1、管部门党组织要对职业学校中小学幼儿园的学习教育加强指导。要根据不同领域不同行业不同单位特点，对学习教育的内容安排组织方式等提出具体要求。强化舆论引导。各级宣传部门要制定宣传方案，发挥舆论主阵地作用，大张旗鼓地宣传两学做中学的先进经验和做的先进典型，营造学习教育的浓厚氛围。各地各部门各单位可结合实际，充分利用党建门户网站手机报电视栏目微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观丰富多样的学习资源，及时推送学习内容引导党员利用网络自主学习互动交流，扩大学习教育覆盖面开展优秀党课评比党规党纪测试等活动，激发党员参学热情。建立长效机制。各级党组织要抓住开展两学做学习教育的有利契机，坚持思想建党与制度治党相结合，加强对党员思想政治教育日常管理和作用发挥等问题。
2、高认识，找准差距，明确努力方向。创新方式讲党课。坚持把讲党课作为集中学习的重要方式。讲党课般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容时间和方式等作出统筹安排。党员领导干部要带头到所在党支部讲党课，到农村社区企业学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师讲师团成员先进模范到基层线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例现身说法，强化互动交流答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。要结合双联行动和精准扶贫精准脱贫工作，组织机关和农村结对共建党组织负责人交叉讲党课党员共同听党课，增进交流密切感情。七前后，党支部要结合开展纪念建党周年活动，集中安排次党课。党课要统筹安排讲求质量，避免扎堆走过场。召开党支部。
3、管部门党组织要对职业学校中小学幼儿园的学习教育加强指导。要根据不同领域不同行业不同单位特点，对学习教育的内容安排组织方式等提出具体要求。强化舆论引导。各级宣传部门要制定宣传方案，发挥舆论主阵地作用，大张旗鼓地宣传两学做中学的先进经验和做的先进典型，营造学习教育的浓厚氛围。各地各部门各单位可结合实际，充分利用党建门户网站手机报电视栏目微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观丰富多样的学习资源，及时推送学习内容引导党员利用网络自主学习互动交流，扩大学习教育覆盖面开展优秀党课评比党规党纪测试等活动，激发党员参学热情。建立长效机制。各级党组织要抓住开展两学做学习教育的有利契机，坚持思想建党与制度治党相结合，加强对党员思想政治教育日常管理和作用发挥等问题。
4、评党员互评民主测评组党员队伍中涌现出的先进典型，宣传他们的感人事迹，为党员坚定理想信念发挥先锋引领作用树立比学赶超的榜样。在纪念建党周年活动中，评选表彰批优秀共产党员优秀党务工作者先进基层党组织。五组织领导全省两学做学习教育在省委常委会领导下进行，由省委组织部牵头组织实施，省纪委省委宣传部省委党校配合做好相关工作。省委组织部牵头成立协调推进机构，对全省两学做学习教育进行面上指导和工作协调。层层落实责任。各级党委党组要把开展两学做学习教育作为项重大政治任务，结合实际作出部署安排，加强具体指导，尽好责抓到位见实效。县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。各级机关党委要具体负责本机关两学做学习教育的组织指导和把关。基层。
5、的深入研究，及时把好做法好经验用制度的形式固定下来，进步健全完善和严格执行三会课党员组织生活党内谈心谈话民主评议党员等制度规定，努力把抓在平常融入经常的要求落到实处。注重工作实效。要将开展两学做学习教育与省委总体工作思路紧密结合，与改革发展稳定各项工作紧密结合，与完成本地本单位各项任务紧密结合，坚持两手抓两促进，以学习教育推动实际工作，以实际工作牵引学习教育，坚决防止学习教育跑偏走虚，真正做到两不误两落实。全文完年月日保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态积极为党的事业担当作为。各党支部要结合各自实际，把四个专题进步细化和具体化，增强个人自学以及党小组支委会支部集中学习的针对性和实效性，通过学习讨论，真正。
6、委要对所辖党支部进行全覆盖全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。要逐级落实责任特别是党组织书记的主体责任，督促各级党组织书记把学习教育真正放在心上牢牢抓在手上，定期听取情况汇报，从严从实抓好学习教育。要把组织开展两学做学习教育的情况，作为年度党委书记抓基层党建述职考核评议的项重要内容。强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保两学做学习教育有人抓有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清口袋党员长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。抓好基层党组织书记集中轮训，对组织委员组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌。
7、题组织生活会。年底前，党支部以学党章党规学系列讲话，做合格党员为主题，召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想组织作风纪律等方面存在的问题，通报组织开展两学做学习教育的情况。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作作风等进行评议。组织生活会上，党员要对照两学做要求，汇报个人学习工作及作用发挥情况，查摆问题分析原因，提出整改措施和下步打算。开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议，也可与党支部专题组织生活会统筹安排。对照党员标准，以党员思想表现工作作风遵守纪律履行职责发挥作用道德品行等为主要内容，按照个人。
8、评党员互评民主测评组党员队伍中涌现出的先进典型，宣传他们的感人事迹，为党员坚定理想信念发挥先锋引领作用树立比学赶超的榜样。在纪念建党周年活动中，评选表彰批优秀共产党员优秀党务工作者先进基层党组织。五组织领导全省两学做学习教育在省委常委会领导下进行，由省委组织部牵头组织实施，省纪委省委宣传部省委党校配合做好相关工作。省委组织部牵头成立协调推进机构，对全省两学做学习教育进行面上指导和工作协调。层层落实责任。各级党委党组要把开展两学做学习教育作为项重大政治任务，结合实际作出部署安排，加强具体指导，尽好责抓到位见实效。县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。各级机关党委要具体负责本机关两学做学习教育的组织指导和把关。基层。
9、的深入研究，及时把好做法好经验用制度的形式固定下来，进步健全完善和严格执行三会课党员组织生活党内谈心谈话民主评议党员等制度规定，努力把抓在平常融入经常的要求落到实处。注重工作实效。要将开展两学做学习教育与省委总体工作思路紧密结合，与改革发展稳定各项工作紧密结合，与完成本地本单位各项任务紧密结合，坚持两手抓两促进，以学习教育推动实际工作，以实际工作牵引学习教育，坚决防止学习教育跑偏走虚，真正做到两不误两落实。全文完年月日保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态积极为党的事业担当作为。各党支部要结合各自实际，把四个专题进步细化和具体化，增强个人自学以及党小组支委会支部集中学习的针对性和实效性，通过学习讨论，真正。
10、高认识，找准差距，明确努力方向。创新方式讲党课。坚持把讲党课作为集中学习的重要方式。讲党课般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容时间和方式等作出统筹安排。党员领导干部要带头到所在党支部讲党课，到农村社区企业学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师讲师团成员先进模范到基层线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例现身说法，强化互动交流答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。要结合双联行动和精准扶贫精准脱贫工作，组织机关和农村结对共建党组织负责人交叉讲党课党员共同听党课，增进交流密切感情。七前后，党支部要结合开展纪念建党周年活动，集中安排次党课。党课要统筹安排讲求质量，避免扎堆走过场。召开党支部。
11、委要对所辖党支部进行全覆盖全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。要逐级落实责任特别是党组织书记的主体责任，督促各级党组织书记把学习教育真正放在心上牢牢抓在手上，定期听取情况汇报，从严从实抓好学习教育。要把组织开展两学做学习教育的情况，作为年度党委书记抓基层党建述职考核评议的项重要内容。强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保两学做学习教育有人抓有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清口袋党员长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。抓好基层党组织书记集中轮训，对组织委员组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌。
12、题组织生活会。年底前，党支部以学党章党规学系列讲话，做合格党员为主题，召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想组织作风纪律等方面存在的问题，通报组织开展两学做学习教育的情况。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作作风等进行评议。组织生活会上，党员要对照两学做要求，汇报个人学习工作及作用发挥情况，查摆问题分析原因，提出整改措施和下步打算。开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议，也可与党支部专题组织生活会统筹安排。对照党员标准，以党员思想表现工作作风遵守纪律履行职责发挥作用道德品行等为主要内容，按照个人。
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