1、陶冶情操的综合平台。四创新活动形式，切实提高组织生活实效。坚持抓好传统的集中学形式，开展读本好书读篇好文章，强化理论武装坚持将学习与思考相结合，开展大家谈大讨论等活动，积极引导党员主动思考主动学习积极开展季度大讲台党课大家讲活动，组织党员走上讲台畅谈个人学习和认识，给党员提供展示自身才华平台经常把党内组织生活场所搬到室外，组织党员到工作第线去感受，到先进基层组织去体验，到艰苦线去锻炼，让党员有对比有体会有目标有行动学习借鉴组织行为学关于团队建设的成果，运用管理科学的理论指导开展基层党组织生活，通过采取参与对象多元化组织策划社会化活动形式开放化成效评估科学化等方法，不断创新组织生活内容和形式。五深化考核评比，推动形成正确导向。要有效发挥考核评比的指。
2、是组织生活质量不高。在经济社会持续快速发展的今天，面对新形势对党建工作特别是党内组织生活的新要求，部分党务工作者还习惯于以老眼光看问题以老办法抓工作，在党内组织生活的组织策划和内容设计上与党员干部的实际需求结合不够，党的组织生活质量不高。具体表现在从集中学习情况看，理论学习时政学习和党课走形式的情况比较普遍，主要读读报纸看看电教片传达上级精神，学习方式过于生硬，学习内容过于空泛，党员对集中学习内容感到枯燥和厌烦，学习效果普遍不佳。参观考察本是种比较好的活动方式，但由于普遍不进行总结引导，结果沦为纯粹的观光旅游休闲。从组织生活的内容看，不少支部开展组织生活时，搞的最多的是参观考察和休闲娱乐活动，而很少开展学习服务报告批评与自我批评等活动。党组织生活。
3、陶冶情操的综合平台。四创新活动形式，切实提高组织生活实效。坚持抓好传统的集中学形式，开展读本好书读篇好文章，强化理论武装坚持将学习与思考相结合，开展大家谈大讨论等活动，积极引导党员主动思考主动学习积极开展季度大讲台党课大家讲活动，组织党员走上讲台畅谈个人学习和认识，给党员提供展示自身才华平台经常把党内组织生活场所搬到室外，组织党员到工作第线去感受，到先进基层组织去体验，到艰苦线去锻炼，让党员有对比有体会有目标有行动学习借鉴组织行为学关于团队建设的成果，运用管理科学的理论指导开展基层党组织生活，通过采取参与对象多元化组织策划社会化活动形式开放化成效评估科学化等方法，不断创新组织生活内容和形式。五深化考核评比，推动形成正确导向。要有效发挥考核评比的指。
4、，而且领导干部职务越高权力越大，越不正常参加组织生活。些领导干部几乎从不参加支部组织生活，这从历年来落马贪官的悔过书中都能找到注脚，也从这次的专题民主生活会的各级剖析材料中得到反映。五是服务党员做不到位。党组织为党员提供服又往往没有提供理论宣讲服务，导致基层党组织理论学习内容空泛。三是基层党建工作机制不够完善。机关党内监督机制缺乏规范，不够健全，渠道不太畅通些党员和党员领导干部对党内监督的重要性认识不够，接受监督自觉性不高，存在着不愿监督和不敢监督的现象，机关党组织的管理监督职能难以充分发挥。党员的教育管理制度和激励约束机制没有建立健全和完善，党建工作缺乏必要的实施手段，号召力不强，推动力不够，工作难以开展。三提高机关党内组织生活质量的对策措施严。
5、挥棒作用，以考核评比的模式来推动党内组织生活质量提升。要制定三会课制度规范性文件，对三会课的要求程序考核等内容进行规范和明确，做到有章可循。要严格对照相关规定的具体要求，将党内组织生活开展情况纳入党建工作考核范围，按照党组织隶属关系，由上级党组织实施考核，考核结果作为党组织集体党组织负责人考核的重要内容。要探索开展最佳组织生活评比我最喜欢的组织生活党课擂台等各具特色的评比活动，以点带面，推广经验，不断提升机关党内组织生活质量和水平。全文完年月日化的指标来衡量，这在定程度上也造成了党建工作的虚化。在少数基层党组织，尽管党内组织生活开展不规范效果不明显，但由于缺少有效的监督方式和评价手段，搞与不搞个样搞好搞坏个样，致使党内组织生活制度难以落实到位。二。
6、格党内组织生活，提高党内组织生活质量，这是中央着眼于新形势下不断加强和改进党的建设需要所作出的重大决策部署，对于有效应对四大挑战努力战胜四大危险有着不可替代的作用，必须抓紧抓好抓落实。这次群众路线教育实践活动，就是为我们提供了个严格党内组织生活的样板和基本遵循，我们要认真总结，努力改进。强化主业意识，着力解决思想认识这根本问题。牢固树立主业意识，这是加强党建工作的基本要求，也是提升基层党内组织生活质量的根本前提。要进步明确基层单位主要负责人和党组织书记抓党建工作的第责任，建立年度集中谈话制度，定期签订工作责任书，强化党建主业意识要建立个别约谈制度，适时对党建工作开展情况欠佳的负责人进行诫勉要将党建工作责任制落实情况与干部选拔任用绩效考评评选评优紧。
7、变成缴缴党费，读读文件，看看片子，碰碰杯子，内容与形式不够丰富，组织生活流于形式，参与者心态淡漠，参与积极性很低。三是党务干部业务不精。由于多方面原因，有的党务工作者工作积极性不高，对待党务工作还有做天和尚撞天钟的想法，业务知识学习不积极不主动，开展工作得过且过有的党务工作者由于经历和精力的原因，不熟悉党务工作，面对党务工作找不准切入点和突破口，党务工作能力不强，有些单位甚至把专职副书记作为提拔干部的跳板，有的还兼任着单位重要的业务部门工作，其心事和精力都难以聚焦，致使党内组织生活客观上受到定影响。四是领导干部示范不好。党章规定不允许有任何不参加党的组织生活不接受党内外群众监督的特殊党员。但实际上，比较普遍的情况是领导干部的双重组织生活往往落实不。
8、，而且领导干部职务越高权力越大，越不正常参加组织生活。些领导干部几乎从不参加支部组织生活，这从历年来落马贪官的悔过书中都能找到注脚，也从这次的专题民主生活会的各级剖析材料中得到反映。五是服务党员做不到位。党组织为党员提供服又往往没有提供理论宣讲服务，导致基层党组织理论学习内容空泛。三是基层党建工作机制不够完善。机关党内监督机制缺乏规范，不够健全，渠道不太畅通些党员和党员领导干部对党内监督的重要性认识不够，接受监督自觉性不高，存在着不愿监督和不敢监督的现象，机关党组织的管理监督职能难以充分发挥。党员的教育管理制度和激励约束机制没有建立健全和完善，党建工作缺乏必要的实施手段，号召力不强，推动力不够，工作难以开展。三提高机关党内组织生活质量的对策措施严。
9、挥棒作用，以考核评比的模式来推动党内组织生活质量提升。要制定三会课制度规范性文件，对三会课的要求程序考核等内容进行规范和明确，做到有章可循。要严格对照相关规定的具体要求，将党内组织生活开展情况纳入党建工作考核范围，按照党组织隶属关系，由上级党组织实施考核，考核结果作为党组织集体党组织负责人考核的重要内容。要探索开展最佳组织生活评比我最喜欢的组织生活党课擂台等各具特色的评比活动，以点带面，推广经验，不断提升机关党内组织生活质量和水平。全文完年月日化的指标来衡量，这在定程度上也造成了党建工作的虚化。在少数基层党组织，尽管党内组织生活开展不规范效果不明显，但由于缺少有效的监督方式和评价手段，搞与不搞个样搞好搞坏个样，致使党内组织生活制度难以落实到位。二。
10、是组织生活质量不高。在经济社会持续快速发展的今天，面对新形势对党建工作特别是党内组织生活的新要求，部分党务工作者还习惯于以老眼光看问题以老办法抓工作，在党内组织生活的组织策划和内容设计上与党员干部的实际需求结合不够，党的组织生活质量不高。具体表现在从集中学习情况看，理论学习时政学习和党课走形式的情况比较普遍，主要读读报纸看看电教片传达上级精神，学习方式过于生硬，学习内容过于空泛，党员对集中学习内容感到枯燥和厌烦，学习效果普遍不佳。参观考察本是种比较好的活动方式，但由于普遍不进行总结引导，结果沦为纯粹的观光旅游休闲。从组织生活的内容看，不少支部开展组织生活时，搞的最多的是参观考察和休闲娱乐活动，而很少开展学习服务报告批评与自我批评等活动。党组织生活。
11、格党内组织生活，提高党内组织生活质量，这是中央着眼于新形势下不断加强和改进党的建设需要所作出的重大决策部署，对于有效应对四大挑战努力战胜四大危险有着不可替代的作用，必须抓紧抓好抓落实。这次群众路线教育实践活动，就是为我们提供了个严格党内组织生活的样板和基本遵循，我们要认真总结，努力改进。强化主业意识，着力解决思想认识这根本问题。牢固树立主业意识，这是加强党建工作的基本要求，也是提升基层党内组织生活质量的根本前提。要进步明确基层单位主要负责人和党组织书记抓党建工作的第责任，建立年度集中谈话制度，定期签订工作责任书，强化党建主业意识要建立个别约谈制度，适时对党建工作开展情况欠佳的负责人进行诫勉要将党建工作责任制落实情况与干部选拔任用绩效考评评选评优紧。
12、变成缴缴党费，读读文件，看看片子，碰碰杯子，内容与形式不够丰富，组织生活流于形式，参与者心态淡漠，参与积极性很低。三是党务干部业务不精。由于多方面原因，有的党务工作者工作积极性不高，对待党务工作还有做天和尚撞天钟的想法，业务知识学习不积极不主动，开展工作得过且过有的党务工作者由于经历和精力的原因，不熟悉党务工作，面对党务工作找不准切入点和突破口，党务工作能力不强，有些单位甚至把专职副书记作为提拔干部的跳板，有的还兼任着单位重要的业务部门工作，其心事和精力都难以聚焦，致使党内组织生活客观上受到定影响。四是领导干部示范不好。党章规定不允许有任何不参加党的组织生活不接受党内外群众监督的特殊党员。但实际上，比较普遍的情况是领导干部的双重组织生活往往落实不。
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个人组织生活方面存在的问题及具体表现