1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....党员干部要始终做到心中有民，真心为民。无论是真心真情真利益，还是民教育实践活动，离不开榜样的力量。确立什么样的典型，就明确什么样的标准树立什么样的榜样，就体现什么样的导向。习近平总书记强调，在活动中注意总结典型，及时起示范推动作用。这是深入开展教育实践活动的重要方法，也是活动取得实效取信于民的重要环榜样是看得见的哲理，哪里有榜样，哪里就有新气象。各地区各单位各部门都善于发掘典型树立榜样，用榜样的力量感染人鼓舞人带动人，实践活动就会取得群众满意的成效。树木之所以参天，是因为根须深植丰碑之所以巍峨，是因为底座牢固......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....深深的打动了我系学生党员。影片结束后各支部统组织了讨论环节。通过本次对榜样特别节目的观看与学习，各位学生党员认识到榜样的力量是无穷的，榜样让青少年在学习工作和生活中中有了面镜子，放在推进四个全面战略布局决胜小康社会阶段的今天，我们更加需要用榜样的力量为青年护航，让更多青年投身社会主义建设，以工匠精神干好岗位工作，为集体为社会为国家为民族发展贡献出自己的份力量。党员观看央视榜样三近期，央视推出了特别专题节目榜样，看了榜样李万君同志的先进事迹，我觉得任何个队伍业的精神风采......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....是高铁战线的杰出工匠，被誉为工人院士高铁焊接大师。他是谁他就是李万君，是名共产党员。开展群众路。学习先进人物的光辉事迹，有利于形成学先进当先进超先进的浓厚氛围，推动创先争优活动深入开展。身先士卒，敢于担当，是这些先进典型的共同特征。他们用实际行动阐释了只有用心去做勇于担当敢于作为，没有困难可以难住共产党员。我们学习先进，就是要去学习他们不畏困难勇于担当百折不饶的勇气和魄力。工作学习中，我们党员要认真服从组织的决定和安排，秉承真心，干行，爱行，主动认领，务实肯干，履职尽责，用实际行动和工作业绩回报组织上的培养和信任......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....从岁考上教师选择宜春最偏远的小山村任教，干年，直到退休从未离开。她在节目现场说，她有很多次离开山村学校教学岗位的机会但她都谢绝了。她说，我不是因为有希望才坚守，而是因为我不坚守就没有希望。作为名南昌姑娘，个外地人，她始终不愿舍弃深山里的孩子。她在艰苦的环境里为山里孩子上课，阴雨天接送他们上下学，无数次拿自己的工资给困难家庭的孩子买书，她把生最好的时光献给了深山里的两代人。还党员观看央视榜样观后感党员干部学习收看中央电视台榜样节目，建立合格党员标尺树立先锋模范群像。以下是小编准备的党员观看榜样，欢迎阅读......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....以向榜样看齐做合格党员为主线，邀请部分今年接受表彰的全国优秀党员优秀党务工作者先进基层组织代表到场，通过现身讲解先进事迹再现经典访谈深入实地考察等形式，向全国党员生动形象地展示了什么是不忘初心，艰苦奋斗，无私奉献的中国共产党人。他们是这个时代涌现出来的先进人物，是共产党员的先进代表，他们用实际行动诠释了共产党员的优秀品质，用敬业奉献的崇高精神推动着中国社会的发展。昨晚的节目播出，集中的展现了我国优秀的共产党员在各行各业坚守岗位的先进基层党组织事迹。位位优期待着这台节目的播出。榜样这台节目以不忘初心继续前进为主题......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....邀请部分全国优秀共产党员优秀党务工作者先进基层党组织代表到场，通过典型访谈老党员现场讲述先进事迹再现等形式，生动诠释中国共产党人坚定理想信念为民实干担当勤勉敬业奉献的精神风采。比如退休军官苗振水，工作几十年本应在京享受退休后生活，却担当起了河南固始县驻京党工委书记，为固始县的流动党员撑起个家，为农民工党员和老乡服务。源于对党和家乡的感情他每天奔走在北京的各个角落，经过实地调研创新流动党建工作，使流动党建从无序到有序，从无到有为，凝聚起个党支部的力量，为在京农民工的发展及家乡精准扶贫做出了实实在在的贡献......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....简言之，我们学习先进，就是要去学习榜样身上的可贵品质，从榜样的身上汲取智慧和力量，用榜样的力量激励自己砥砺前行，实现党员价值。全文完年月日都有自己的精神，精神是什么，精神是种性格，是种气质，这种性格和气质是由这个队伍中榜样的性格和气质决定的，他给这个队伍带来了前进的方向，注入了灵魂，从此，不管岁月流逝，人员更迭，这个队伍灵魂永在,认真学习了李万君同志的先进事迹，使我看到了位真正共产党人的斗志和情操。他就是我们共产党员队伍中的榜样。技能报国是他终生夙愿，大国工匠是他至尊荣光。他从名普通焊工成长为我国高铁焊接专家......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....便期都有自己的精神，精神是什么，精神是种性格，是种气质，这种性格和气质是由这个队伍中榜样的性格和气质决定的，他给这个队伍带来了前进的方向，注入了灵魂，从此，不管岁月流逝，人员更迭，这个队伍灵魂永在,认真学习了李万君同志的先进事迹，使我看到了位真正共产党人的斗志和情操。他就是我们共产党员队伍中的榜样。技能报国是他终生夙愿，大国工匠是他至尊荣光。他从名普通焊工成长为我国高铁焊接专家，是中国第代高铁工人中的杰出代表，是高铁战线的杰出工匠......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....榜样的力量是无穷的有浪潮集团首席科学家中国服务器研发带头人王恩东，又有被誉为工人院士的中国中车长客股份公司高级技师李万君，更有岁还奋战在手术台前的肝胆外科专家中国科学院院士吴孟超。他们都是共产党员中的榜样，作为名普通党员，看到这台节目深受鼓舞和感动。两学做，就是要学习榜样的事迹和精神，向榜样看齐，做合格党员。党员观看央视榜样二年月日晚，为加强学生党员的思想道德修养，弘扬爱国主义精神，树立正确的社会主义核心价值观，党支部组织观看了两学做特别节目榜样，学习中国共产党员前辈的坚定的理想信念......”。