1、中，我要切实做到提高五个意识增强党员意识，以高标准严于律己。要以共产党员的先进性为标准，时刻牢记自己是名共产党员，始终保持共产党人与时俱进奋发有为的精神状态，自觉加强党性锻炼和修养，按照党章的规定，经常对照反复校正自己的言行，经常向身边优秀党员学习，强化自己的党员意识，不忘宗旨，不忘入党誓言，在思想和行动上始终与党保持致。增强学习意识，切实提高自身素质。要勤奋学习，通过强化政治业务学习，不断汲取新知识，争做学习型的党员学习型的教师，立足本职，扎实工作，爱岗敬业，争创流工作业绩。增强服务意识，始终做到全心全意为教师服务。身为科研室负责人，在任何时候任何情况下都要牢记党的宗旨，密切联系教师，加强沟通，关心他们的工作生活，为教师排忧解难，真正把他们的安危。
2、突与矛盾就在所难免。有的党员则是完全抛弃了传统的道德观念，坚持利益至上，甚至等价交换原则侵入到党的政治生活之中，世界观人生观价值观发生扭曲。当然，社会变革引发人们对传统道德观念的重新审视甚至是怀疑，是道德本身不断与时俱进自我发展的必然结果。当前迫切需要解决的是，如何在利益多元的情况下，赋予为人民服务为核心的共产主义道德以新的时代内涵，以教育引导党员干部树立符合党性原则和时代特征的义利观。在我们的调查中，有的党员把市场经济条件下利益格局深刻变化作为影响党员干部道德建设的首要因素，也进步显现了这问题的重要性与紧迫性。道德教育科学性的欠缺及党员干部特别是主要领导干部中屡屡发生的不道德现象，大大降低了道德教育的成效。从党员道德教育的科学性来看，是存有脱离思。
3、中，我要切实做到提高五个意识增强党员意识，以高标准严于律己。要以共产党员的先进性为标准，时刻牢记自己是名共产党员，始终保持共产党人与时俱进奋发有为的精神状态，自觉加强党性锻炼和修养，按照党章的规定，经常对照反复校正自己的言行，经常向身边优秀党员学习，强化自己的党员意识，不忘宗旨，不忘入党誓言，在思想和行动上始终与党保持致。增强学习意识，切实提高自身素质。要勤奋学习，通过强化政治业务学习，不断汲取新知识，争做学习型的党员学习型的教师，立足本职，扎实工作，爱岗敬业，争创流工作业绩。增强服务意识，始终做到全心全意为教师服务。身为科研室负责人，在任何时候任何情况下都要牢记党的宗旨，密切联系教师，加强沟通，关心他们的工作生活，为教师排忧解难，真正把他们的安危。
4、消了道德教育的效果。由于党内监督机制的不完善及腐败分子违纪违法手段的隐蔽性，对般党员群众来说，那些被惩处的官员特别是些高级领导干部，似乎是转眼之间由两袖清风身正气的人民公仆变成了十恶不赦无所不贪的历史罪人，旦东窗事发，要么是道德极端败坏要么是生活作风极端糜烂，这种从神到鬼的强烈反差使有的党员发出了还能相信谁的感慨，有的甚至认为现在党内已经没有真事，虽然认识有失偏颇，但产生这种认识的原因值得义，对这崇高信仰和目标，地认为距离我们太遥远，仅凭自己难以有所作为，因此对社会主义制度的优越性认识不充分，对赶超西方发达国家的信心不足，尤其是看到当前社会各种不良现象时有发生，腐败行为较为严重，人们的思想道德水平有下滑趋势等等，因而产生了悲观失望迷惘情绪，弱化了共。
5、冷暖放在心头，心意做好服务工作。增强创新意识，提高工作效能。创新是发展的不竭动力，是保持共产党旺盛活力，不断前进的力量源泉。在今后工作中，我要树立精益求精的责任感，树立埋头苦干的务实精神，不管在什么时候，都要以干好工作为己任，多干实干，多做少说，没做不说，以实实在在的付出，求得实实在在的实效要树立谦虚谨慎的服务意识，做到多沟通少依赖，多联系少等待，努力从小的方面做起，以实际行动体现共产党员的先进性。总之，我已明确了自己肩负的责任。我决心按照新党章对党员的要求，积极加强学习，提高自身素质，切实改进工作作风，以奋发有为的精神状态为促进实小的发展贡献自己的力量。全文完年月日域特别是经济领域，市场经济条件下形成的些规则又渐居主导地位，因而新旧思想观念的相互。
6、主义理想信念二是宗旨意识不牢固。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为名小学教师，职责就是全心全意为学生服务，但我觉得在平时的工作中还不够主动，与家长的沟通也不是很全面三是理论学习与工作实践结合不够紧密。虽然平时能够做到主动学习二期课改的新理念，但很少落实到平时的课堂中，还是不能摆脱应试教育的束缚。纪律作风方面是缺乏服务意识和群众观念。由于教师这项工作内容重复简单，几年下来，觉得枯燥无味，产生了厌烦心里三是缺乏自律意识和警戒观念。在遵章守纪方面存在自满情绪，片面地认为只要按时上下班，自觉服从领导遵守单位的各项规章制度，就万事大吉了，没有对自己提出更高的要求。工作实绩方面是工作能力不强，学习提高不够。能力素质与岗位要求相比还是存在定差距，处事上。
7、实际的倾向。多万名的党员队伍，横向看来自不同行业不同领域，纵向看经济收入社会地位差距较大。社会存在决定社会意识，人们自觉地或不自觉地，归根到底总是从他们的阶级地位所依据的实际关系中从他们进行生产和交换的经济关系中，吸取自己的道德观念。如果忽视这种多样化和差异性，道德教育的成效必然大打折扣。二是重理论灌输道德说教，轻素质提升行为养成。其结果，必然是知行脱节，在解释现实问题解决党员干部道德价值观冲突面前苍白无力。三是存在着拔高道德水准的极端化现象。如味强调共产主义道德，无视社会主义初级阶段的社会现实和党员的认知觉悟水平，把道德教育神圣化，实际上造成了道德虚无现象的产生。同时，党内仍然存在的些不道德现象，特别是比较严重的贪污腐败现象，更是极大地降低甚至抵。
8、消了道德教育的效果。由于党内监督机制的不完善及腐败分子违纪违法手段的隐蔽性，对般党员群众来说，那些被惩处的官员特别是些高级领导干部，似乎是转眼之间由两袖清风身正气的人民公仆变成了十恶不赦无所不贪的历史罪人，旦东窗事发，要么是道德极端败坏要么是生活作风极端糜烂，这种从神到鬼的强烈反差使有的党员发出了还能相信谁的感慨，有的甚至认为现在党内已经没有真事，虽然认识有失偏颇，但产生这种认识的原因值得义，对这崇高信仰和目标，地认为距离我们太遥远，仅凭自己难以有所作为，因此对社会主义制度的优越性认识不充分，对赶超西方发达国家的信心不足，尤其是看到当前社会各种不良现象时有发生，腐败行为较为严重，人们的思想道德水平有下滑趋势等等，因而产生了悲观失望迷惘情绪，弱化了共。
9、冷暖放在心头，心意做好服务工作。增强创新意识，提高工作效能。创新是发展的不竭动力，是保持共产党旺盛活力，不断前进的力量源泉。在今后工作中，我要树立精益求精的责任感，树立埋头苦干的务实精神，不管在什么时候，都要以干好工作为己任，多干实干，多做少说，没做不说，以实实在在的付出，求得实实在在的实效要树立谦虚谨慎的服务意识，做到多沟通少依赖，多联系少等待，努力从小的方面做起，以实际行动体现共产党员的先进性。总之，我已明确了自己肩负的责任。我决心按照新党章对党员的要求，积极加强学习，提高自身素质，切实改进工作作风，以奋发有为的精神状态为促进实小的发展贡献自己的力量。全文完年月日域特别是经济领域，市场经济条件下形成的些规则又渐居主导地位，因而新旧思想观念的相互。
10、突与矛盾就在所难免。有的党员则是完全抛弃了传统的道德观念，坚持利益至上，甚至等价交换原则侵入到党的政治生活之中，世界观人生观价值观发生扭曲。当然，社会变革引发人们对传统道德观念的重新审视甚至是怀疑，是道德本身不断与时俱进自我发展的必然结果。当前迫切需要解决的是，如何在利益多元的情况下，赋予为人民服务为核心的共产主义道德以新的时代内涵，以教育引导党员干部树立符合党性原则和时代特征的义利观。在我们的调查中，有的党员把市场经济条件下利益格局深刻变化作为影响党员干部道德建设的首要因素，也进步显现了这问题的重要性与紧迫性。道德教育科学性的欠缺及党员干部特别是主要领导干部中屡屡发生的不道德现象，大大降低了道德教育的成效。从党员道德教育的科学性来看，是存有脱离思。
11、主义理想信念二是宗旨意识不牢固。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为名小学教师，职责就是全心全意为学生服务，但我觉得在平时的工作中还不够主动，与家长的沟通也不是很全面三是理论学习与工作实践结合不够紧密。虽然平时能够做到主动学习二期课改的新理念，但很少落实到平时的课堂中，还是不能摆脱应试教育的束缚。纪律作风方面是缺乏服务意识和群众观念。由于教师这项工作内容重复简单，几年下来，觉得枯燥无味，产生了厌烦心里三是缺乏自律意识和警戒观念。在遵章守纪方面存在自满情绪，片面地认为只要按时上下班，自觉服从领导遵守单位的各项规章制度，就万事大吉了，没有对自己提出更高的要求。工作实绩方面是工作能力不强，学习提高不够。能力素质与岗位要求相比还是存在定差距，处事上。
12、实际的倾向。多万名的党员队伍，横向看来自不同行业不同领域，纵向看经济收入社会地位差距较大。社会存在决定社会意识，人们自觉地或不自觉地，归根到底总是从他们的阶级地位所依据的实际关系中从他们进行生产和交换的经济关系中，吸取自己的道德观念。如果忽视这种多样化和差异性，道德教育的成效必然大打折扣。二是重理论灌输道德说教，轻素质提升行为养成。其结果，必然是知行脱节，在解释现实问题解决党员干部道德价值观冲突面前苍白无力。三是存在着拔高道德水准的极端化现象。如味强调共产主义道德，无视社会主义初级阶段的社会现实和党员的认知觉悟水平，把道德教育神圣化，实际上造成了道德虚无现象的产生。同时，党内仍然存在的些不道德现象，特别是比较严重的贪污腐败现象，更是极大地降低甚至抵。
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党员在品德合格方面存在的问题和不足