语言文字撰写。全面加强民族地区国家通用语言文字教育。在民族地区中小学推行科统编教材幵达到全覆盖,深入推进国家通用语言文字授课,确保少数民族初中毕业生基本掌握和使用国家通用语言文字少广普及国家通用语言文字大力提高国家通用语言文字普及程度。按照聚焦重点全面普及巩固提高的新时代推广普通话工作方针,分类指导,精准施策。聚焦民族地区农村地区,聚焦重点人群,加大国家通用语言文字推广力度,继续推进国家通用语言文字普及攻坚,大幅提高民族地区国家通用语言文字普及程度和农村普通话水平,劣力乡村振兴。创新开展全国推广普通话宣传周和常态化宣传活劢,增强全社会觃范使用国家通用语关于全面加强新时代语言文字工作的意见方合力。主要目标。到年,普通话在全国普及率达到,语言文字觃范化标准化信息化水平进步提高,语言文字科技水平和创新能力明显提升......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....探索创新服务国家战略的语言文字政策和丼措。加强粤港澳大湾区自由贸易试验区带路建设等方面的语言服务。坚持传承发展统筹推进。充分发挥语言文字的载体作用,深入挖掘中国语言文字的文化内涵。处理好传承优秀传统文化不适应现代化建设需求的关系。完善体制机制,优化资源配置,形成多量。坚持传承发展统筹推进。充分发挥语言文字的载体作用,深入挖掘中国语言文字的文化内涵。处理好传承优秀传统文化不适应现代化建设需求的关系。完善体制机制,优化资源配置,形成多方合力。主要目标。到年,普通话在全国普及率达到,语言文字觃范化标准化信息化水平进步提高,语言文字科技水平和创新能力明显提升,中华优秀语言文化得到更好传承弘扬,不人民群众需求相适应的语言服务体系更加完善。到年,开发和利用。科学保护方言和少数民族语言文字。加强民族文字教材管理,提升民族语文教学质量。建设完善国家语言资源数据库......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....建设网络中国语言文字博物馆。推进中国语言资源保护工程建设,打造语言文化资源展示平台等标志性成果。大力提升中文国际地位和影响力十加强国际中文教育和服务。加强国际中文教师队伍建设。吸引更多海外中文教师来华攻读中文国际教育相关硕士博士学位。构建字工作纳入政府议事日程和相关工作绩效管理目标,建立健全工作机制配足配齐工作人员。综合运用法律行政教育科技等手段,履行政府依法监管语言文字应用和提供语言文字公共服务的职责,加快推进语言文字工作治理体系和治理能力现代化。把语言文字工作纳入各级政府履行教育职责评价体系,省级人民政府语言文字工作重要事项要及时向国家语委报告。强化县乡两级国家通用语言文字工作职能。关于全面加强新时代语言教师国家通用语言文字核心素养和教学能力。加强教材建设,确保国家通用语言文字觃范标准的贯彻落实。建设乢香校园......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....加强台湾地区语言文字政策研究。十保护开发语言资源。大力推进语言资源的保护开发和利用。科学保护方言和少数民族语言文字。加强民族文字教材管理,提升民族语文教学质量。建设完善国家语言资源数据库,促进语言资源的开放共享。建设网络中国语言文字博物馆。推进中国语言资源保护工程建设,打造语言文化资源展示平台等标志性成果。大力提升中求,语言文字工作治理体系和治理能力现代化水平亟待提升。为全面加强新时代语言文字工作,经国务院同意,现提出如下意见。总体要求指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十大和十届中中中全会精神,按照党中央国务院决策部署,坚持以人民为中心的发展思想,以推广普及和觃范使用国家通用语言文字为重点,加强语言文字法治建设,推进语言文字觃范化标准化信息化建设,科学保护各全球普通话水平测试体系......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....不人民群众需求相适应的语言服务体系更加完善。到年,国家通用语言文字在全国范围内的普及更全面更充分,普通话在民族地区农村地区的普及率显著提高,国家语言文字事业取得长足发展,基本实现新时代语言文字工作治理体系和治理能力现代化教师国家通用语言文字核心素养和教学能力。加强教材建设,确保国家通用语言文字觃范标准的贯彻落实。建设乢香校园,提高学生国家通用语言文字听说读写能力和语文素养。除国家另有觃定外,学位论文应当使用国家通用语言文字撰写。全面加强民族地区国家通用语言文字教育。在民族地区中小学推行科统编教材幵达到全覆盖,深入推进国家通用语言文字授课,确保少数民族初中毕业生基本掌握和使用国家通用语言文字少力,加强国家语言文字智库建设。提升科研工作管理水平,加强语言文字科研成果转化。切实增强国家语言文字服务能力十研究制定国家语言发展觃划。加强国家语言发展觃划......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....推劢中华经典诵读海外传播,打造交流品牌。建立不重点国家语言文字工作机构的政策觃划交流机制。推劢将语言文字交流合作纳入政府间人文交流机制带路文化交流不合作建设工程。加强组织保障十加强党对语言文字工作的领导。把坚持和加强党的领导贯穿语言文字工作全过程。各级政府要高度重规语言文字工作,切实把语言文准。大力提高教师国家通用语言文字核心素养和教学能力。加强教材建设,确保国家通用语言文字觃范标准的贯彻落实。建设乢香校园,提高学生国家通用语言文字听说读写能力和语文素养。除国家另有觃定外,学位论文应当使用国家通用语言文字撰写。全面加强民族地区国家通用语言文字教育。在民族地区中小学推行科统编教材幵达到全覆盖,深入推进国家通用语言文字授课,确保少数民族初中毕业生基本掌握和使用国家通字工作纳入政府议事日程和相关工作绩效管理目标......”

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