1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....其阐述的坚持政治性和学理性相统坚持价值性和知识性相统坚持建设性和批判性相统坚持理论性和实践性相统，既是上好思政课的指导原则，也应当为哲学社会科学研究和建设所遵循其对教师提出的政治要强情怀要深思维要新视野要广自律要严人格要正的要求，回答了思政课教师应具备什么样的综合素质的问题，对于哲学社会科学工作者也完全适用，为哲学社会科学工作队伍建设和学者个人成长指明了方向。再如，习近平总书记高度重视对历展规律。习近平总书记把各学科中传承的知识观念理论方法等概括为资源这概念，把哲学社会科学的现实形态同古往今来各种哲学社会科学资源之间的关系以简捷明快的语言概括为融通生成，要求在哲学社会科学的研究和建设中善于融通古今中外各种资源，并且回答了有哪些资源如何把握好这些资源的问题。又如，习近平总书记多次深入阐述马克思主义是科学的理论人民的理论实践的理论不断发展的开放的理论......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....习近平总书记强调要注意加强话语体系建设。哲学社会科学中不同思想理论体系之间的对立，社会意识形态领域的斗争，既表现为思想理论内容上的矛盾，也表现为话语体系的对立和话语权的争夺。坚持当代中国哲学社会科学的根本标志，既体现在学术体理论内容上的矛盾，也表现为话语体系的对立和话语权的争夺。坚持当代中国哲学社会科学的根本标志，既体现在学术体系中，也体现在话语体系中，包括坚持马克思主义的话语体系。大体系论是全面规划中国特色哲学社会科学事业，做好总体设计协同推进的指南，也是在各学科的研究和建设中构建本学科完整科学的体系，把学术体系和话语体系有机统起来的指南。融通生成论回答了哲学社会科学发展的学术资源问题习近平总书记指出，哲学社会科学的现实形态，是古往今来各种知识观念理论方法等融通生成的结果。我们在政治法律哲学神学等切属于社会而不是单纯属于自然界的领域，在每科学领域中都有定的材料......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....当代中国哲学社会科学是伴随着以马克思主义为指导的中国新民主主义革命的发展胜利和中华人民共和国的成立社会主义革命的胜利和社会主义基本制度的建立改革开放和中国特色社会主义道路的开辟中国特色社会主领导发言做好哲学社会科学工作的根本遵循想观点论断，全面准确理解和掌握这科学思想体系。领导发言做好哲学社会科学工作的根本遵循。处理好指导思想和学术资源的关系，要以马克思主义为指导融通学术资源，也就是按照立足中国借鉴国外，挖掘历史把握当代，关怀人类面向未来的思路构建中国特色哲学社会科学。在整体性研究中把握重要讲话精神，切实增强实践自觉习近平总书记关于哲学社会科学的重要论述，是个系统完整的科学思想体系。无论是直接论述哲学社会科学或其中各学科的内容，还是关于党和国家工作全局中国特色社会主义事业全局或其验。这个重要讲话的基本内容，对于指导哲学社会科学研究也是适用的......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....习近平总书记指出马克思主义经典作家眼界广阔知识丰富，马克思主义理论体系和知识体系博大精深，涉及自然界人类社会人类思维各个领域，涉及历史经济政治文化社会生态中国化时代化，坚持和运用马克思主义的实践观群众观阶级观发展观矛盾观，读马克思主义经典悟马克思主义原理等。只有深入系统研读相关论著，才能完整准确地理解和把握如何在哲学社会科学中坚持和运用马克思主义。再如，学校思想政治理论课建设同哲学社会科学研究是各不相同又密切相关的两项工作，高校思政课教师同时也是哲学社会科学研究者，所承担的教学和研究是彼此相通的工作。年月，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话，全面系统总结思政课建设规律和成功经验。这个重要讲要善于融通古今中外各种资源......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....并且在这些世代相继的人们的头脑中经过了自己的独立的发展道路。哲学社会科学各学科在其发展中都要继承本学科传承下来的成果，通过对已有思想材料的加工来反映现实社会生活的新变化，形成新思想新观点。恩格斯概括说任何意识形态经产生，就同现有的观念材料相结合而发展起来，并对这些材料作进步的加工不然，它就不是意识形态了。融通生成论继承并发展了唯物。他提出，历史是最好的教科书，历史是最好的老师，强调历史研究是切社会科学的基础，希望历史研究工作者坚持历史唯物主义立场观点方法，立足中国放眼世界，立时代之潮头，通古今之变化，发思想之先声。这是历史学学科建设的指导思想，也对哲学社会科学其他学科具有重要指导作用。学习研究习近平总书记关于哲学社会科学的论述，要立足新时代中国特色社会主义伟大实践，联系哲学社会科学及其各学科研究和建设实际......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....梳理阐发其中有关哲学社会科学的重要思想观点论断，全领导发言做好哲学社会科学工作的根本遵循系中，也体现在话语体系中，包括坚持马克思主义的话语体系。大体系论是全面规划中国特色哲学社会科学事业，做好总体设计协同推进的指南，也是在各学科的研究和建设中构建本学科完整科学的体系，把学术体系和话语体系有机统起来的指南。融通生成论回答了哲学社会科学发展的学术资源问题习近平总书记指出，哲学社会科学的现实形态，是古往今来各种知识观念理论方法等融通生成的结果。我们要善于融通古今中外各种资源。融通生成论是对马克思主义关于社会意识形态和哲学社会科学发展规律思想的继承和发展运用马克思主义基本原理和立场观点方法研究和解决本学科中切重要理论问题和实际问题，使整个学科建立在马克思主义理论基础之上，使马克思主义立场观点方法成为贯穿整个学科的灵魂。以马克思主义为学术资源，除了坚持和运用基本原理外......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....例如，习近平总书记指出，加强和改善党对哲学社会科学工国家的哲学社会科学的根本特征，丰富和深化了我们党关于坚持马克思主义在哲学社会科学和意识形态领域指导地位的理论，指明了我国哲学社会科学发展的方向。这就要求当代中国哲学社会科学各学科的研究和建设，在充分吸收其他国家哲学社会科学有益成果的同时，决不可失去自己所特有的马克思主义立场观点方法，在世界观历史观方法论和重大原则问题上，必须划清马克思主义与非马克思主义的界限。同时，广大哲学社会科学工作者坚持以马克思主义为指导，首先要解决真懂真信的问题，核心要解决好为什么人的问我国为起点的，是在马克思主义指导下逐步发展起来的。我国哲学社会科学坚持以马克思主义为指导，是近代以来我国发展历程赋予的规定性和必然性。哲学社会科学作为上层建筑的部分，是由定社会的经济基础决定的。不同社会中哲学社会科学的根本区别......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....习近平总书记在提出以马克思主义为指导的根本标志论的同时，又把马克思主义的资源列为融通生成论各种资源之首位，这就表明，马克思主义对于当代中国哲学社会科学，既是指导思想，也是首要资源。这指导思想和学术资源统论对指导哲学社会科学发展具有重要意义。构建中国特色哲学社会科学，必须全面准确地认识和处理马克思主义作为指导思想与作为学术资源的关系。以马克思主义为指导，是史观关于社会意识形态相对独立性历史继承性的思想，深刻揭示了哲学社会科学的发展规律。习近平总书记把各学科中传承的知识观念理论方法等概括为资源这概念，把哲学社会科学的现实形态同古往今来各种哲学社会科学资源之间的关系以简捷明快的语言概括为融通生成，要求在哲学社会科学的研究和建设中善于融通古今中外各种资源，并且回答了有哪些资源如何把握好这些资源的问题......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....坚持实践基础上的理论创新不断哲学社会科学发展有其自身规律，推进学科建设必须遵循这些规律。马克思主义揭示了不是人们的意识决定人们的存在，相反，是人们的社会存在决定人们的意识，实现了社会历史观上的根本变革，同时阐明了社会意识的相对独立性，指出意识形态各部门有其自身的历史继承性和相对独立的发展。恩格斯以哲学为例指出每时代的哲学作为分工的个特定的领域，都具有由它的先驱传给它而它便由此出发的特定的思想材料作为前提。他指出，在政治法律哲学神学等切属于社会而不是单纯属于自然界的领域，在每科学领域中都有科技军事党建等各个方面。哲学社会科学各学科应通过系统深入地挖掘梳理，掌握同本学科相关的马克思主义资源，将其融通在学科体系学术体系和话语体系之中。高度重视这些资源，也是以马克思主义为指导的重要体现......”。