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doc 乡镇及社区开展工作作风整改活动实施计划方案 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:13 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 01:43

《乡镇及社区开展工作作风整改活动实施计划方案》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....促进整改落实,不断把活动引向深乡镇及社区开展工作作风整改活动方案第页入。五坚持统筹兼顾。把开展教育实践活动与贯彻落实自治区党委地委和县委系列重要会议文件精神认真做好当前各项工作结合起来,切实做到两手抓两促进。要以加强基层服务型党组织建设为抓手,强化镇社区党员干部服务意识和服务责任,把更多服务群众的资源交给基层组织,好事让党组织去办,好人让党员干部去做,使基层党组织成为坚强战斗堡垒。编辑果宝全文完思想上和行动上重视起来,努力改进自身不足要克服回避问题和绕着走的想法,要有直面问题的精神和勇气,勇于面对自身存在的问题要克服只照别人不照自己的手电筒现象,深刻查摆自身问题要克服上热下凉现象,防止边际递减边际递衰,积极主动落实好各环节的工作任务要克服放不下脸面抹不开面子和怕丢面子的思想,既勇敢查摆自身问题......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....要把面对面与背靠背结合起来,把个别听与集体谈结合起来,把走进群众听与组织群众评结合起来,广泛听取意见。重点围绕政治坚强四风问题,听取各族群众意见,找准存在的突镇社区,要与县直机关同步进行,探索经验,做好示范。教育实践活动以镇社区党组织领导班子为重点,全体党员参加辖区内的流动党员纳入教育实践活动范围,同时要抓好参加访民情惠民生聚民心活动人员的教育实践活动。按照三个坚持三个贯穿始终的要求,结合工作实际,着力做好教育实践活动三个环节的工作。第环节学习教育听取意见重点是深入进行思想发动,扎实开展学习教育,广泛听取意见建议,为对照检查开展批评和解决问题打好基础。突出四个讲清楚,深入思想发动。突出讲清楚开展教育实践活动的重大意义,讲清楚自治区地区和我县的重点要求,讲清楚镇社区开展活动的目标任务和工作安排......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....切实找准找实突出问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。领导班子成员之间班子成员与分管科室站所负责同志之间要相互帮助提醒交换意见,主动接受干部群众约谈,切实把问题找准找具体。对查找出来的突出问题,党组织主要负责同志带头认领,班子成员主动担责。认真剖析,从严从深正衣冠。镇领导班子班子成员要认真撰写对照检查材料。对照检查材料要逐项列出政治上不够坚强和四风问题的具体表现典型事例,要对照理论理想党章党纪民心民声先辈先进四面镜子,从理想信念上剖析,看是否能在重大政治考验面前有政治定力从宗旨意识上剖析,看群众观点牢不报大喇叭等各种宣传载体,重视发挥网站微博客即时通讯软件短信平台等新兴媒体作用,总结推广好经验好做法,广泛宣传身边典型,及时曝光反面典型,营造良好舆论氛围。充分发挥舆论监督作用......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....主动问需少,用上网代替上门,通话代替见面,入户走访时办私事做家务,错时服务时在岗位做样子,服务措施跟不上联系群众制度落实不到位,服务不主动,群众感情淡漠,不关心群众疾苦,办事程序繁琐落实工作掺水,对群众反映的问题能推则推,能拖则拖,该解决的不解决等问题。三重点解决服务意识不强服务群众不到位的问题。重点解决弄虚作假不讲实情哄骗上级糊弄群众,服务群众的意识和能力不强群众反映较多的入托入学就业社会保障等方面存在的突出问题些科室和部门存在门难进脸难看,对短期就能见效的工作比较重视,对打基础利长远见效慢的工作不积极主动,热衷做表面文章,搞形象工程些党组织凝聚力战斗力不强,把手作风霸道,言堂情结严重,班子不团结关系不协调些党员干部随着职务晋升,官气渐长,对前来咨询办事群众摆架子,缺乏耐心,态度不好,只对上级负责......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....广泛进行思想发动。,宣传效果不明显对四种特殊群体教育转化不彻底,限于表面,去极端化工作不深入,对三非活动打击力度不够,宗教极端思想影响难以清除,非法宗教活动屡禁不止等问题。六重点解决基础工作薄弱不扎实的问题。重点解决镇社区贯彻落实上级要求和措施不到位,执行无力度的问题基层干部培训和管理不到位,对分管业务熟悉,不分管业务不闻不问,综合能力素质不强对县委五个长效机制文件学习研究不深不够,不用时束之高阁,用时临忙抱佛脚。镇级还要解决抓基层基础建设的责任履行不到位,强基固本和反恐维稳政策措施落实不到位,工作喜欢当老好人,甚者帮助基层捂盖子遮不足,当问题暴露后更是想法设法替基层找借口说好话,导致基层工作流于形式党委书记抓党建责任制意识不到位......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....导致办事群众空跑趟多次跑信息台账登记次管几年,居民出入底数不清,情况不明在职党员进社区积极性不高作用发挥不明显等问题。四重点解决特权私心和侵害群众利益的问题。重点解决些党员干部私心比较重,执行上级政策不到位,缩水走样,对国家自治区各类补助补贴资金发放降低兑现标准延时兑现或改作其他用途,尤其是发放低保社保补助厚己薄人优亲厚友,不能碗水端平,甚至冒名顶替利用公共资源获取单位利益而侵害群众利益如办理居住证收费居民服务中心收费等利用职务之便,谋取个人利益,凡事喜欢打招呼,拉关系,捞好处,看重个人利益眼前利益,贪图走马观花,不能虚心听取群众意见和建议,不积极为群众争取解决实际困难公车私用公款吃喝随意开支,接待讲排场比阔气,铺张浪费等问题。社区还要解决工作人员机关化严重,不能沉下去入户走访......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....细化工作措施,加强组织协调,认真抓好谈心交心要重点抓好双方沟通提什么班长把关行不行大家评价够不够个回合,凡是准备在专题民主生活会上提的批评意见都必须在会前谈通谈透形成共识,切实把矛盾解决在会前会上,要开展严肃认真的批评和自我批评,主要负责同志带头开展批评和自我批评,班子成员之间要进行相互批评。专题民主生活会坚持五个不搞不搞先表扬后建议不搞避实就虚言之无物不搞只摆现象不查本质不搞团和气你好我好不搞穿靴戴帽虚晃枪,做到三讲三不讲即讲原则不讲关系,讲真话不讲套话,讲要害不讲枝节,五个不上会五个通不过即自我查摆不认真不上会,问题查找不全不准不上会,根源分析不触及思想灵魂不上会,评价指导和谈心交心思想不统不上会,对照检查材料审查不过关不上会体表现......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....不怕群众不满意,就怕领导不注意工作方式方法简单作风粗暴,伤害群众感情,为群众设身处地考虑得少,不安心基层工作,怕苦怕累牢骚满腹怨天尤人些党员干部工作作风漂浮,玩心重玩风浓,追求及时行乐,有请就到有酒就醉,沉迷于酒局牌局经常出入娱乐场所,不把主要精力放在工作上,加了班就叫苦叫累,吃喝玩乐却能通宵达旦纪律松散庸懒散拖推诿扯皮,混日子不坚决落实不到位,对我县反分裂斗争的长期性复杂性尖锐性认识不足,没有把长治久安作为第位的任务,基层基础工作打得不扎实的问题些党员干部对宗教政策法规学习不深理解不透,不能正确区分民族风俗习惯和正常宗教活动非法宗教活动,对非法宗教活动不敢管不愿管不会管落实四管措施不力,对家人亲友模糊观念言行及亲属中四种特殊群体人员不教育不说明不纠正对身边破坏民族团结的言论和宗教极端思想言行不批驳不亮剑不报告......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....抓好整体推进,使教育实践活动取得实实在在的效果。二明确工作责任。镇社区党组织是抓好本单位教育实践活动的责任主体,要加强对教育实践活动的组织领导和具体指导,建立分级负责的领导责任制,明确工作职责,认真制定务实管用的活动方案,加强督促检查,推进工作落实,主要负责同志要履行第责任人责任专家学者讲理论先进人物讲事迹线党员讲体会等灵活多样务实管用的形式抓好学习。注意邀请不是中共党员的领导班子成员入党积极分子和群众代表以适当方式参加学习。要提高流动党员老弱病困党员和文化程度不高的党员的参学率,采取送学帮学和寄送学习资料等方式组织好学习。开展三查三访活动,广泛听取意见。召开次专题座谈会查摆问题开展次问卷调查抽查实情组织次群众评议询查民意,进行次个别走访组织次第三方暗访设立个意见箱或部热线电话接访......”

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