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doc 社区端午节活动计划方案三篇 ㊣ 精品文档 值得下载

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社区端午节活动计划方案三篇
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1、朗诵首与端午有关的诗,诗可以是古诗,也可以是现代诗,可以是名家之作,也可以现场自己即兴创作。中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,般人对此也比较熟悉。但端午节在吃方面还有很多的习俗,而且各地也会有差异,除了南京端午的五红之外,其他地区也都有传统菜肴,如浙江吃大蒜蛋吃薄煎饼等。屈原是位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作诗人节,本活动不仅要做出美味的菜肴,而且要让每道菜都带上端午的色彩诗意的色彩。评判的标准也必须两者兼顾三端午三创卫生大赛设计若干卫生包干区,按照参赛人数多少规定由人或多人承包区内卫生。

2、分发粽叶糯米等食材制作粽子,评比出谁包得最好最多包粽子是端午节的传统活动,但年青代很大部分已经不会包了,这样的传统技艺定要传承下去。六奖品各个活蝇虫蚁。准备不同种类的绿色植物若干,清扫完毕后,要求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶,并插于所打扫卫生区内。清明插柳,端午插艾。端午节也是自古相传的卫生节,人们在这天洒扫庭院,家家都将菖蒲艾条插于门楣,悬于堂中,激浊除腐,杀菌防病。艾蒿的茎叶含有挥发性芳香油,它所产生的奇特芳香可驱蚊蝇虫蚁,净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油,是提神通窍健骨消滞杀虫灭菌的药物。如今的年轻人般对传统习俗了。

3、朗诵首与端午有关的诗,诗可以是古诗,也可以是现代诗,可以是名家之作,也可以现场自己即兴创作。中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,般人对此也比较熟悉。但端午节在吃方面还有很多的习俗,而且各地也会有差异,除了南京端午的五红之外,其他地区也都有传统菜肴,如浙江吃大蒜蛋吃薄煎饼等。屈原是位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作诗人节,本活动不仅要做出美味的菜肴,而且要让每道菜都带上端午的色彩诗意的色彩。评判的标准也必须两者兼顾三端午三创卫生大赛设计若干卫生包干区,按照参赛人数多少规定由人或多人承包区内卫生。

4、包粽子分享劳动成果起吃粽子节日慰问送粽子放电影。九活动流程十物资预算十爱心参与方式个人参与体验式参与活动当天您带着自己购买的粽子数量不限,来到我们活动现场和我们起动手包粽子,并把你带来的粽子送给工友子女爱心捐助地点翠岛花城社区三活动目的了解端午节的习俗和来历,参与端午节的些庆祝活动。同时,通过端午节来了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,促进邻里和睦。四活动主题艾香端午邻里和五活动内容话端午演讲展览活动设置个主席台,由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。要求每人讲述个与端午有关的故事或习俗。发挥居民特长,。

5、。要求区内物品整洁,无灰尘,无蚊无香药也可以绿豆或花生代替。每位选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝于香囊内。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。小孩佩香囊也是端午节的习俗之,传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂雄黄香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不同形状,结成串,形形色色,玲珑可爱。本不仅让居民自己制作香囊,并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条,既满足了小孩喜欢动手的要求,也符合少年儿童天真烂漫的个性五包粽子比赛先由老师介绍包粽子的技巧,再给每位选手。

6、讲讲他们眼中的端午,有助于年轻代对传统节日有更多感性的了解,更加热爱如今的美好生活开展端午知识展览,设置关于端午节的展板不少于块,挂图不少于张,图书不少于本邀请故事员讲关于端午节的个故事。二传统厨艺诗艺比拼由参赛者自己准备材料,要求每人制作道与端午传统习俗有关的菜肴本地菜肴外你可以将您要捐赠的爱心粽子,提前天交给我们的志愿者,由我们的志愿者代为送出您的爱心粽子。二集体参与特别欢迎爱心企业全程支持此次活动,可以捐助定数量的粽子须提前确定贵单位可以捐赠的数量和食材糯米花生等,活动当天贵单位可以安排员工全程参与此次活动同时爱心企业可以争。

7、解较少,此活动不仅能让年轻代积极参与家庭事务,培养他们对家庭的责任,而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物,促进正在进行的三创活动四传授制香囊手艺给每位选手分发块色彩鲜艳的丝布根可以挂在脖子上的细带子张小纸条支笔些香药付针线,若大学生社会志愿者爱心企业待定等。五活动组织方主办云南省青少年发展基金会云南省志愿者协会昆明公交集团承办云南省志愿者协会北斗星志愿者驿站昆明帮帮健康生活馆其他爱心机构商家待商六活动时间月日至年月日当天活动时间月日七活动地点可乘坐路公交车到终点站,穿过理工大学沿河走分钟穿过马路沿街走五分钟即到八活动内容儿童乐园。

8、包粽子分享劳动成果起吃粽子节日慰问送粽子放电影。九活动流程十物资预算十爱心参与方式个人参与体验式参与活动当天您带着自己购买的粽子数量不限,来到我们活动现场和我们起动手包粽子,并把你带来的粽子送给工友子女爱心捐助地点翠岛花城社区三活动目的了解端午节的习俗和来历,参与端午节的些庆祝活动。同时,通过端午节来了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,促进邻里和睦。四活动主题艾香端午邻里和五活动内容话端午演讲展览活动设置个主席台,由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。要求每人讲述个与端午有关的故事或习俗。发挥居民特长,。

9、。要求区内物品整洁,无灰尘,无蚊无香药也可以绿豆或花生代替。每位选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝于香囊内。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。小孩佩香囊也是端午节的习俗之,传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂雄黄香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不同形状,结成串,形形色色,玲珑可爱。本不仅让居民自己制作香囊,并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条,既满足了小孩喜欢动手的要求,也符合少年儿童天真烂漫的个性五包粽子比赛先由老师介绍包粽子的技巧,再给每位选手。

10、分发粽叶糯米等食材制作粽子,评比出谁包得最好最多包粽子是端午节的传统活动,但年青代很大部分已经不会包了,这样的传统技艺定要传承下去。六奖品各个活蝇虫蚁。准备不同种类的绿色植物若干,清扫完毕后,要求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶,并插于所打扫卫生区内。清明插柳,端午插艾。端午节也是自古相传的卫生节,人们在这天洒扫庭院,家家都将菖蒲艾条插于门楣,悬于堂中,激浊除腐,杀菌防病。艾蒿的茎叶含有挥发性芳香油,它所产生的奇特芳香可驱蚊蝇虫蚁,净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油,是提神通窍健骨消滞杀虫灭菌的药物。如今的年轻人般对传统习俗了。

11、讲讲他们眼中的端午,有助于年轻代对传统节日有更多感性的了解,更加热爱如今的美好生活开展端午知识展览,设置关于端午节的展板不少于块,挂图不少于张,图书不少于本邀请故事员讲关于端午节的个故事。二传统厨艺诗艺比拼由参赛者自己准备材料,要求每人制作道与端午传统习俗有关的菜肴本地菜肴外你可以将您要捐赠的爱心粽子,提前天交给我们的志愿者,由我们的志愿者代为送出您的爱心粽子。二集体参与特别欢迎爱心企业全程支持此次活动,可以捐助定数量的粽子须提前确定贵单位可以捐赠的数量和食材糯米花生等,活动当天贵单位可以安排员工全程参与此次活动同时爱心企业可以争。

12、解较少,此活动不仅能让年轻代积极参与家庭事务,培养他们对家庭的责任,而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物,促进正在进行的三创活动四传授制香囊手艺给每位选手分发块色彩鲜艳的丝布根可以挂在脖子上的细带子张小纸条支笔些香药付针线,若大学生社会志愿者爱心企业待定等。五活动组织方主办云南省青少年发展基金会云南省志愿者协会昆明公交集团承办云南省志愿者协会北斗星志愿者驿站昆明帮帮健康生活馆其他爱心机构商家待商六活动时间月日至年月日当天活动时间月日七活动地点可乘坐路公交车到终点站,穿过理工大学沿河走分钟穿过马路沿街走五分钟即到八活动内容儿童乐园。

参考资料:

[1]中学教师党员民主评议自我评价(第6页,发表于2022-06-25 21:00)

[2]中小学教师师德状况自我评价(第8页,发表于2022-06-25 21:00)

[3]中小学教师师德师风自我评价(第5页,发表于2022-06-25 21:00)

[4]中国共产党党员民主评议自我评价(第14页,发表于2022-06-25 21:59)

[5]志愿者服务工作自我评价(第5页,发表于2022-06-25 21:59)

[6]职工党员+民主评议党员自我评价(第6页,发表于2022-06-25 21:59)

[7]支部书记个人自我评价(第28页,发表于2022-06-25 21:59)

[8]政治纪律合格方面的自我评价材料(第18页,发表于2022-06-25 21:59)

[9]园长师德表现自我评价(第9页,发表于2022-06-25 21:59)

[10]预备党员考察表自我总结自我评价(第7页,发表于2022-06-25 21:59)

[11]幼儿园园长师德表现自我评价(第18页,发表于2022-06-25 21:59)

[12]幼儿园领导班子自我评价材料(第4页,发表于2022-06-25 21:59)

[13]幼儿园教师师德师风自我评价(第7页,发表于2022-06-25 21:59)

[14]幼儿园教师师德表现自我评价简短的(第18页,发表于2022-06-25 21:59)

[15]优秀小学教师师德师风自我评价(第4页,发表于2022-06-25 21:59)

[16]银行党员民主评议自我评价材料(第10页,发表于2022-06-25 21:59)

[17]医务人员自我评价范例(第4页,发表于2022-06-25 21:59)

[18]医务人员医德医风自我评价(第7页,发表于2022-06-25 21:59)

[19]医务人员医德考评自我评价(第7页,发表于2022-06-25 21:59)

[20]医德医风自我评价(第9页,发表于2022-06-25 21:59)

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