1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....结合自身职责，列出整改的问题清单，由党组织书记负总责，党组织领导班子成员和全体党员分头认领党员也要立足本职，确定具体的整改事项。整改问题和整改事项要向群众作出公开承诺，明确完成时限，接受群众监督。基层党组织党员要根据承诺的整改事项，集中力量抓好整改，切实解决好自身存在的问题。上下联动解决实际问题。各级党组织要坚持重心下移，落实关心基层服务群众的政策，推动人财物向基层倾斜，着力解决影响和制约基层党组织党员作用发挥的突出问题。实行市县乡党委领导班子成员包案化解信访问题，及时帮助基层党组织化解批长期难以解决的问题。县市区党委要针对群众关心的环境卫生社会治安道路等突出问题，确定重点任务，开展专项整治加大对班子软弱涣散干群矛盾突出的重点难点村的集中整治力度，为两委换届工作奠定基础。要加大转移支付力度，帮助村探索集体经营性收入增收路子......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....讲明党员的义务和权利党的纪律等同时，要对党员基本信息进行核实，掌握党员的基本情况思想状况工作生活状况。流动党员参加教育实践活动，以流入地党组织为主流出地党组织为辅。县市区党委组织部门之间要加强联系沟通，明确跨县市区流动党员参加活动的基层党组织，确保每名党员都能参加活动。组织党员进行集中轮训。基层党委要结合各自实际，按照中央省委规定的学习内容和指定的学习材料，采取多种方式对党员进行集中培训。针对基层党员实际，以喜闻乐见方式，运用形象直观通俗易懂的语言进行讲解辅导发挥好基层为民务实清廉先进典型本地红色教育基地的作用，增强学习培训的吸引力和感染力。基层党委领导班子和执法监管部门窗口单位服务行业党组织，要坚持原汁原味原原本本，集体讨论相互交流，系统研读理论提升，开展集中学习讨论，时间不少于天......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....有的对查摆和整改四风问题存在片面模糊的认识。基层认为是机关的事，下级认为是上级的事，般部门认为是权力部门的事，和国企认为是地方和机关单位的事普通党员认为是机关干部的事，与党员之间，要开展谈心交心，沟通思想听取意见。基层党组织领导班子要撰写对照检查材料领导班子成员执法监管部门和窗口单位服务行业的党员般应撰写对照检查材料其他党员是否撰写对照检查材料，由基层党委结合实际作出安排。基层党委领导班子成员较多的支部委员会执法监管部门和窗口单位服务行业的专题民主生活会或组织生活会，可参照市县市区领导班子的有关要求召开党支部或党小组全体党员参加的组织生活会，党组织作对照检查，党员逐。会后，要采取适当方式，通报组织生活会召开情况。上级党组织领导班子成员要分别参加指导所属基层党组织的组织生活会。公开承诺整改事项......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....省委教育实践活动办公室将继续举办电视问政，安排省直厅局主要负责同志就第批活动整改落实情况接受群样子，没有真心实意听取群众意见。四有的把手没有真正负起责来。是没有把自己真正摆进去。有的光顾着抓别人不愿意抓自己，只注意抓下级不重视抓本级，拿着手电筒照别人不照自己。有的同志说，上级抓下级，级抓级，最后落实到村级。有的县市区委书记，没有把精力真正投入到活动中来。省委活动办下去了解情况，有的县市区动员会开了十多天，问县委书记对抓常委班子抓自身的学习有什么考虑这次活动常委班子要重点解决那些问题谈了将近个小时，都说不出个道来。二是第责任人的责任没有担起来。有的把重视停留在口头上形式上，会上表态振振有词决心很大，讲得多抓得少，行动上不落实，成了放空炮。有的习惯当甩手掌柜，对活动没有亲自谋划，过问得很少，对需要研究解决的问题心中无数......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....组织开展学习教育。对不能参加集中学习培训的党员，可采取送学上门等方式组织学责任，既要靠前指挥精心组织狠抓落实，自始至终把责任扛在肩上，把活动牢牢抓在手上，又要坚持示范带动，无论是学习教育听取意见，还是查摆问题边整边改，都要以身作则带头把自己摆进去，发挥好表率和榜样作用。三是严格落实督导组责任制和督导组长负责制。省委各督导组及其负责人要严格履行职责，进步强化责任传导压力，做到严督实导。加强政治理论学习和业务培训，切实提高督导工作水平。四是继续深入抓好学习教育。认真落实中央教育实践活动领导小组关于做好第二批教育实践活动学习教育听取意见工作的通知群组发号精神，采取务实有效的办法抓好学习教育。各级党员领导干部要先学步多学些深学层，要带头讲党课谈体会。各市州省属高校和企业，要采取以会代训的形式......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....按照分级负责分类组织的原则，在月底前抓好基层党组织书记的专题培训，培训时间不少于天。各级各部门各单位教育实践活动领导小组办公室要采取明查暗访等方式，加大对学习教育情况的督促检查力度。严格责任追究，对未按规定完成培训任务的，督促抓紧落实对学习走过场效果不明显的，责令补课。五是突出抓好征求意见的回炉补火。各地各部门各单位要抓紧对前段征求意见工作进行次回头看，查找不足，分析原因，拿出补救措施。深入细致做好群众的思想发动工作，采取重新发放征求意见表开展补充谈话等方式，进步深入征求群众意见。同时，注重采取上级点集体议自己找等方式，切实把问题找准找实。对征集到的领导班子和党员领导干部的意见，要印发给干部群众评议，对征求意见不够不准不聚焦群众不满意的，必须重新征求意见，次不行两次，两次不行三次，直到把四风问题找到找准为止......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....各项工作开局起步的任务很重，投入过多的精力抓活动，会影响全年目标任务的完成，活动刚刚开场就想着如何快点收场。有的领导干部认为目前经济下行压力大，改革发展任务十分繁重，开展活动会影响工作。特别是国有企业有的领导同志，片面地认为企业要靠生产靠效益吃饭，只要把企业的效益抓上去了，活动就算搞好了，没有把心思放到抓活动上来，没有把开展活动当回事。二是有怕的心理。有的领导干部认为当前各方面矛盾问题比较多，担心把群众真正发动起来，引火烧身，局面难以控制，收不了场。有的领导干部担心按照从严的要求开展活动，会伤害同志之间的感情，影响班子团结。三是有看的想法。有的同志缺乏主动性，不用心不上心，推下动下，走步看步，左右观望，别人怎么做我就怎么做，别人怎么改我就怎么改，生怕抓严了改快了会吃亏，思想顺着走跟着走看着走，活动开展十分被动......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....些地方和单位前段制定的活动方案，盲目照搬照抄，没有结合本地本单位实际，党委党组书记也没有组织班子成员充分讨论，没有认真把关，签个字画个圈就往上报，多的被打回去修改了五六次。五有的督导组履职没有到位。是有的领导同志时间精力难以保证。按照中央要求，这次派驻市州县市区的督导组组长分别由省级领导干部和市级领导干部担任，规格很高，有力加强了对督导工作的领导。但些在职的同志本身工作任务很重，时间和精力难以集中投入到督导工作中来，深入下去了解情况不够。有的常务副组长认为有领导同志担任组长，自己可以卸点担子，主动大胆开展工作不够，怕越权怕越位。二是有的督导组不敢抓不敢管。有的不敢坚持原则，不敢动真碰硬，把关不严，该指出的不指出，该批评的不批评，该纠正的不纠正，喜欢做老好人，不愿当包公唱黑脸......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....建立和完善乡镇街道和村社区便民服务中心站点，提升服务群众的功能和水平。本着尽力而为量力而行原则，切实解决群众的基本需求，解决损害群众利，推动党组织不断健全活动正常开展，党的方针政策得到有效落实。三推进措施基层党组织开展教育实践活动，要严格按照中央省委部署要求，扎实做好教育实践活动各项工作，把学习教育听取意见，查摆问题开展批评，整改落实建章立制个环节的工作有机衔接起来。具体到每个单位，开展活动的时间般不少于个月。从现在开始，就要认真开展学习教育，广泛听取群众意见，主动查摆和解决问题，并贯穿活动始终。重点做好以下工作对党员组织关系进行排查。由县市区党委统组织，以党支部为单位，开展组织找党员党员找组织活动，理顺党员组织关系，落实每个党员参加活动的党组织。月底前，基层党支部要与每名党员取得联系......”。