1、建，重在建设的原则，继续加大对幼儿教育投入，倾力改善办园条件，积极鼓励支持各类幼儿园参与创建，加大奖补力度等措施，激发幼儿园创建积极性。采取强弱结合帮扶全面提高学前教育办学水平。今年将力争创建省前教育五年行动计划收官之年，要全面落实学前教育发展规划，加快新改建普惠性幼儿园，提前做好筹划，增加学前教育资源供给，妥善解决单独二孩带来的入园高峰。
2、区学前三年儿童入园率达以上，实现每万人口所覆盖保基本有质量的学前教育公共服务体系，实现优质均衡内涵发展公益普惠的发展目标。根据市年学前教育工作安排，制定工作意见如下指导思想以深入贯彻党的十八届三中四中区学前教育工作意见色的丰富多彩的艺术活动，展示幼儿园艺术教育教学成果，展现师幼健康积极奋发向上的精神风貌，培养孩子健康的审美情趣和良好的艺术。
3、建，重在建设的原则，继续加大对幼儿教育投入，倾力改善办园条件，积极鼓励支持各类幼儿园参与创建，加大奖补力度等措施，激发幼儿园创建积极性。采取强弱结合帮扶全面提高学前教育办学水平。今年将力争创建省前教育五年行动计划收官之年，要全面落实学前教育发展规划，加快新改建普惠性幼儿园，提前做好筹划，增加学前教育资源供给，妥善解决单独二孩带来的入园高峰。
4、强幼儿园安全卫生园务管理的检查指导。幼儿园进步落实岗位责任制，园长负责制，分工明确，加大幼儿园常规工作的项目建设情况的视导，争取在幼儿园课程游戏化项目园园行活动中出新意出亮点。二是依托高校，提升科研品质。促成省级课程游戏化项目单位与师范大学或幼高师学前教育系牵手，深入项目研究，推动幼儿园课程改革，不断提区学前教育工作意见文化生活，进步塑造。
5、问题。二是调整布局结构。以扩大资源总量调整布局结构区学前教育工作意见。推进教师专业发展，实施全员培训工程，培训率。推动新招聘幼儿园公办教师名，幼儿教师专科及以上学历达以上，其中本科及以上学历达，专任教师持证率争取达。制定加快实施均衡布点规划建设，继续扩大优质资源，实现我区学前教育规范优质均衡快速发展。二目标任务巩固学前教育毛入园率，实现全。
6、幼儿园的良好形象。学前教育五年行动计划总结宣展活动。参加全市五年行动计划收官总结大会，编制学前教育五年行动计划成果集，对我区学前教育五年行动计划工作成果进行展示。全文家长学校讲座等宣传活动，指导广大家长科学育儿。借助大讲坛等教育品牌和阵地，扩大家长知晓率，倡导符合幼儿身心发展的学前教育理念。庆六幼儿园艺术节展演活动。通过开展具有时代特征和。
7、养，引领教师幼儿及家长积极参与到感受美表现美创造美的过程中，丰富幼儿的互动交流宣传功能，加强对社会的正面引导。三深入开展四项活动免费送培活动。根据市里统部署，积极联系组织专家到我区开展免费送培进民办幼儿园的活动，围绕幼儿园管理及课程游戏化建设专题对是加强常规管理。对违规收费小学化倾向等违规行为加大监督检查力度，常规工作管理制度化，尤其是加。
8、强幼儿园安全卫生园务管理的检查指导。幼儿园进步落实岗位责任制，园长负责制，分工明确，加大幼儿园常规工作的项目建设情况的视导，争取在幼儿园课程游戏化项目园园行活动中出新意出亮点。二是依托高校，提升科研品质。促成省级课程游戏化项目单位与师范大学或幼高师学前教育系牵手，深入项目研究，推动幼儿园课程改革，不断提区学前教育工作意见文化生活，进步塑造。
9、问题。二是调整布局结构。以扩大资源总量调整布局结构区学前教育工作意见。推进教师专业发展，实施全员培训工程，培训率。推动新招聘幼儿园公办教师名，幼儿教师专科及以上学历达以上，其中本科及以上学历达，专任教师持证率争取达。制定加快实施均衡布点规划建设，继续扩大优质资源，实现我区学前教育规范优质均衡快速发展。二目标任务巩固学前教育毛入园率，实现全。
10、区学前三年儿童入园率达以上，实现每万人口所覆盖保基本有质量的学前教育公共服务体系，实现优质均衡内涵发展公益普惠的发展目标。根据市年学前教育工作安排，制定工作意见如下指导思想以深入贯彻党的十八届三中四中区学前教育工作意见色的丰富多彩的艺术活动，展示幼儿园艺术教育教学成果，展现师幼健康积极奋发向上的精神风貌，培养孩子健康的审美情趣和良好的艺术。
11、幼儿园的良好形象。学前教育五年行动计划总结宣展活动。参加全市五年行动计划收官总结大会，编制学前教育五年行动计划成果集，对我区学前教育五年行动计划工作成果进行展示。全文家长学校讲座等宣传活动，指导广大家长科学育儿。借助大讲坛等教育品牌和阵地，扩大家长知晓率，倡导符合幼儿身心发展的学前教育理念。庆六幼儿园艺术节展演活动。通过开展具有时代特征和。
12、养，引领教师幼儿及家长积极参与到感受美表现美创造美的过程中，丰富幼儿的互动交流宣传功能，加强对社会的正面引导。三深入开展四项活动免费送培活动。根据市里统部署，积极联系组织专家到我区开展免费送培进民办幼儿园的活动，围绕幼儿园管理及课程游戏化建设专题对是加强常规管理。对违规收费小学化倾向等违规行为加大监督检查力度，常规工作管理制度化，尤其是加。
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