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doc 班门弄斧的议论文 ㊣ 精品文档 值得下载

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《班门弄斧的议论文》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....用来讽刺那些不自量力,自取其辱的人,事实,真是如班门弄斧的议论文不值得颂扬吗英国人塞缪尔约翰说过无愧于有理性的人生活,必须永远在进取中度过,弄斧之人为求得真才实学敢于在班门面前献艺,这说明他们身上有种不断探真经。三国演义百二十回,无名小辈在关公门前使刀弄枪的数不胜数,最后个乃是魏将庞德,他在关公风头最盛时请命出征......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....如果墨守成规,没有种挑战精神,我们这个世界就不会进步。如此看来,班门弄斧也益处多多,只要合乎情理,难道不值得提倡吗全文要有非凡的勇气的。自满者,不会去请教,因为他觉得没人可以去自己相比。自暴自弃者,亦不会去,因为他缺乏信心,太看轻自己,唯有自信且谦虚之人,才会去班门献艺。这种精神难道地方就与老师讨论,分析。渐渐的成绩有了很大进步......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....最起码对自己有个正确的评价。让心也找到自己的方向,这又何乐而不为呢弄斧就要到班门,请不要给自己的心后悔的机会。机力时,为什么不找个高手切磋下呢整日与那些无名小卒起,心里就不觉得窝囊吗在这个锋芒毕露的时代,沉默是金,按兵不动都早已不流行了。人往高处走,水往低处流怎么能清楚,使其具有说服力。下面是相关的范文,快来看看吧,希望对你有帮助哦......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....后来老师找我谈话,说学问,学问要有学有问,提出自己的看法和意见,不要怕,要敢于表现自己。我听从老师的教诲,改变了学习的方法,多问多答,提出不同的见解。在不理解前表现自己另类呢则是沉默不语的,退缩的。上课时,老师提出个问题,说道老师不知道怎么做了,请大家想办法,帮帮我问题提出后......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....这不就是班门弄斧吗但他使我有了进步。因而我认为班门弄斧还是利大于弊,这也是经验之谈。公面前使刀。其刀法令关公击节叫好,虽然最终关公在温酒斩华雄之类的丰功伟绩后添了条擒于禁,斩庞德的赫赫武功,但世人从未耻笑庞德不自量力。可见,到班门去弄斧之人,说明,敢班门弄斧者绝非平庸之人......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....事实证明,个人若想要有所提高,也只有到班门那儿弄斧,才能求的鄙薄和否定。显然,社会上对班门弄斧的人总是排斥的,但是为什么非要把弄斧者往坏处想呢我认为,敢在鲁班面前弄斧的人,定是个敢于向权威挑战的人,其精神是值得称道的。陈景润想了又想,我觉得我们学生就得有这种精神,敢于在老师,长辈面前提出见解和不成熟的想法,证明我们的求知欲和上进心。再经过长辈......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....就如同耍斧人与鲁班样。但我们更应该在老师面前弄斧了。就拿我们班的同学来说吧。可以大致分为两类。类是敢于挑战权威,善于在老师面孙们围在小小的火炉旁烤火,当你聊起年轻的时候,我不希望,你的眼睛不会闪过后悔之色。请出去闯闯吧,就算用尽了全身的力气,就算碰的头破血流,也请你不要放弃,毕竟,我们还年轻班门弄斧的议论文好必死的准备的,况且这只是讨教下技艺......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....有的则言不发。经。班门弄斧的议论文篇二班门不可弄斧,这是耍斧人的。因而班门弄斧就成了贬意,用来讽刺个人自不量力,而我却认为弄斧就得在班门,因为这是经验之谈会只有次,错过的话,就再也没有后悔的余地了。生命虽是多变的,但是,无论它怎样子的变化,我们真正的希望,我们真正心意怎么也不会随着它的变化而变化。也许有天,我们老了,和自己的因为世俗的眼光......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....写信给华教授,华教授真诚地接受了批评并及时作了改正,并且因此发现了这颗数学新星,为陈景润日后辉煌成功创造了十分有利的条件,这我们的。学生更应班门弄斧。班门弄斧的议论文篇三从古至今,无论在字典里还是在人们口中,总认为班门弄斧就是在行家里手面前卖弄自己的才能,因而容易受到众人班门弄斧的议论文开拓的精神......”

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